冬季防寒保暖總結(通用7篇)

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總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的冬季防寒保暖總結(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)

冬季防寒保暖總結(通用7篇)1

為貫徹落實國家對家庭經濟困難學生的資助政策,體現我校人文關懷,響應學校冬季送溫暖的號召,20xx年12月14日起學生資助管理中心啟動20xx年冬季幫困送溫暖——禦寒衣物發放活動。

12月16日中午,通訊與電子工程學院在第二會議室舉辦“民族團結一家親·愛心慰問暖人心”座談會暨年終慰問活動。通訊與電子工程學院院長張平、副院長徐國棟、黨支部副書記任曄、學院輔導員以及25名少數民族學生參與,其中維吾爾族22名、哈薩克族學生3名。

座談會上,任曄書記詢問了解同學們的近期情況,希望同學們注重學業,平時認真聽講,按時完成老師佈置的作業,有不懂之處及時向身邊的同學與老師請教。合理安排好時間,考前加緊複習,全力以赴,爭取期末考試取得好成績。

少數民族學生代表胡馬古麗·麥麥提對學校優美的環境、良好的氛圍表達了熱愛之情,感謝學校老師們在學業上、生活上給予她們的關心和無私幫助,表示將刻苦學習,未來對祖國做出自己的貢獻。

張平院長在活動中致辭,並向同學們送去了暖心祝福,對同學們遇到的學習生活等方面的問題與困難給予高度重視,也談到了對少數民族學生的期望:期望同學們積極適應新的學習生活環境,樹立遠大目標和開闊視野,快樂學習不斷進步,在通訊學院這個大家庭中度過幸福的三年時光。期間,張平院長帶領同學們一起學習書法,為同學們介紹了書法界的名家、字的來歷、書寫方法等。教育和引導學生們繼承和發揚中華民族博大精深的傳統文化,培養他們良好道德修養和愛國情操。臺上講得熱火朝天,臺下的學生聽得不亦樂乎,興趣也十分濃烈,紛紛模仿著執筆寫字。

活動結束後,學院領導代表學校送上禦寒棉被,鼓勵同學們好好學習,過個“暖冬”。此次活動為少數民族學生送去了關愛,增進了與少數民族學生的交流,切實讓少數民族學生感受到學校的溫暖,營造了民族團結進步的和諧校園氛圍。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)2

近日,氣溫驟降,為了讓全體師生做好冬季防寒防凍保暖,讓孩子們更好地投入學習,讓教師更舒心地工作,儘量減少師生因受凍感冒,發生凍瘡等疾病,三穗縣教育系統充分利用各種宣傳途徑,開展防寒防凍保暖安全教育。

一是通過國旗下講話、集會、主題班隊會、電子顯示屏、宣傳欄、校園廣播、微信、QQ等形式向學生及家長介紹冬季防寒防凍保暖的小知識。如天氣寒冷地面上易結冰,道路溼滑,行走時不能急奔快跑。下雪後不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。校內課間活動可適當進行一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,如果下雪不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和衝撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏事故發生。遇到雨雪天氣,值日生不要給室內外灑水,以免地面結冰造成摔傷等。

二是積極開展大課間健身操、跑操、體育課等體育鍛煉,增強學生體質,預防冬季各類疾病。

三是積極做好家校聯絡工作,積極與家長取得聯絡和溝通,保證在惡劣天氣等特殊情況下,能夠通知家長及時接送孩子或為孩子添送衣物,確保不讓一個孩子凍傷。

通過開展防寒防凍保暖系列主題安全教育活動,提高了師生的自我保護意識,為師生的學習和工作創設了一個溫暖舒適的環境,進一步強化了學校的安全管理,築起校園安全的堅固防線。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)3

冬季氣候寒冷,人體受寒冷氣溫的影響,機體的生理功能和食慾等均會發生變化。為了讓幼兒瞭解防寒防凍知識,掌握簡單的護理技巧,近日,焉耆縣組織幼兒園開展“冬季防寒防凍”安全教育主題活動,進一步增強幼兒安全防範意識和自我防護能力。

活動圍繞凍傷相關知識、冬季人體的防寒與保暖、冬季安全行車、冬季保健等四個部分開展。活動中,老師對孩子們進行了《防凍防寒》安全教育和溫馨提示,告知家長要密切關注天氣預報,根據天氣變化及時給孩子增添衣物。教育孩子們不到有積水與結冰的危險地方玩耍,防止因打溼衣服、鞋子而受凍受涼,引發感冒。及時教育加上溫情提示及每個環節的落實,切實提高了幼兒、家長的安全防護意識,減少了他們因受凍感冒引發流感等疾病,為幼兒的學習創設了一個溫暖舒適的環境。

安全責任重於泰山,警鐘長鳴才能防患於未然。此次活動的開展,提高了廣大師生及家長冬季防寒保暖的意識,豐富了禦寒知識,進一步增強了孩子們的安全意識和責任意識,積極營造了安寧、溫馨的學習環境,為減少因冬季天氣問題造成的幼兒健康和安全問題奠定了良好的基礎。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)4

1月5日,茶店街道在茅坪安置點開展“冬季防寒保暖”安全教育主題活動。

此次活動由茶店街道大學生聯合會新招募志願者與安置點志願者共同組織,這也代表著茶店街道大學生聯合會志願活動的“第一課”開啟了。

課堂上,志願者老師們給安置點小朋友講解了一些冬季日常防寒保暖的小知識,叮囑大家一定要多穿衣服,注意保暖和飲食攝入。

知識課堂結束後,老師還帶領小朋友學習手指遊戲《你笑起來真好看》。

通過本次活動,讓安置點小朋友們樹立了冬季安全保護的意識,豐富了他們的課餘生活,同時也為茶店街道大學生聯合會的志願者們提供了一個展示自我、提升自我和服務社會的新舞臺。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)5

進入冬季,天氣越來越冷,為了切實加強冬季安全教育,增強幼兒的安全意識,讓幼兒瞭解和掌握冬季安全常識,提高自我保護能力。12月17日,南北莊中心幼兒園小二班開展了“冬季防寒防凍”安全教育活動。

此次活動中,教師通過視訊,圖片,帶孩子們感受寒冷的冬天,並且交給孩子們在寒冷的冬天裡保護自己的一些辦法,比如:在冬天我們要多穿衣物做好保暖,遇到雨雪天氣,出門一定要慢慢走,小水壺裡及時新增溫水,當然在寒冷的冬天我們還是要堅持進行適量的運動。

與此同時,教室裡老師們也給小朋友做好防寒的`工作。每天及時給小朋友的水壺跟換溫水,午睡期間給小朋友跟換棉拖鞋,每天午睡起給小朋友們提供寶寶面霜,教給小朋友們正確塗面霜的方法,正確保護自己的小臉小手。

安全教育活動,不僅增加了幼兒的冬季安全知識,同時也提高了孩子們的自我保護能力。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)6

近日,為了確保廣大用水戶冬季用水安全,尼波鎮黨委、政府採取深入街道和村(居)民家裡指導,現場講解、宣傳等方式,積極開展防寒防凍宣傳活動。

冬季即將來臨,嚴寒低溫天氣會使自來水管受凍結冰,導致自來水水管、水錶、水龍頭等用水設施發生破裂損壞,影響村(居)民正常生活用水,造成不必要的損失。尼波鎮黨委、政府組織幹部對轄區用水設施進行排查,確保進入冬季後的供水安全。

尼波鎮幹部還對一些村(居)的用水設施防凍措施進行了現場指導,並幫助村(居)民對部分裸露的水管進行了防凍捆紮,為過冬用水設施穿上了保暖的“棉衣”,有效降低了用水設施被凍裂的風險,切實為寒冬時節的村(居)正常用水提供了可靠保障。

冬季防寒保暖總結(通用7篇)7

為了保證學生安全愉快地度過寒冷的冬季,近日,五里橋國小開展了“防寒保暖安全教育工作”系列活動。

一是通過學校的各班主題班會的形式對學生進行冬季防寒教育,讓學生通過這種形式瞭解防寒工作的重要性。各班班主任時刻關注學生的冷暖情況,讓學生及時添衣,以防感冒。

二是通過板報、班報、櫥窗、校園廣播等形式向學生介紹冬季防寒的小知識。例如:如何防止手腳凍傷,雨雪天氣怎樣防止外出滑跤、摔傷,以及冬季的幾個不能,即不能在冰面上玩耍溜冰,不能在雨雪天氣外出騎車,上下樓梯不准你推我搡,不準玩火等,力保教室、食堂等學生活動場所的通風情況,以免傳染病趁虛而入。提醒學生注意個人衛生,勤洗手,不隨地吐痰等。

三是加強課間、課外體育鍛煉,增強學生體質,預防冬季各類疾病。

四是學校針對冬季雨雪天氣多學生易摔倒、天氣乾燥火災易發、煤氣中毒事故易發等安全工作特點,在學生中開展安全宣傳教育活動。通過多種形式,讓廣大師生掌握防寒防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等安全防範知識和技能。

五里橋國小通過以上系列活動的開展,使學生更好地投入學習,讓教師更舒心地工作,同時減少師生因受凍感冒,引發流感等疾病,為師生的學習和工作創設了一個溫暖舒適的環境。

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