健康活動教案

健康不僅指一個人身體有沒有出現疾病或虛弱現象，而是指一個人生理上、心理上和社會上的完好狀態，這就是現代關於健康的較為完整的科學概念。下面是小編為大家整理的關於健康的'活動教案，歡迎大家的閱讀。

一、活動目標

1、教幼兒認識手帕，知道手帕的用途。

2、讓幼兒學會正確使用手帕，養成講衛生的好習慣。

二、活動準備：

1、各式手帕若干。

2、正方形的餐巾紙人手一張。

三、活動過程：

1、教師出示手帕，提問，引出課題。

小朋友，你們看，這些是什麼？激發幼兒的興趣，啟發幼兒說出：這些是漂亮的手帕。

2、教師請幼兒談談手帕的用處。

手帕可以幫助小朋友幹些什麼事呢？（手帕可以擦汗，擦鼻涕，擦嘴等等。）

3、教師請幼兒談談怎樣衛生地使用手帕。

手帕應放在身上什麼地方？上幼兒園要帶手帕嗎？（手帕應每天換，疊好放進口袋裡。每天上幼兒園都應帶手帕。）

4、教師教幼兒疊手帕。

手帕開啟後，邊對邊，角對角折一道，再折一道，最後折成一個小正方形。

5、練習疊手帕。

教師發給幼兒每人一張餐巾紙，請幼兒練習疊手帕。多練習幾次。最後比一比，誰的手帕疊得又快又好。教師請疊手帕又快又好的幼兒疊給其他幼兒看。

6、教師教幼兒念兒歌，結束活動。

小手帕，四方方，

每天放在口袋裡。

又擦鼻涕又擦汗，

爸爸媽媽真喜歡。

四、活動建議

1、教師每天檢查和督促幼兒帶手帕上幼兒園。

2、在日常活動中，教師要提醒幼兒正確地、及時地使用手帕。

五、活動延伸

1、結合美術活動進行教育。

2、為每位幼兒準備白色正方形餐巾紙一張，彩色墨水及棉籤若干。先請幼兒將餐巾紙疊成小正方形或三角形，然後用棉籤蘸彩色墨水隨意點，注意顏色的搭配，各種顏色交替使用。最後，將餐巾紙小心地開啟，一塊"印染"小手帕就設計成功了。