我的一次創意體驗對社會有用的
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篇一
有許多人認為成功的定義是出人頭地、考上名校、事業有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解，而我認為成功不一定是一些驚天動地的事，只要努力去做每件事，哪怕小小的一件事只要付出努力，無論結果怎樣都是成功的。比如說當好一名班幹部就是成功的事。 出處:作文
記得二年級的時候，我就下定決心，一定要成為我們班的班長。很快競選班長的日子來了，“現在你們誰想當班長可以上臺發表言論了。”老師說。在大家的辯論下，輪到我了，我毫不猶豫地推舉了自己，頓時班裡鴉雀無聲。不一會兒，下面的同學開始竊竊私語。經過緊張的角逐，最成功地晉級為班長，這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個星期的試用期。於是我也負起班長的責任。早晨我總是第一個到學校看看班裡的衛生情況，考勤情況。中午也是如此。下午放學我總是最後一個走，看看班裡的門窗是否關好，門是否鎖好。每逢自習課，我就成了班裡的“小班主任”，我把班裡管理地僅僅有條。很快一個星期過去了，老師要“驗收”了，我又一次成功地坐穩了班長這個職位。
很快到了三年級，隨著年齡的增長，我越發有點管不住他們了，他們變得很要強。不過我也有絕招——“獅吼功”，我非要用絕招才能使他們安靜下來，這時我發現他們是吃硬怕軟的人。隨後，我順藤摸瓜掌握了他們的習慣，這對後面的工作打下堅實的基礎。記得在一次地方課一位新老師給我們上課，她非常溫柔，班裡頓時成了“菜市場”，我又發威了，班裡立刻從“菜市場”變回了“圖書館”。這又是我成功的第二步。
時間總是轉瞬即逝的，由於老師和同學們對我的信任，到了五年級我任然是班長。同學們依然吵鬧不停，但不像三年級那麼幼稚，調皮了。我依舊熱愛著我們班。
今天，我終於嚐到了成功的滋味，在這裡我要大聲吶喊：“我成功了，我終於成功了。”
篇二
我們參加了居委會活動，在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動，我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中，等人到齊後，我們就向泗灣居委會前進，到了居委會我才想起居委會2：30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個半小時。終於等到居委會阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們為社群宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨後又請她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸溼了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們並沒有因此而放棄，而是更加認真了。隨著時間的推移，我們出了一塊又一塊，這時，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認真地看著黑板上的內容，有的則用好奇的目光打量我們，還有的說現在的國小生真了不起。看著這些行人，聽著這些讚許的話，我突然感到無比的自豪，因為我們也可以為社群做點貢獻了。在以後的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力，並且也讓我學到了不少知識，以後，我還要多參加這些組織活動，更好地鍛鍊自己。
篇三
今天家中的廚房真是糟糕透了，用一句話來形容那真是“鍋朝天，碗朝地”相當的亂，但洗碗屬於我“力所能及”的家務。於是這份差事便不由分說地攤在我的頭上。
自來水嘩嘩地流，漂亮的白瓷碗盡情的享受著流水的沐浴，油汙一抹而去，瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷碗洗淨了，油汙又上了手，再到自來水龍頭下去沖洗，悠然自得盡情流淌的自來水，不禁讓我聯想到“似水流年”的人生哲理。於是，單調的洗碗，變的有情有趣，手上機械運動，腦海裡卻思潮澎湃。
洗一回碗，走過一段“心靈歷程”，身心倍爽，彷彿自己也被洗了一遍。
在我家廚房與客廳中間有一道玻璃門，在過去的一年中它歷經滄桑，門上的汙漬更是五花八門，看著這歷經滄桑的玻璃門，我的腦袋都大了，因為媽媽把這麼“艱鉅”的任務竟然交給了我。我來不及多想，馬上拿起抹布在玻璃門上一頓亂擦，忙的是不亦樂乎，緊接著我用溼抹布把門上的洗滌劑擦掉，頓時玻璃門露出了它應有的本色，最後我再用報紙在玻璃門上拋光。呵!兩扇門頓時光彩照人，望著他們我心裡別提多高興了，因為我又幫媽媽減輕了一項負擔。
一通活幹下來，我已經是腰痠背痛腿抽筋。看著媽媽在廚房忙碌的.身影，我才體會到作一個家庭主婦是多麼的不容易，我才幹了這些活就已經不行了，更何況媽媽呢我想，以後只要有時間，我就幫父母幹家務減輕一下父母的負擔，讓父母身上背的擔子不再那麼重!
篇四
我們從一個剛剛落地的嬰兒，幸福的成長為一個國小生，又從一個國小生飛快地成長為一名中學生。這十二年裡，我們所經歷的事情有太多太多了，而真正有意義的，莫過於成長的體驗。
正值夏日，學生們都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家裡莫名其妙的一個人都沒有。寫完作業後的休息之餘，我接到了爸爸的電話，爸爸在電話裡顯得十分焦急：“奶奶住院了，我和你媽媽都在醫院裡，你在家裡要看好弟弟。”電話那頭突然又傳出了開門的聲音。
那時的我還不能完全自理，而如今面對一大堆繁重的家務，我有些害怕和無助了，甚至冒出了想走半個小時去親戚家吃飯的念頭。可當我記起爸爸每天都在重複的那句令我厭煩的“你已經長大了”這句話時，我又鼓足了信心。
離吃飯還有一段時間，我呆在屋裡寫作文，弟弟突然跑過來說他頭疼，一開始我並沒在意，直到後來量體溫時，才發覺瘦小的弟弟已經燒到了39。5℃。我頓時驚慌失措。平時，我自己生病了都還需要別人照顧，可如今卻需要我去照顧別人?想起爸爸的話，我又鎮定地走向爺爺的房間，去抽屜裡找退燒藥和消炎藥，又燒開了一壺水，喂弟弟吃藥。之後，我把那開了一個多小時的冷空調關上，端來一盆熱水，又倒了點白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時都是這麼做的。慌慌張張的幹了半個上午，到吃飯時間了，我慢慢悠悠的繫上圍裙，十分艱難的學起了奶奶做飯時的樣子。在做飯的過程中，我既要看好鍋，又要照顧好弟弟，我像一個長跑運動員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會做飯，甚至連怎麼搗菜都不知道。
吃飯時，弟弟嚐了一口菠菜湯和魚湯後，笑著對我說：“姐姐，鹹了點兒。”我又立馬去拿開水。
一天下來，我累得氣喘吁吁，晚上爸爸媽媽在醫院倒班回來時，因為時間的緣故，只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嚐了一口，就語重心長的摸著我的頭對我說：“成長的味道。”
從那一刻起，我真真正正的體驗到了成長的快樂，我長大了……
篇五
什麼是體驗?又應該怎樣去體驗生活?從小到大，似乎從來沒想過這樣的問題。字典裡的解釋是這樣的：體驗，就是通過實踐來認識周圍的事物;生活，其中一個意思就是進行各種活動。那麼，體驗生活，應該就是從各種活動中認識事物吧。不但認識事物本身，還從中悟出道理。
小時侯根本不懂體驗這個詞，就更不要說體驗生活了。
只記得在五、六年級的時候，爸爸常對我說，要多回家鄉勞動勞動，嘗試一下農村生活。他還給這種行為美名為“體驗生活”。對於我，那時是非常不願意的，為什麼放暑假不在家裡吹空調而跑去晒太陽呢?可能是黑面板顯得健康些吧。現在想起來，那樣的體驗，既體驗農村生活的艱苦，也體驗什麼叫自然。體驗那樣的生活，悠閒自在。
那現在的生活呢?
九年級的生活，用緊張兩個字形容最貼切了，這不是我的個人見解，可是大家公認的。從剛踏入九年級門檻的那一刻起，老師和家長就不斷給我們灌輸這種思想，要我們凡事都抓緊，繃緊腦袋裡的每一根弦。說什麼九年級是你人生的第一個重大轉折點諸如此類。
爸爸常常對我說老生常談的話：學習如逆水行舟，不進則退。沒辦法，上了九年級，這樣的說教，誰都避免不了。
那麼在這樣的生活中，能體驗到什麼呢?不可否認，九年級的生活教給我們許多許多，它讓我們吃了苦頭，但成長了不少。平時的生活是乏味的。試卷的多少，已經不能用“像雪花一樣”之類的詞語形容了，而每天三點一線的行程更是讓人變得公式化。大家都成了悟性很高的人，科代表還沒有走到黑板，就知道今天的作業了。
在這裡面，有我們的焦急、恐懼、歡笑、淚水、無奈……
篇六
今天的下午，十分不尋常，校園裡打破了上課時的寧靜，上上下下熱熱鬧鬧的，如果你在這時候來我們學校，會覺得這地方是一個菜市場。知道為什麼嗎?原來全校是在進行一年一度的創意市集活動。
說起創意市集，這可是一個大家都盼望已久的活動，是一個專屬於我們自己的舞臺，深受每個年級同學的喜愛。提早兩個星期，大家就在積極地做準備，我也不例外，今天帶了一袋自己的作品，和方伯迦一起迫不及待去擺攤。
創意市集開始了!才一會兒，我的一架飛機模型以15元錢賣出去了!旗開得勝，我又把五花八門的手工作品、卡通畫、玩偶拿了出來，一邊吆喝：“快來看一下啦，手工作品一件5元，玩偶5元3個，10元一幅卡通畫!”一邊看了眼別人攤位，喲，準備得並不比我差，而且別人的攤位前也挺火爆的。
過了20分鐘左右，我的東西只剩下兩幅卡通畫沒賣出，其它都賣出去了，一共是30元，我心裡很高興，繼續吆喝：“快來買了，卡通畫10元一張嘍!”可漸漸地我發現很多人都不願意買，可能賣得太貴了，我心裡想到，於是我變成了15元兩幅，可是我發現還是一問就說不買，這下子我可奇怪了，為什麼降價後還賣不出去呢?現在我賣10元兩張，後面5元兩張，第一輪都結束了，兩幅畫還沒賣出。
我總結了一下原因，因為這畫是3年前所畫，很舊了，而且現在一、二年級的人都在畫畫，看家有畫也就不來買了，而且我覺得自己畫得並不好，看來以後劣質產品還是別賣了，但我發現我的拼裝模型很受人歡迎，於是我打算下一年賣拼裝模型，這樣肯定會好賣一點。
本次創意市集，我一共賣了30元錢，可我們班的牛人陳宇皓賣出了310元錢，他精心製作的文化衫物美價廉，一搶而空，我還有很多地方要向他學習，爭取下次賣出更多的商品。
創間市集，讓我體會到了賣東西的不容易，以及商人的艱辛，還有賣的東西一定要與眾不同，吸引眼球，要研究顧客心理，這樣才能迅速成交，明年期待更精彩!
