職業生涯規劃課結課通知

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職業規劃》課將於第八週(4月27日—30日)正式結課,現將結課相關工作要求通知如下:

職業生涯規劃課結課通知

1. 考核方式:以考查形式進行。

結課作業要求:

(1)學生上交一份職業生涯規劃書。

(2)不少於2000字,手寫,統一使用稿紙。

(3)加封面:居中位置寫文章題目,右下角註明姓名、專業、班級、學號、聯絡方式等。

(4)收取作業時間5月5日。

2.參考材料:

職業規劃課作業模板

職業生涯規劃書模板

職業生涯規劃書內容:

一、封面

1.圖片設計

2.標題

3.班級、學號、姓名、專業等個人資訊;

二、扉頁

1.個人基本資料

姓名:xxx

性別:x

出生日期:xx

系部及專業:

聯絡電話: xxxxxxxxxxx

E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx

2.計劃書基本概況

規劃年限、年齡跨度、起止時間、目標介紹等

三、卷首語

四、目錄

一. 自我分析

1.1 職業興趣

1.2職業能力

1.3 個人特質

五、正文 1.4職業價值觀 1.5 360度評估 1.6 自我認知小結 二. 職業分析 2.1社會環境分析 2.1.1家庭環境分析 2.1.2學校環境分析 2.1.3其它外部環境分析2.2目標職業環境分析 2.2.1行業分析 2.2.2企業分析 2.2.3崗位分析 2.2.4地域分析 2.3職業認知小結 三. 職業定位 3.1 SWOT分析 3.2職業目標 3.3職業發展路徑 3.4具體路徑 四. 計劃實施 4.1計劃一覽表 4.2具體實施計劃 五. 評估調整 5.1評估的內容 5.2評估的時間 5.3備選規劃方案 六 結束語

一、自我分析

結合XX人才測評報告以及XX等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

(一)職業興趣——喜歡幹什麼;霍蘭德

我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。這一職業興趣型別的具體情況是……

(二)職業能力——能夠幹什麼;MBTI

我的人才素質測評報告結果顯示,XX能力得分較高(X分),XX能力得分較低(X分)。我的具體情況是……

(三)個人特質——適合幹什麼;

我的.人才素質測評報告結果顯示我的氣質……,我的性格特徵……

(四)職業價值觀——最看重什麼;

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)具體內容是……

(五)360度評估結果:

自我分析小結:

二、職業分析

參考人才素質測評報告建議以及通過XX等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1、家庭環境分析

如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、學校環境分析

如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3、其它外部社會環境分析

如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4、職業環境分析

? 行業分析

(如XX行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

? 崗位分析

(如XX職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)

? 企業分析

(如XX單位型別、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

? 地域分析

(如XX工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等,人城匹配分析)

職業分析小結:

三、職業定位

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職

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四、計劃實施

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詳細執行計劃如下:

本人現正就讀大學(研究生)x年級,我的大學計劃是……

五、評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內容:

職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直……,那麼我將……

職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就…… ? 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

2、評估的時間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。

六、結束語

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