關於七顆的範文模板
今天上了第14課〈七顆鑽石〉的第一課時,教學伊始我就創設了問題情境,引導學生由課題生髮開去,進行質疑問難,啟用學生的思維,使學生一開始就處於躍躍欲試的“憤悱”狀態,不僅誘發了學生探究課文的強烈慾望,還了解到學生的期待...
《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。這篇課文情節比較簡單,但內涵比較深,從水罐的一次次變化中體會愛心的神奇力量是本課的重點,同時引導學生感知童話豐富的想象力,體會愛心對別人乃至對社會的意義,懂得關...
師:是不是在幾天前就知道有一位老師要來給你們上課?生:是的。師:那你們在心裡都想了一些什麼啊?生:這位老師是什麼樣的?師:我和你們想像中的老師一不一樣?[有的點頭,也有搖頭]。生:我猜你是女的。師:哈哈,今天我是……生:(笑)男老師。...
一、教材簡說這篇精讀課文是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生著神奇的變化,最後水罐裡湧出了一...
《七顆鑽石》課堂教學實錄九年義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊執教:朝陽市雙塔區北街國小郭宜傑紀錄:阜新市教師進修學院趙彥一、複習師:上課生:老師,您好。師:同學們,在晴朗的天空你們會看到像鑽石一樣閃閃發光...
導語:學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是由小編整理的關於《七顆鑽石》的語文教學設計。歡迎閱讀!《七顆鑽石》教學設計【學習目標】1、認識“竟...
今天聽了覃老師上《七顆鑽石》一課,《七顆鑽石》一課是俄國作家列夫托爾斯泰的一篇童話故事。這篇課文情節比較簡單,但內涵比較深刻。從水罐的一次次變化中體會愛心的神奇力量是本文的重點。這堂課覃老師較好地抓住了課...
課前播放老師家鄉霍山的錄象看完後老師在黑板上寫下一個繁體的“愛”字。其中的“心”用顏色粉筆標出。師:你認識這個字嗎?生:“愛”字。師:真了不起。為什麼裡面有個心呢?生:愛是用心來愛的。生:老師用心在愛著家鄉。師:何止...
《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。下面,小編為大家分享《七顆鑽石》課堂實錄,希望對大家有所幫助!匯入新課:(投影顯示星空的畫面)一看到這幅畫面,同學們肯定會有很多的遐想,你能告訴大家你想到了什麼嗎?生...
導語:我們很多的時候都會需要用到七顆鑽石優秀教學實錄,以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。一、複習師:上課生:老師,您好。師:同學們,在晴朗的天空你們會看到像鑽石一樣閃閃發光的星星,她能給我指引方向,還能給我們帶來無限...
今天上了第14課〈七顆鑽石〉的第一課時,教學伊始我就創設了問題情境,引導學生由課題生髮開去,進行質疑問難,啟用學生的思維,使學生一開始就處於躍躍欲試的“憤悱”狀態,不僅誘發了學生探究課文的'強烈慾望,還了解到學生的期...
《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生著神奇的變化,最後水罐裡湧出了一股巨大的清澈...
《七顆鑽石》評課稿範文1《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。這篇課文情節比較簡單,但內涵比較深,從水罐的一次次變化中體會愛心的神奇力量是本課的重點,同時引導學生感知童話豐富的想象力,體會愛心對別人...
《七顆鑽石》是出自俄國文學巨匠列夫·托爾斯泰筆下的童話文章。下面是七顆鑽石教學實錄的內容,歡迎閱讀!師:同學們請看(課件圖片),看到了美麗神奇的夜空,看到了明亮的北斗七星,大家一定想到了我們昨天讀過的一篇課文《七顆鑽...
課前播放老師家鄉霍山的錄象看完後老師在黑板上寫下一個繁體的愛字。其中的心用顏色粉筆標出。師:你認識這個字嗎?生:愛字。師:真了不起。為什麼裡面有個心呢?生:愛是用心來愛的。生:老師用心在愛著家鄉。師:何止愛家鄉呢,這個...
中學課文七顆鑽石是一篇優秀的課文,通過七顆鑽石的故事,告訴人們一個簡單而純真的道理,下面是中學課文七顆鑽石課堂實錄,一起來看看是怎麼上好這課的吧!中學課文七顆鑽石課堂實錄師:今天咱們學什麼?(課顯課題,學生齊讀課題)回家...
一、複習匯入師:上課。同學們好。生:老師,您好。師:同學們請坐。今天老師還給大家帶來幾個詞語朋友,你們還能叫出他們的名字嗎?請看前面。(課件出示詞語)誰能領讀?生領讀:焦渴、水罐、匆匆茫茫。師:誰能用“匆匆茫茫”說一句話?生...
課前播放老師家鄉霍山的錄象看完後老師在黑板上寫下一個繁體的“愛”字。其中的“心”用顏色粉筆標出。師:你認識這個字嗎?生:“愛”字。師:真了不起。為什麼裡面有個心呢?生:愛是用心來愛的。生:老師用心在愛著家鄉。師:何止...
本週三聽了夏貞潔老師的語文課《七顆鑽石》,受益菲淺。這是一篇童話故事,情節比較簡單,但內涵比較深刻,從水罐的一次次變化中體會愛心的神奇力量是本課的教學重點,同時引導學生感知童話豐富的想象力,體會愛心對別人,對社會的...
教學目標1.運用學過的方法,自主學會本課生字,藉助字典、詞典和生活積累理解新詞並積累新詞,養成積累的好習慣。2.通過品讀,感悟文中人物美好的心靈和“愛”的神奇力量。3.藉助旁批,讓學生一步步地感受這篇童話故事的神奇魅...
我很幸運聆聽了曹老師《七顆鑽石》這節課。她的課堂具有以下以下特點:1、創設情境,激發學生學習的興趣在匯入環節,曹老師出示關於北斗七星的圖片。藉助多媒體的圖片效果和老師優美的語言,將孩子們帶入了一個“心靈美...
作為一名教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《七顆鑽石》教學設計,希望對大家有所幫助。設計理念以情為重點,引導學...
教學目標:1.會認8個生字,會寫15個生字2.潛心會文,從水灌的一次次變化中,體會愛心的神奇力量。指導有感情地朗讀課文。3.體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。第一課時:初讀課文,學習生字詞,瞭解課文主要內容,初步感知水罐神...
師:我們已經是第二次見面了,大家是朋友了,就要以禮相待,我微笑所以你們也應該……(學生面帶微笑看著老師)師:我們學到過哪些童話故事?生:白雪公主。生:醜小鴨。生:賣火柴的小女孩。生:……師:是啊,這些童話故事伴著我們的童年,讓我們...
導語:課堂實錄是一種鮮活的教學資源,通過課堂實錄情景再現,教師們可以對教學案例進行分析研討,可親、可近、可學、可用,非常有益處,以下是小編整理關於姓氏歌的課堂實錄,一起來看看吧!一、複習匯入師:上課。同學們好。生:老師,...
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