小班健康教案大全

導語：健康教育: 知道糖吃得太多容易得齲齒。不能吃太多糖，勤刷牙保護牙齒。下面是小編給大家整理的小班健康教案大全的相關內容，希望能給你帶來幫助!

1、認識各種各樣的糖果。

2、 會念兒歌《糖寶寶》。

3、 知道要保護牙齒，不能吃太多糖。

［活動準備］

幼兒自帶幾顆糖果。

［活動過程］

一、念兒歌引出話題

1、教師念兒歌：花紙包裡，有個寶寶，剝開嚐嚐，寶寶變小。

2、教師請小朋友們猜猜兒歌說的是誰。幼兒自由發言。

3、教師請一個幼兒來吃顆奶糖，讓大家現場感受糖寶寶變小的過程。

二、糖果點點名

1、教師：你帶的是什麼糖？你能介紹一下你所帶的糖嗎？

引導幼兒說出糖果的名稱，比如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖，奶糖，水果糖等。

2、教師：你的糖是什麼樣的呢？

引導幼兒從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進行比較。

三、糖果嘗一嘗

1、嘗一嘗甜不甜，聞一聞香不香。

2、嘴巴里的糖果有什麼變化嗎? (變小了)

3、教師和幼兒一起念兒歌《糖寶寶》。

“花紙包裡，有個寶寶，剝開嚐嚐，寶寶變小。”

延伸活動

在區角活動中提供橡皮泥和彩紙，讓幼兒自制糖果。

健康教育: 知道糖吃得太多容易得齲齒。不能吃太多糖，勤刷牙保護牙齒。

一、 活動主題

《小手真乾淨》

二、活動目標

1.讓幼兒瞭解洗手的重要性

2.教會幼兒正確的`洗手方法

3.培養幼兒養成飯前、便後、手髒時、勤洗手的衛生習慣

三、活動準備

肥皂 毛巾 水 一張紙 一把剪刀

四、活動重點、難點

重點是幼兒洗手環節的練習，難點是在平時的生活中養成勤洗手的習慣。

五、活動過程

1.一個魔術作為課程匯入。（小兔子的耳朵動動 動…..）

2.教師提問，引入課題。

( 1 )教師：請小朋友們伸出你們的雙手，看看如果手髒了怎麼辦？(引導幼兒說出手髒了該去洗手)

( 2 )教師：誰能說說我應該怎麼樣洗手？(請個別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論後再回答，同時也培養幼兒的語言表達能力)

( 3 )教師小結：適時的鼓勵幼兒。

3．學習正確洗手的方法：

(1)用水把手打溼了。

(2)手心手背都要搓肥皂，並要搓到有泡沫。

(3)老師邊示範邊念兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換隻手，再搓搓，沖沖衝，沖沖手，沖沖衝，衝乾淨，關上水龍頭，輕輕甩三下，一、二、三。

(4)幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。

4．教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次；幼兒洗手時，教師指導個別幼兒洗手的正確方法，提醒個別幼兒，不要玩水，節約用水，最後表揚正確洗手的幼兒。