一年級《眼睛的功能》健康教育教案

導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為大家整理的一年級《眼睛的功能》健康教育教案，歡迎閱讀。

教學目的：

1、讓學生初步瞭解眼睛的基本結構及其重要作用

2、讓學生知道怎樣預防近視，從小懂得愛護眼睛，一年級(下)健康教育教案。

　　教學重點難點：

提高學生對愛護眼睛的認識，知道眼睛的重要作用--學習、工作、生活都需要。

　　教學時間：二課時

　　教學準備：掛圖課件

　　教學過程：

　　第一課時

　　(一)匯入新課：猜謎語遊戲

①上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。

②兩顆萄萄黑又亮，長在人身上，白天開窯四處望，黑夜要關窗。

(打--人的身體部分)

　　(二)授新課

1、出示掛圖：眼睛

2、板書課題：眼睛的功能

3、觀察眼睛，說說眼睛各部分的名稱

4、故事講述睫毛、眼瞼、瞳孔的作用

5、畫一畫瞳孔在強弱光下的變化情況

　　(三)討論：為什麼說眼睛很重要?

1、課件：司機開車，科學家做實驗，看電視、做遊戲，偵察兵偵察敵情等，都離不開眼睛。

2、大家齊唱"世上只有媽媽好"。接著問學生，媽媽好不好，隨著學生後，老師小結：媽媽確實好，衣服舊了換新的，鞋子破了買新的，玩具壞了買新的，但是，眼睛壞了媽媽再好也買不到。

3、看一看：眼睛像不像照相機

出示課件，讓學生了解有關知識

4、小結：眼睛是我們身體上最寶貴的東西，我們學習，研究科學，解放軍叔叔保衛祖國，時時處處都離不開眼睛，因此，眼睛很重要。

　　第二課時

　　(一)、怎樣愛護眼睛

1、導言：

(1)|…首先要注重眼睛本身的清潔，平時不要用手，尤其是不乾淨的手去擦眼睛，洗臉用的毛巾、臉盆要專人專用，防止病菌的交叉感染。眼睛有毛病，要告訴家長，趕快找醫生治療。

(2)提問：誰知道眼睛容易生什麼病嗎?

學生說出各種現象：如眼睛紅了發炎；看不清東西；戴眼鏡等。

(3)根據學生講的現象，老師講常見的眼病，有沙眼、近視等。

2、預防近視

提問：近視有什麼害處?指一名有近視的同學說一說，針對某些學生的實際及接觸到成年人的近視現象進行討論，體會近視對學習、工作、生活、運動各方面的不利。

提問：我們應該怎樣保護眼睛，預防近視?

(教師邊講近視眼的形成，邊引導學生討論保護眼睛方法)

討論：(四人一組)有哪些保護眼睛，預防近視的.方法?引導學生討論每天做眼保健操的好處。

眼保健操的好處：通過按摩刺激眼部周圍的穴位和面板肌肉，促進眼部血液迴圈，改善神經營養，迅速排除眼內調節活動和代謝產物，消除眼睛疲勞。堅持做眼保健操不僅對正常的眼睛有預防近視的作用，而且對已經近視的眼睛有控制近視的加深，逐步恢復正常視力的作用。因此，平時要注意正確的坐姿，要做到手離筆尖一寸、胸離桌沿一拳。眼睛看書一尺，光線不好不看書，走在路上不看書，坐在車上不看書，躺著不看書，看電視時間不宜太長。每學期進行檢查視力，瞭解自己的視力是不是正常。

3、預防沙眼

投影示：讓學生討論：誰做得對?為什麼不能用手擦眼睛?

沙眼是一種傳染病，它是由不講衛生造成的，沙眼嚴重導致眼睛失明。

(分四人小組討論：我們怎樣預防沙眼?)

　　(二)、讀兒歌：

一雙眼睛一對寶，

學習生活離不了。

預防眼病講衛生，

自我保護更重要。

小結：平時我們要養成良好的衛生習慣，不用手擦眼睛，不用別人的毛巾擦臉、毛巾、手帕要清潔。

　　(三)、讓學生朗讀課文，引導學生看課文插圖。

　　(四)、鞏固課文內容：

思考：我們應該怎樣愛護眼睛?