【精品】專業實習報告三篇

今年9月5日至10月22日，計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在臺州市椒江第一中學實習，教學物件是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前，我們花了很多天時間在自己學校試講。

試講結束後，開始考慮具體實習事宜。因為初步聯絡的實習學校是在臺州椒江，離金華很遠，當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯絡具體的教學時間，教學內容，生活起居，飲食等安排，要在那裡先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。

在先到的幾天中，我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的資訊中心主任和我們一起開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺，第二天一早繼續到晚上12點，正式完工。後來，這個課件在市裡獲了獎，大家都很高興。

剩下的兩天，我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個，共5個，都進行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發到每個寢室。

另外時間，我們就是幫那邊一起作一卡通，幫助拍數碼照片，採集資料。

到了大部隊到了那裡，已經是9月9日了。

在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長，我也經常嚴格要求我的同學們，在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真。

現在，實習已經結束，這次實習內容是計算機教學和班主任工作，時間雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課，除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對常用軟體都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時還要善於引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任，必須執行“六到”，即早操到操場檢查學生做操情況，上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學生作息。“六到”著實令同學們感到不適，開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想，沒有上述能力何以勝任班主任工作。

其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習，我們教的是資訊科技和選修課Photoshop等，雖有課本作參考，但學生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機在網路方面的最近技術發展的一些情況，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學生都一直問問題。另外，我還組織了一次主題班會——感謝您！老師，祝福您！母校班會活動，課後得到了指導老師和班主任的讚賞，同學們在活動中更是表現得異常活躍。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”

再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我班同學表現得都不錯，聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為，自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來，我們在大學裡還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性，如果我們只會書面教學，按部就班地把書本的內容教給學生，那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過製作課件，提高課程的生動性，加深學生的`印象，增強學生學習計算機的慾望。同時，因為一中的計算機等硬體教學裝置的全面普及，機器出現問題的情況也特別的多，所以我就經常去幫助解除機器故障，或者是安裝、設定一些東西。

因為當地學校的要求，我還在最後花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前，我也在金華技校做過計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課後，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他通過這次的學習培訓，學到了很多的東西，比較實用，對計算機也有了更深的瞭解，以前學校也組織過很多次的培訓，但都是很形式地搞一下，根本沒什麼效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細緻地給予指導和講解，直到滿意而歸。

在學校規定的教學和班主任工作任務之外，我還幫助實習學校的老師製作課件，幫助科技中心進行一卡通的製作和資料採集集更新，幫助網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。

實習主要內容：大黃，何首烏，牛膝的鑑定 實習主要內容 1 大黃 【性狀鑑別】

① 呈卵圓形、類圓柱形、圓錐形或塊片狀，長 3～17 cm，直徑 3～10 cm。 ② 表面黃棕色至紅棕色，可見類白色網狀紋理，或有部分棕褐色栓皮殘留。質堅 實，斷面淡紅棕色或黃棕色，顆粒性。

③ 橫切面根莖髓部較大，其中有星點（異常維管束）環列或散在；根形成層環明 顯，木質部發達，具放射狀紋理，無星點。

④ 氣清香，味苦微澀，嚼之粘牙，有沙粒感，唾液染成黃色。

【顯微鑑別】 根莖橫切面

① 木栓層及皮層大多已除去，偶有殘留。

② 韌皮部射線寬一至數列細胞，內含棕色物。韌皮部中有粘液腔。 ③ 形成層環明顯。

④ 木質部導管稀疏，非木化。

⑤ 髓部寬廣，有異常維管束，其形成層呈環狀，外側為木質部，內側為韌皮部， 射線呈星狀射出，韌皮部中有粘液腔，內含紅棕色物質。薄壁細胞含澱粉粒及大形草酸 鈣簇晶。 粉末：掌葉大黃粉末淡黃棕色。 ① 草酸鈣簇晶大而多，直徑 21?m～125?m，稜角大多短鈍。 ② 澱粉粒單粒呈圓球形或多角形，復粒由 2～5（～7）分粒組成。 ③ 導管多為網紋，並有具緣紋孔及細小螺紋導管，直徑 11?m～140?m，非木化。

【理化鑑別】 粉末微量昇華，可見黃色菱狀針晶或羽狀結晶。 藥材飲片置紫外光燈下，不得顯持久的亮藍色熒光。

2 何首烏 性狀鑑別】

① 呈團塊狀或不規則紡錘形，長 6.5cm～15cm，直徑 4cm～12cm。 ② 表面紅棕色或紅褐色， 凹凸不平， 有不規則皺紋及縱溝， 皮孔橫長， 兩端各 有 一個明顯的根痕，露出纖維狀維管束。 ③ 質堅實而重，不易折斷。

④ 切斷面淺紅棕色，有粉性，皮部雜湊“雲錦狀花紋”（異常維管束） ，中央形成 層環明顯，有的呈木心。

⑤ 氣微，味微苦澀。

【顯微鑑別】塊根橫切面

① 木栓層為數列細胞，含紅棕色物質。

② 在木栓層的內方和韌皮部的外側組織中有異常維管束，一種是單個的維管束， 另一種是複合維管束，均為外韌型。

③ 中央維管束形成層呈環狀，導管較少，有管胞及少數木纖維，中心為初生木質部。

薄壁細胞含有澱粉粒及草酸鈣簇晶。

【理化鑑別】

粉末微量昇華得黃色柱狀或針簇狀結晶，遇鹼液顯紅色。

3 牛膝 性狀鑑別】

① 呈細長圓柱形，有時稍彎曲，上端較粗，長 30cm～60cm。直徑 0.2cm～1cm。 ② 表面灰黃色或淡棕色，有細縱皺紋及側根痕。

③ 質硬脆，受潮變柔韌，易折斷。

④ 斷面淡黃色，角質樣，有黃白色小點（異常維管束）斷續排列成數輪同心環。 ⑤ 氣微，味微甜澀。 以根長、肉肥、皮細、黃白色者為佳。

【顯微鑑別】根橫切面

① 木栓層為數列細胞。

② 栓內層較窄。

③ 異常維管束斷續排列成 2～4 輪；維管束外韌型，束間形成層除最外輪有的明 顯外，向內各輪均不明顯；木質部有導管、木纖維和木薄壁細胞。 ④ 中央有正常維管束，初生木質部二原型。

少數薄壁細胞含草酸鈣砂晶。

【理化鑑別】

取根的橫切面置紫外光燈下觀察，顯黃色熒光。滴加 1％氫氧化銨(NH4OH)後，顯 淡黃綠色熒光。

水浸液用力振搖，產生永續性泡沫。

取粉末滴加冰醋酸及濃硫酸,顯紫紅色。

完成實習大綱情況：比較熟悉的掌握了常用中藥飲片的鑑定方法

實習收穫體會及不足：在做大黃粉末微量昇華時，溫度不能太高；瞭解到市面上的各式 各樣的假何首烏，以及人形假何首烏。掌握懷牛膝與川牛膝的區別。同時認識到理論與 實際的差距，光學習書本知識是遠遠不夠的。

一、實習目的和任務

認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分，是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要裝置，以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識，提高學習專業知識的積極性和主動性。

其任務是：通過參觀瞭解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況，瞭解自動控制在工業生產中的作用，瞭解工廠電氣控制裝置生產狀況，瞭解電氣控制技術的新工藝，新裝置及電氣控制的新方向，瞭解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

二、實習時間：

20xx年6月21日-20xx年9月25日

三、實習地點：

XXXX

四、實習內容：

20xx.6.22 星期五 多雲

今天我們參觀湖南京電開關廠，該廠位於湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園，早上8：10後，我們坐車奔赴了目的地。

湖南京電開關廠是隸屬於國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業，於1995年成立，廠房面積約7200平方米。註冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整，是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套裝置的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨幹企業。

該廠子分為兩層，我們首先參觀了第二層，我們去的時候，有些工人正在工作，那裡的一個師傅給我們介紹了一些產品的效能、結構、原理等方面的知識，限於專業知識還沒有學到，部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識，同學們參觀時興趣盎然，都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣，我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線，只見他技術嫻熟，接線速度很快，而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線技術讚不絕口，自嘆不如，我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多，同學們表示自己一定要多動手，把自己要做的事情做的美觀，就像接線工人接的線一樣結實、漂亮！

參觀完了第二層，我們來到了第一層，這裡沒有工人在生產，有很多的開關都擺在這裡，我以前總覺得開關是個非常簡單的東西，不就一開一關嗎？能有什麼高階的開關麼？事實證明我錯了，開關很多，我之所以這麼想，就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這裡，我們看到了VSI型戶內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關裝置、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關櫃和MNS型低壓成套開關裝置等裝置。

在這裡，我具體GCS型低壓抽出式開關櫃的一些情況，我從掛在那個櫃子上的說明書上了解到：這種低壓抽出式開關櫃的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構；裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線採用框後平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力；電纜間採用上下進出線方式；按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元迴路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

MNS型低壓成套開關裝置我也瞭解了一下，它適用於發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建築等場所，作為交流50～60Hz，額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電裝置的電能轉換、分配及控制之用。

VSI型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書，它有很多優點，其優點之一是：它的觸頭常採取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有16mm這麼小的距離很難製作出其他形狀的接觸面，而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小，動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作，如果製作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積！

說實話，我還不太懂得這些高階開關裝置的原理，這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇，我一定在大三的時候努力學好專業知識，立志以後從事電氣行業，為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。