我的一次創意體驗300

小編語：在日常生活中，相信每個人都有過創意體驗。那麼，關於我的一次創意體驗300作文怎麼寫呢？聘才網小編為您整理了範文，歡迎參閱。

篇一：

創意者在我們這個世界上並不少見，有很多的人都因此獲得了很多的財富，而創意卻是很微妙又神奇的。

捧著一本書，坐在花園的亭子裡，邊看著書邊聯想著。正巧讀到了子聃的《拇指在上》，我思緒萬千，不知從何說起。有時候創意就出於靈感、瞬間。但有時借用一些不好的東西也能變成好的，這也是創意。正如文章中所說的故事一樣。一個藝術系學生在交一個海報製作時，曾把一個不過關的稍改了一下，就因而得到了老闆50萬美元報酬。其實一個真正富有創意的人，就是能從廢墟中找到金子的人;而沒有創意的人，始終找不到金子。

書放在了石桌上。風兒輕輕拂過，又往前掀開了一頁。精讀了之後，才發現創意並不止此，創意可以是發明。用大象糞便造出紙製品的是很少的，38歲的米歇爾 弗萊斯曼就是很好的榜樣。一次旅途中，一個偶然的機遇使他知道了大象的糞便是可以造紙的，於是他開了家造紙公司來利用這一資源去造紙製品出售，收成也不錯。米歇爾就是有了創意才會有如此的待遇。

片刻，我站了起來，胸中頓時開闊了許多。我發覺自己也是一個創意者。我平時不也喜歡搞一些有創意的東西嗎?自己有時候不也喜歡在一些在大人們看來沒用的東西上雕琢嗎?使它們變成一些自己認為有的東西，還曾得到過老師同學的一致讚揚，這不也是創意嗎?看來創意能提高我們在同學們中的威望。在我看來每個人都有創意，但並不是我們每個人都能掌握好的，因此我們必須讓我們的頭腦永遠接受新的事物，並經常的思考，因為創意總是出現於靈感中。頭腦要不斷保持著清新，因為創意也不會出現在發昏的頭腦中，這樣創意才會經常出現，創意的東西也越多。

篇二：

很快，一個學期過去了，我們又迎來了兩個月的暑假。這兩個月的漫長的暑假，我們要怎麼過呢?又要怎麼過得有意義，又有創意呢?我們來聊一聊吧

要想過一個有意義，有創意的暑假，玩電腦是少不了的'，不然太枯燥，光看電視。當然，這是我說的。另外，我們還要做一點別的事，比如說：回老家看親人，去鄉下體驗生活，做家務，去參加夏令營，軍訓等等。說也說不完，我們現在只講幾點。

第一，回老家看親人家看親人。有的人會說，我才不去。為啥?一問才知道，回老家枯燥無味，沒有認識的小夥伴，不好玩。可是我一跟他說可以去結交新朋友啊，他就駁回了我的意見，說什麼大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦，變成了丈二的和尚。第二，去鄉下體驗生活，我覺得這才是最有意義的活動，當然，還有夏令營。為什麼呢? 因為，自己去外地不僅可以鍛鍊自己的身體素質，還可以磨練自己的意志，還有自理能力，真是三全其美!可是，有的家長認為，孩子的安全是一大問題，我也這麼覺得，這是美中不足。但是，只要孩子敢，就應該讓他去體驗，而不是讓他做溫室裡的花朵。第三點，我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結果，帶了一副眼鏡!300度近視，50度閃光!暈死!所以，我建議大家可以多出去旅遊，遊玩，可以磨掉很多花在會讓眼睛太疲勞的事情的時間。這樣的話也不會很無聊吖!

我只講了幾個可以讓暑假過得有意義，有創意的點子，不知你們意下如何，如果，你們還有什麼比我更好的，可以讓暑假過得更有創意，意義的點子的話，趕快寫一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!

篇三：

今天，萬里無雲，天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創意遊園會的。

到達目的地，爸爸遞給我一隻手機，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動的章，你就在這裡參加活動吧!待會聯絡你。”“好!”我爽快地答應了。 來到四樓，哇!那麼多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什麼好呢?對了!玩這個吧!我蹦蹦跳跳地進了剪紙的教室。

有好多同學在玩兒呢!有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語氣說：“找個位置坐下吧!”。我答應了一聲：“謝謝姐姐!”。 我愛剪紙，因為紙展開時的圖案能給自己一個大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然後把它對摺再對摺。剪了幾顆愛心、幾個小圓片和幾朵小花、幾條波浪。

不一會兒，紙剪好了!那這次的作品是這麼樣的呢?我滿懷希望地展開它，中間一個圓，旁邊有幾顆有規律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙在我手中誕生啦! 玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個“A”。“呵呵呵!”我開心地笑了。 旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進教室，不用姐姐說，我找了個位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機、用勺子做了蝴蝶、DIY個性小書籤，一個上午，玩得真開心! 等爸爸、媽媽來接我的時候，我已經拿著遊園獎品一隻漂亮的筆袋在等他們了。