新學期學校工作計劃錦集5篇

日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，一起對今後的學習做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的新學期學校工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期學校工作計劃 篇1

一.日常工作

在學校兩址辦學的情況下，協調好校內校外的各項工作。

辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發文，完成各項臨時工作。

配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

加強自身思想建設，不斷提高政治素質和業務素質，提高管理水平，提高服務能力。

二.人事工作

(一)深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

1.聘任：XX年4月：聘任意向調查表;XX年7月：簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)

2.考核：

推行教師職業道德考核制度和獎懲制度，與我校《教師評價》相結合，落實海淀區《師德評價手冊》。

(二)教師培養，“十五”繼續教育工作

按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好“十五”繼續教育工作。

1.英語口語能力：經過努力，我校已有50人達到規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

2.應用資訊科技能力：參加計算機a級考試，協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

3.校本培訓：繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的.要求。

4.加強教師素質建設，引導教師自主發展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

(三)新進教師的各項工作

完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

(四)協助各部門，培養骨幹教師，宣傳優秀教師的成功經驗，促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

1.加強師德建設，開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區級)。

3.做好各級“學科帶頭人”、“骨幹教師”的評選工作(中心級、區級)。

(五)做好工資管理工作，逐步建立我校個人工資檔案。

(六)做好社會保障系統的各項工作，完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度稽核工作，本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

(七)協調配合各部門，做好關於“住房補貼”的各項工作

(八)做好人事檔案，各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的資訊採集工作(cmis系統)。

(九)做好教工調出、退休工作。

(一零)做好離退休教師工作。

(一一)開展促進

教師和諧發展，心理健康教育，建和諧校園的各項活動。

新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。

(一二)完成職稱評審的準備工作。

三.檔案工作

1.完成年鑑的整理工作;各口上交每月大事記。

2.完成上學年檔案整理，個人檔案交師大檔案館。

3.根據上級檔案及各項檢查要求、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法。

新學期學校工作計劃 篇2

一、遠端教育工作

1、檢查遠端裝置是否正常執行，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學期遠端教育工作計劃。要按照上級的統一要求，重點做好裝置的管理維護、執行記錄工作。

(1)裝置登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠端教育資源借閱記錄(每週記錄);

(7)燒錄列印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據《市農村中國小現代遠端教育試點工程應用指南》的內容，要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠端資源(含光碟)，至少觀摩一次優質課。吸收優質資源，探討教學應用研究，寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠端教育資源結合本學科教學，至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠端資源在教學中的應用，至少寫出一篇教學設計。

(4)進行一次說課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎上，至少進行一次說課展示，說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課，學校組織教師觀摩、研討，總結經驗教訓，探討農村中國小現代遠端教育在課堂教學中的應用，要出經驗、出典型。

(6)開展一次教育教學活動，至少利用遠端教育資源開展一次教育教學活動。

4、每天按時下載遠端教育資源，定時開機接收。每天7點50要開啟機器接收，15點關機。

5、對接收的內容要及時整理，及時燒錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標準為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓，每學期四次，有培訓內容。

8、對村小遠端教育的`管理：

(1)每學期檢查村小裝置執行情況兩次，有檢查記錄。

(2)學期末檢查村小管理員各項記錄，檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項培訓。

10、遠端教育工作學期總結。

二、電子政務工作

1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

2、每天開啟電子政務平臺，及時接收上級發文，並列印報送學校領導。做好記錄。

3、學期初更新教師基本資訊。

4、學期初輸入以下內容：

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學進度錄入(按年級，按學科)

(3)教學活動計劃(按周次，共18周)

(4)教務工作計劃(按周次，共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、資訊科技組、幼兒組)

(6)學校總課程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

6、學期末電子政務工作總結。

7、每天定時遊覽教育網，及時接收上級下發的檔案。

三、資訊科技教學工作

1、學期初制定資訊科技教學工作計劃。

2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用，對於不能使用的要上報學校領導。

3、檢查各辦公室的印表機能否正常使用，不能使用的上報學校領導並及時協助解決。

4、檢查校園網路是否暢通，發現問題及時上報解決。

5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉暖後學生能正常上課。

6、學期末進行資訊科技教學工作總結。

四、學校檔案管理工作

1、協助學校領導制定檔案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

五、學校其它電化教學工作

1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

2、協助後勤人員檢查學校的用電線路，發現隱患及時上報並配合解決。

新學期學校工作計劃 篇3

一、主要工作：

1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境，開學之前制定各項衛生，劃分包乾場地，督促各班責任到位。

2、建立學校衛生檢查小組，對各班教室、包乾區、學生個人衛生進行突擊檢查，並且記入班級星級考核之中。

3、對學生進行衛生習慣的規範教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化，針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學，開學七年級個月作為愛眼月，對學生重點進行指導，並進行眼保健操比賽。

5、抓好衛生員隊伍，對學校的各項衛生檢查要及時反饋，做好星級評比工作

6、利用各班衛生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對新生進行查漏補種工作。對於查出有問題的學生及時告家長。

3、做好每日晨檢，及時上報，重點抓好學生傳染病防治工作，發現病情及時上報。

三、衛生監督、其它工作：

1、重視學生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衛生監督檢查，經常提醒他們保持食堂內外環境衛生，要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽，並保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發並做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康，做好學生病情統計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好檢查工作。

學校衛生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裡工作、學習，在新學期裡，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

新的學期開始了，學校的衛生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛生工作條例》為前提，結合學校的具體情況，抓好學生素質教育及養成教育，抓好學校衛生管理工作，及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保證師生的身體健康，衛生工作具體開展情況如下：

1、開學初，對學校的環境衛生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內的衛生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，並通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法，及時做好晨檢工作，開展學生因病上報制度，一旦發現有發熱症狀，及時勸導學生去醫院治療，並及時上報上級領導。

2、認真做好新生預防接種證的查驗工作，並進行登記造冊，一旦發現有少種、漏種現象，及時通知家長進行補種，使學生的傳染病發病率逐年下降，同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。

3、開展食品衛生宣傳週，認真做好食品衛生宣傳，並要求每班出一期食品衛生黑板報，通過宣傳，要求學生掌握：

（1）不暴飲暴食；

（2）不吃三無產品；

（3）不喝生水，不吃沒有煮熟的食物；

（4）不飯後同時時；

（5）不挑食、偏食；

（6）適當選擇零食；

（7）防止吃剩飯引起食物中毒。

4、環境衛生實行三制：

（1）衛生包乾制：學校的環境衛生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無衛生死角；

（2）檢查評比制：組織學校的督導員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查，並每週公佈，評比成績，實行“流動紅旗”促進各班各室的衛生工作到位；

（3）考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為文明班的重要依據之一。

5、培養學生的`行為習慣，加強對學生衛生知識的宣傳教育，繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育，注意學生行為習慣的養成，從低年級的學生抓起，教會低年級的眼保健操，並教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木，保護環境，維護好學校的環境秩序，把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

6、添置衛生室裝置，購買內服和外用常用藥品，認真做好衛生室的門診，並做好師生就診記錄。

7、在傳染病流行季節，積極宣傳有關的防病知識，並加強傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發生和流行。

8、加強眼保健操的檢查指導，期初播放眼保健操的示範片，以糾正學生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二週調換座位一次。

9、建立傷害事故登記，並與相關老師及時聯絡，分析原因，教育學生防禦意識，減少意外傷害事故的發生。

10、每週二次不定時對教師辦公室的衛生進行評分，並公佈成績，期末評比優秀辦公室。

11、做好學科的業務知識學習，立足本職工作，不斷提高業務水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務。

12、對學生的健康體質進行監測，配合區防疫站，對全校學生進行一次健康體檢，並建立學生健康檔案，並統計，一旦發現異常狀況及時聯絡班主任，通知家長做到早發現早治療。

13、配合學校工會，組織全體教職工進行一次健康體檢。

新學期學校工作計劃 篇4

一、指導思想

學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。以人為本、“安全第一，預防為主”，緊緊圍繞平安和諧校園建設的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等活動強化日常管理，狠抓各項安全預防措施的落實。，

二、主要工作

加強安全教育，努力提高學生安全意識和自我防範能力 。

開學初，召開教師安全工作會議，佈置安全工作，讓每一位教師把安全工作當作自己本職工作的一部分，當作學校工作重中之重，並要求教師、班主任將學生安全教育當作班級重點工作來抓。

加強學生安全教育。師生安全工作始終是我們學校工作的重點，其中學生安全第一，教師上下班安全也是不容忽視。

學生安全主要以教育局每月一主題為主，學校主題安全事宜為輔，目的是確保學生安全。

(1)、加強學生安全教育。學生安全時刻掛在嘴邊，班會課要講，上午課間操要講，週一升國旗更要講，每天站隊更要講。

本學期組織至少一次學生家長會，主題以學生安全為主，讓每一位學生家長都參與到學生安全管理上來，學校、社會、家庭聯動才能確保學生安全;本期開學第一天就分班召開安全第一課主題班會，對學生進行安全教育。

(2)、加強安全隱患排查整改，<蓮山 課件>將安全隱患消滅在萌芽狀態。對用電、用水、用火、學生食品安全隱患消滅在萌芽狀態。

(3)、與家長、接送學生車輛簽訂安全承諾書，確保學生上下學安全，尤其是上滸7位包車接送上下學的學生，學校除對學生加強教育之外，更要時刻關注學生乘車秩序、司機是否超載等等。

教師上下班時間也要加強管理，要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒後駕車。

(4)、飲食衛生安全，教育學生不要亂買小店、小攤上的垃圾食品，注意飲水衛生，規範學校食品衛生管理，加強營養餐管理，嚴防學校群體性疾患的發生。

(5)加強校園用電安全管理。經常排查學校電氣線路，發現安全隱患立即整改。

(6)師生心理健康和心理安全教育。國小生正處在心理髮育期，容易受到不良影響，上好安全法制課，上好心理健康教育課，促進學生心理健康發展。

(7)加強體育課安全管理。體育課嚴禁放羊現象，教師必須始終在堂監控好學生，尤其是嚴禁學生玩各種可能對學生有傷害的.遊戲、體育專案等。其他課程比如活動課、音樂課等教師也必須自始至終監控到位，杜絕安全責任事故的發生。

(8)、防溺水安全教育。天氣炎熱，農村學生愛玩水，結合本地特點，對學生、家長開展各種形式的安全教育活動，確保沒有學生溺水傷亡事件的發生。

(9)、注重設施裝置的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。

安全工作重於泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級及個人，不得評先評優。

新學期學校工作計劃 篇5

一、指導思想

全面貫徹落實新學期學校工作計劃，爭先創優，以創新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，以人為本，調動教師的積極性；育人為首，激發學生的學習熱情，爭創平安年段、文明年段、和諧年段，為文成中學的快速科學發展作出應有的貢獻，年級組學期工作計劃。

二、工作目標

1、學生管理上臺階、檔次，學生真正實現：學會做人、學會學習、學會健體、學會審美、學會勞動。

2、輔優落到實處，努力提高理科班語、數、外、理、化、生和文科班語、數、外、政、史、地的優秀率。

4、努力抓好實驗班的培優計劃和平行班的轉差和控流工作。四年級下冊語文計劃

三、學期工作重點

(一)年段管理

1、更新理念，樹立"讓學生自我發展"的成才觀。

對學生的教育管理工作要側重培養學生的自我教育能力，讓學生正確地自我選擇、自我完善、自我認識、自我評價、自我監督、自我辯析、自我協調、自我控制，真正為學生的終身發展奠基。

2、立足服務，樹立"讓教師完善自我"的管理觀。

在和老師們的互動中，要用正確的價值取向去迎接社會生活變化的衝擊，用崇高的職業責任感去替代現實的功利主義，用平凡的職業生活去營造無窮的'事業境界，把個人的發展融入到對學校強烈的歸屬感中。

認真貫徹落實《中學生日常行為規範》、《中學生一日常規》，讓學生的學習、日常行為規範有章可循。

3、完善制度，構建"科學、民主、務實、高效"的管理體系。

4、搭建平臺，構建學習網路，建立學習型組織。

樹立"全面發展，全員成才"的理念，倡導學生之間的共同學習、共同提高，進一步完善導師制。

(二)德育工作

1)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1.加強年段德育環境建設

一是要加強德育工作領導。由學校下段領導和段長組成年段德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。五年級語文下冊教學計劃二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都成為德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持教育育人、服務育人、管理育人三位一體。

2.加強班主任隊伍的建設和管理

(1)加強對班主任的培訓。通過定期開展班主任例會，提升班主任的德育理論水平和班級管理經驗，爭先創優活動個人總結持續提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。

(2)完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。採用定量和定性相結合的方法考核班主任工作，使之更公正、更客觀、更科學。量化的考核成績將作為評選優秀班集體、優秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創優，努力造就一支高素質的班主任隊伍。

3.抓好"三個結合"教育，促進學生髮展

進一步完善以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依託的三位一體的德育管理網路。主動加強家校聯絡，定期召開家長會，並不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。通過電話、上門家訪等形式，及時溝通學生在校和家庭情況，開展深入細緻的思想教育引導工作。要求每學年至少對班級的學生上門家訪一次，並做好記錄。還要有針對性地開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭子女教育，保障他們接受教育和健康成長的權利，促進他們形成良好的思想道德品行。