國中我的一次創意體驗600字
小編認為一個髒的腳印，踩在一張乾淨的白紙上，原本是讓人無可奈何的。然而，這卻可以造就一副大膽的藝術品——這就是創意!下面是聘才小編為大家收集整理的國中我的一次創意體驗600字，一起來看看吧!希望對大家有所幫助!!
國中我的一次創意體驗600字(一)
這是一節普通而又不普通的美術課。說它普通，它只是一節課，還是那五十四個同學在上課，還是那幾樣材料：紙、筆。說它不普通，並不是僅僅因它是一堂公開課，還在於是一位不一般的老師在上課，以及有關一副經典的黑白畫背後的故事。
上課的是一位男老師，一位讓人一看就不禁捂著肚子想笑的老師。他瘦高的個子，有著一撮小鬍子，鼻樑上架著一副黑框眼鏡，眼鏡後面是一雙嚴肅而又顯得嚴肅過了頭，讓人忍俊不禁的眼睛。可他那隨意、幽默的話語，又跟他嚴肅的外表恰恰相反。
他上課的第一個行為就讓我們大吃一驚——只見他把一張白紙放在地上，然後“啪!”地一下用腳踩在上面。“啊?”我們都驚呆了!張大了嘴巴半天說不出一句話來。“這個老師真是的，難道不知道紙的原料是樹木嗎?真浪費資源!”我回過神來後，也丈二和尚摸不到頭，看著那麼髒的紙，惋惜地想。
“大家看好了!我要進行創作了!”只見他拿著那張紙左看右看，還用手在上面比劃著。“老師究竟要幹什麼?”大家小聲嘀咕著，臉上充滿了好奇。
“呵呵——”老師得意地笑著，把腳印帖在了黑板上，五十四又眼睛直盯著他。只見老師拿起黑色記號筆，這兒添一點兒，那兒畫一下兒。“這也能畫成東西?”這一次，我們可不敢相信了。不過，我們完全想錯了，一切皆有可能——短短的兩分鐘的時間，一副精緻的黑白風景裝飾畫就出現在我們眼前了。
“哇!這也可以呀!”“太好看了!”“老師你真神了!”……同學們又一次被老師神奇的創意驚呆了，連連驚歎。
“嘻嘻，同學們，神奇吧?來吧，各路神仙也來大顯身手吧!希望大家用各種各樣不同的方式，畫出一副副美麗的黑白畫吧!”“好!同學們歡呼雀躍地，紛紛大展身手……
十幾分鍾後，一副副“奇形怪狀”的畫呈現在大家面前，一個個好創意也呈現在大家面前。
看著自己創作出來的畫，同學們興奮不已。通過自己的實踐，同學們懂得了：只要有想象，在生活中，創意無處不在。
國中我的一次創意體驗600字(二)
大家都知道，5月8日是母親節，母親節送媽媽一件禮物，再說一聲“媽媽您辛苦了”，那就再好不過了可是送什麼禮物好呢?這可傷透了我的腦筋。
星期天，我一骨碌爬起來，抓起我的小豬罐，數了數裡面的錢，嘆了口氣說：“就這麼點錢，買什麼好呢?”我敲著腦袋左思右想，也想不出眉目來，“哈!要不去禮品店看看?”我一拍腦門說，於是，我拿好錢，輕輕地關上門，到禮品店去了。到了禮品店，我眼花繚亂，目不暇接，立刻被眼前琳琅滿目的東西給吸引了。我忐忑不安地拿著錢，心想：買什麼呢這時，我看到了一套小巧玲瓏的小茶具，寶藍寶藍，非常精緻，我很喜歡它，想把它買下來，可一看價錢，才知道少了50元，我只好放棄了它。依依不捨地看了小茶具一眼走了。我又到另一家禮品店看了一下，也都不好看，怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我機靈一動，一條妙計油然而生：禮物可以自己做嘛!我馬上買了幾根彩色卡紙，又到菜場買了一些紅豆，還買了一盒膠水。我歡天喜地地跑回家，取出一張彩色卡紙，用膠水把它粘成一個小盒子(注：沒有蓋子)，又用另一張彩色卡紙把它做成小蓋子，這樣，裝飾盒就做成了，待會兒用綵帶點綴一下就更棒了!我又拿來一張彩色卡紙，將它對摺(注：對摺後一定要放得進裝飾盒裡)，在中間用膠水寫上“媽媽您辛苦了”，然後把紅豆放在上面，就OK了，把做好的紅豆卡紙放進小盒子裡，用綵帶包裝一下，一個小禮物就誕生了!
媽媽看見我做的紅豆卡紙，別提有多高興了，我也像飲了蜜一樣。媽媽我永遠愛您!
國中我的一次創意體驗600字(三)
今天，我當了一回神筆馬良，把一隻在傷心的蝴蝶畫得開心地飛舞，給一隻小蝸牛裝上了發動機，給一隻毛毛蟲添上了笑臉。
首先，我給蝴蝶添上了大大的眼睛，眼睛亮亮的，閃爍著光芒，像兩顆藍寶石。我給蝴蝶穿上一件帶花紋的衣衫，還有一條帶格子的裙子。我想了想覺得應該在她那雙靈活的翅膀上畫上條紋，我又動了動筆，又在她那觸角上塗上了五顏六色的顏色，據說這個觸角是昆蟲界用來接收無線WIFI的接收器。畫完後，蝴蝶彷彿活起來了，在我面前翩翩起舞，在空中自由的玩耍。
第二隻小昆蟲是蝸牛，我在他那兩隻觸角上畫上了兩隻很害羞的眼睛，在他那羞澀的'臉上畫上一張淡淡微笑的嘴巴。這只不是一隻普通的蝸牛，它那個帶有漩渦的外殼下，原來裝著一個發動機，只要馬達一發動，蝸牛不再是慢吞吞的了，它也可以像火箭一樣快速的奔跑。你看，暴風雨就要來了，蝸牛開始發動它的外殼，帶著它的家向遠方的避風港跑去了。
最後，到了毛毛蟲，聖誕節來了，我給小毛毛蟲戴上了聖誕帽，繫上了圍巾，它看起來是那麼可愛，惹人喜歡。可是毛毛蟲跟我一樣想要在平安夜那個晚上拿很多的禮物，於是我在毛毛蟲身上畫上了幾對腳，然後給它帶上了襪子，這可是給聖誕老人放禮物的襪子哦，畫著畫著我笑了，回想起往年爸爸媽媽也會像聖誕老人一樣偷偷的給我送禮物。
這次，我感受到畫畫的歡樂，栩栩如生的三隻小動物彷彿在我面前玩耍著，多麼羨慕他們那樣無憂無慮，自由自在的生活啊!
國中我的一次創意體驗600字(四)
開啟記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘裡五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當我拾起它時，總覺得別有一番味道。
我從小愛唱歌，是許多歌星的忠實“粉絲”，我的理想是長大能成為一位歌星，像周杰倫、那英那樣不僅唱歌，而且也自己寫歌譜曲。
當我在電視裡看著那些歌星在舞臺上唱著那動人心絃的歌時，就會情不禁地手舞足蹈地跟著電視機唱。唱完後，我就動手把歌詞記下來，覺得那歌詞很通俗易記，讀著讀著，就覺得這樣的歌詞也不是很難寫，於是就拿出紙筆，裝模作樣地寫起來，可是，卻怎麼也找不到靈感，不知道要寫什麼。
我問自己：難道寫歌詞就這麼難嗎?原本信心十足的我已經走到了失望的邊沿上，好像站到了金鐃山的白石頂，呵，我昨天不是真的登臨白石頂嗎，忽然，靈感來了，文思像泉水潺潺湧出一樣，擔心把生平第一次要寫歌的靈感給嚇跑了，便一氣呵成寫下《金鐃山之歌》：
巍巍金鐃山，
秀起東南第一巔，
你孕育了閩江正源，
你哺育了建寧人民……
我只用了二十幾分鍾完成了創作，全詩分三節，一唱三嘆，投入了我全部的感情讚美我們家鄉的大山——金鐃山。我把我寫的第一首歌詞交給我們的語文老師看，獲得了語文老師的充分肯定。
事後，我仔細地讀著我的創作，回憶起那天寫歌詞的情形，我的這個小創作，讓我開心無比，也帶給了我無窮的力量和十足的信心。那不是普通的東西，是我第一次的收穫。我把這個收穫記錄在我的《小創》裡。
第一次寫歌詞的嘗試，讓我悟出一個深刻的道理：事業的成功是屬於有信心、又勤奮和不斷進取的人。去嘗試一番，功夫不負有心人，一定會有所收穫的。
