關於施工工作計劃彙總5篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的施工工作計劃5篇,歡迎大家分享。

關於施工工作計劃彙總5篇

施工工作計劃 篇1

一、發展目標與任務

(一)總體目標

經過三年努力,初步建立佈局合理、學段銜接、普職融通、醫教結合的特殊教育體系,辦學條件和教育質量進一步提升。建立財政為主、社會支援、全面覆蓋、通暢便利的特殊教育服務保障機制,基本形成政府主導、部門協同、各方參與的特殊教育工作格局。到20xx年,全縣普及殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上,殘疾兒童學前3年入園率和接受康復教育訓練率達到90%以上,殘疾學生接受高中教育階段的機會明顯增加。全面推進全納教育,為每一個殘疾孩子都能接受適合自己的教育創造條件和機會,積極為殘疾學生就業創業提供服務。

(二)重點任務

全面建立殘疾兒童篩查制度。健全適齡殘疾兒童的統計工作制度。依託現有特教學校繼續加強資源中心建設。完善隨班就讀支援保障體系,進一步規範隨班就讀工作。加強全納教育的宣傳和教育。20xx年,在縣特教學校建立附屬幼兒園(學前教育部),提高義務教育階段適齡殘疾學生生均公用經費至每生6000元。在有條件的隨班就讀學校設立特殊教育資源教室。進一步推進縣特教學校試點開展職業教育。貫徹落實教育部盲、聾和培智三類特殊教育學校課程標,全縣各類殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上,建立健全覆蓋全體殘疾學生的資助體系。

二、主要措施

(一)提高全縣殘疾兒童少年義務教育入學率。根據轄區內適齡殘疾兒童少年的數量擴大普通學校隨班就讀規模。到20xx年,建立起較為完善的隨班就讀工作機制。加強特殊教育資源教室、無障礙設施等建設,為殘疾學生提供必要的學習和生活便利。鼓勵有條件的兒童福利機構設立特教班。

提高縣特殊教育學校招生能力。積極創造條件,擴大縣特殊教育學校招生規模、增加招生類別,不斷提高智力殘疾、孤獨症、腦癱和多重殘疾等殘疾適齡兒童少年的招生培養能力。

組織開展送教上門。建立重度殘疾兒童少年送教上門工作機制,縣教育局統籌安排特殊教育學校和普通學校教育資源,為確實不能到校就讀的重度殘疾兒童少年,每週提供一次送教上門或遠端教育等服務,並將其納入學籍管理。

(二)積極發展學前階段和高中階段特殊教育。將殘疾兒童學前教育納入當地學前教育發展規劃,列入學前教育重大專案。支援普通幼兒園創造條件接收殘疾兒童。到20xx年,在縣特教學校建立附屬幼兒園(學前教育部),接收殘疾兒童。鼓勵有條件的兒童福利機構增設附屬幼兒園(學前教育部),選擇韓店鎮、明集鎮兩處中心幼兒園開展殘疾兒童隨班保教試點工作。創造條件,支援初步具備就學能力的殘疾少年接受高中階段教育。

(三)構建醫教、康教結合的特殊教育服務體系。建立殘疾兒童少年資訊檔案資料管理平臺。縣教育局、衛生局、計生局、民政局、殘聯等部門分別建立完善殘疾學生學籍資訊、殘疾兒童篩查鑑定資訊、殘疾孤兒資訊和未入學適齡殘疾兒童少年資訊管理平臺,形成殘疾兒童篩查、檢測、建檔、轉介、安置網路化執行機制,實現互通互聯、資源共享。

加強對殘疾兒童少年的入學鑑定與指導。縣教育局組織成立殘疾兒童入學鑑定和諮詢委員會,聘請醫學、康復、心理、特殊教育等領域專家及家長代表,根據衛生、計生部門的檢測結果,提出適合殘疾兒童少年教育建議,實施“一人一案”,提高教育的針對性和有效性。探索建立顧問醫生制度等康教結合模式,對殘疾兒童實施隨訪、跟蹤服務。

積極開展“康教結合”實驗工作。縣衛生、計生、殘聯等部門定期派醫務人員和專業康復人員到學校指導殘疾兒童少年的醫療與康復工作,縣教育局要組織特教師資為在校外接受康復醫療的殘疾兒童少年提供教育服務。到20xx年,依託現有資源,力爭縣特教學校建立成省級“康教結合”實驗學校(全省30處)。

加強殘疾兒童康復機構和兒童福利機構特教班建設。支援縣內有條件的殘疾兒童康復機構和兒童福利機構設立特教班。殘疾兒童康復機構與特殊教育學校要積極探索資源共享“康教一體”的教育模式。縣民政局要與教育、殘聯等部門密切合作,加強對兒童的福利指導,向殘疾兒童提供康復、特教服務,提高康教服務的覆蓋率。

(四)加大特殊教育經費投入力度,切實保障特殊教育學校正常運轉。提高義務教育階段特殊教育學校生均預算內公用經費標準,20xx年提高到6000元。隨班就讀、特教班和送教上門的義務教育階段生均公用經費參照上述標準執行。

進一步提高殘疾學生資助水平。針對義務教育階段殘疾學生的特殊需要,在“兩免一補”基礎上進一步提高補助水平。完善非義務教育階段殘疾學生資助政策,積極推進高中階段殘疾學生免費教育。縣財政支援的殘疾人康復專案優先資助殘疾兒童。每年安排8%的殘疾人就業保障金,用於特殊教育學校開展勞動技能教育。由中央、省、市返還我縣的專項彩票公益金支援特殊教育發展,同時鼓勵企事業單位、社會團體和公民個人捐資助學。

(五)加強特殊教育基礎能力建設。積極改善縣特教學校的辦學條件,繼續充實縣特殊教育資源中心的裝置,進一步完善隨班就讀巡迴指導制度。20xx年,隨班就讀殘疾兒童少年8人(含)以上的普通中國小和幼兒園要設立特殊教育資源教室,配備基本的教育教學和康復裝置,為殘疾學生提供個別化教育和康復訓練。積極探索教育和康復相結合的特殊教育模式。

(六)加強特殊教育教師隊伍建設。完善教師管理制度,針對特殊教育學校學生少、班額小、寄宿生多、殘疾差異大、康復類專業人員需求多、承擔隨班就讀巡迴指導任務等特點,積極爭取各級支援按特教學校編制標準核定編制,及時補充專任教師,保障特殊教育學校的良性發展。全面落實特殊教育學校教師和普通學校承擔特殊教育任務的專職教師的特教崗位津貼,對在普通學校承擔殘疾學生隨班就讀教學和管理工作的教師,在績效考核中給予傾斜。為送教上門教師和承擔“醫教結合”實驗的`相關醫務人員提供工作和交通補貼。對從事特殊教育工作滿20年或連續從事特教工作滿10年並在特教崗位上退休的教師,其特殊教育津貼納入退休費計發基數。加強教師培訓,採取集中培訓和遠端培訓相結合的方式,不斷提高特殊教育教師教育教學水平。到20xx年底,全縣所有從事特殊教育工作的管理人員和教師都接受至少一次國家(或省、市)級培訓。

(七)深化特殊教育課程教學改革。落實課程教材體系要求。認真貫徹執行教育部制定的盲、聾、培智三類特殊教育學校課程標準。用好新編和改編的盲、聾、培智三類特殊教育學校的義務教育階段課程教材。注重培養學生自尊、自信、自立、自強的精神,注重學生的潛能開發和功能補償。指導特教學校增加必要的職業教育內容,強化學生生活技能和社會適應能力培養。改革教育教學方法。加強個別化教育,增強教育的針對性與有效性。建立特殊教育學校與普通學校定期舉行交流活動的有效機制,確保每生每月至少參加半天普通學校的活動,促進融合教育。

三、組織領導

(一)落實政府責任,明確工作任務。發展特殊教育關係到每個學生的成長,關係到每個殘疾學生家庭的幸福和社會的穩定。各部門、各鎮街要將發展特殊教育作為落實教育規劃綱要和辦好人民滿意教育的重要任務,明確各自責任,本著特教特辦、重點扶持的原則,統籌安排相關資金,合理配置特殊教育和康復資源。

(二)完善工作機制,推進計劃實施。建立政府領導負責、相關部門協同推進計劃實施的工作機制,落實目標任務和主要措施,確保計劃如期完成。縣教育局要統籌制定特殊教育計劃實施方案,加強對承擔特殊教育工作學校的指導,開展特殊教育教師培養培訓,依託全國中國小生學籍資訊管理系統等平臺,加強殘疾兒童少年教育資訊監測服務和動態管理。縣發改局要把特殊教育納入全縣經濟社會發展規劃,加強特殊教育學校建設。縣財政局要完善特殊教育投入政策,支援改善特殊教育辦學條件,加大對特殊教育學生資助力度。縣民政局要做好福利機構孤殘兒童撫育工作。縣人社局要完善和落實工資待遇方面對特殊教育教師的支援政策。縣衛生局、計生局要做好對殘疾兒童少年的醫療與康復服務。縣殘聯要繼續做好未入學適齡殘疾兒童少年實名調查登記工作,加強殘疾兒童少年康復訓練和輔具配發等工作。

(三)加強督導評估,確保完成計劃。從20xx年起,省市將以縣(市、區)為單位,對基本普及殘疾兒童少年義務教育工作進行評估驗收,將殘疾兒童少年入學率、特殊教育教師專業化水平和特殊教育保障水平等作為評估驗收的主要指標,評估結果向社會公佈。各部門、各鎮街、學校要對照工作職責,落實各項工作任務,確保各項指標的落實。縣政府教育督導室將組織開展對特殊教育提升計劃實施情況的專項督導檢查。

施工工作計劃 篇2

一、抓好重大動物疫病防控工作,落實各項防控措施,確保防控目標的實現。

在做好日常疫病防控工作的基礎上,加強對村場防疫協助員的技術培訓,提高防疫質量;加強基層分站人員的業務技術培訓和實驗室操作技能,同時完成我市縣級動物防疫體系化驗室建設專案,計劃新增禽流感H7、H9和口蹄疫亞洲I型和A型的抗體檢測專案;將基層標準化獸醫室建設在09年試點建設的基礎上,推廣到全市所有備案的畜禽養殖小區及養殖專業村。

二、以轉變養殖方式和乳品質量安全為重點,提升奶業發展水平。

一是加快推進奶牛養殖場(區)規範化、標準化發展,重點抓好奶羊養殖典型示範場建設,為全市樹立樣板。二是抓好技術培訓工作,重點做好優質凍精、胚胎移植、生產效能測定和奶牛全混合日糧技術推廣工作;三是抓好奶牛品種改良工程專案實施,積極做好新鹿、天泉、天成三家養殖場奶牛生產效能測定示範推廣工作。四是加大監管力度,督導制度落實,完善各項記錄,實行日常監管,開展定期巡查,確保生鮮乳質量安全。

三、以發展標準化規模化養殖和產業化經營為重點,促進畜牧生產持續穩定發展。

一是抓好生豬調出大縣建設專案,生豬、蛋雞標準化規模養殖場建設專案。積極推行豬、雞標準化生產技術,指導養殖戶搞好豬、雞養殖場規劃佈局,建立健全規章制度和生產記錄。二是加強畜產品基地監管。以豬雞生產基地和規模養殖場監管為重點,加大標準化養殖技術規程的宣傳、培訓和執法力度。三是加強農民專業合作組織及畜牧行業協會建設,充分發揮行業協會和畜牧專業合作組織在資訊、科技服務和行業自律等方面的作用。

四、加強畜牧業投入品監管,確保畜產品質量安全。

在加強飼料、獸藥監管工作的基礎上,一是重點抓好飼料生產企業標準化建設,完善供貨商備案制度、化驗室標準化建設、產品留樣和可追溯制度,提高我市飼料生產企業的整體水平;二是配合上級部門做好我市獸藥生產企業GMP複檢工作;三是對全市飼料、獸藥經營門市進行一次整合,淘汰一批從業人員技術水平低、管理跟不上的經營單位,提高我市飼料、獸藥經營的整體水平。四是做好沙丁胺醇檢測專案開展工作及畜產品質量監測站計量和質量資質認證工作。

施工工作計劃 篇3

我是20xx年2月27日到******擔任生產經理工作的,這近一年來主要負責專案部的生產組織、施工協調、材料裝置管理及現場安全文明管理工作。眾所周知,生產經理在整個專案管理工作中起到上傳下達、承上啟下的作用,是專案經理在施工現場管理中的具體實施者,一年來,我本人認真地履行自已的各項職責,下面,我現在將一年來的工作情況做以總結,請各位領導和同志給以指正。

一、20xx年全年工作情況

(一)明確目標、責任到人,有計劃、有組織地抓好施工生產

20xx年對我來說是極不平凡的一年,也是我歷年來在生產組

織上最為困難的一年。由於施工作業面大、工期要求緊、場地小、地方關係協調困難等諸多不利因素的影響,****同時開始土方開挖,甲方圖紙遲遲無法到位,始終制約生產的全面開展。面對困難,一方面分析生產形勢,積極採取措施,協調各方面的關係,千方百計挖掘和調動各方面力量,才保證了施工生產的順利進行,圓滿地完成了各項施工生產任務。

1、強化生產準備的充分性。針對工程專案點多面廣、戰線較長、施工難度大的實際情況,重點抓施工前的組織準備、材料準備以及裝置、施工機具準備,體現施工準備的充分性,爭取了主動。及時的組織技術、材料、預算等部門對施工方案進行敲定,明確了工期、質量、安全目標,為完成生產任務奠定了基礎。2、強化生產組織的嚴密性。針對工程施工任務量較大,始終堅持生產例會制度,每週五下午17:00點組織各班組召開專案例會,制定獎罰措施,下達施工計劃任務書,抓落實,提要求,解決實際問題,及時確定各班組每個階段的生產組織重點環節。多次組織召開現場協調會,幫助班組科學合理地安排施工順序,研究和確定了施工方案和施工計劃,確保了各班組今年主要節點生產任務的完成。

3、強化生產計劃的嚴肅性。主要抓生產計劃的執行和考核,對生產會議確定的各專案階段性工期,加大了督查力度,並採取超常規措施,及時糾正偏差,確定整體目標和階段目標,明確主攻方向,突出重點,各個擊破,以*號樣板樓為契機,帶動整個專案有序協調的進展。

4、強化施工管理文明的有序性。施工現場的文明管理成為今年我職業生涯中的一個噩夢,因為前期工期要求緊,二月底專案部組建,三月三號*號樓開始挖土,專案部沒有自已的辦公室,借住二期的專案辦公室,專案前期文明工地標化管理做的一塌糊塗,挖土開始後,主樓車庫*棟樓同時施工,現場無施工場地,材料見縫插針的堆放,加上現場水化生石灰,整天現場都是塵土飛揚,能見度極低,常言道:一步慢,步步慢,後期工期越來越緊,材料越來越多,場地越來越混亂,直接導致個人績效在整個專案巡檢中連續八個月排名倒數第一,個人感覺非常慚愧,實踐證明:抓而不緊等於沒抓,抓而不實等於白抓。通過對現場管理的常抓不懈,後期主體封頂,材料外運,加大力度對現場進行整理,使現場有了較大改觀。

5、靠前指揮,及時解決問題。在施工季節,為了及時掌握各專案生產的第一手材料,並與專案部同事一起深入工地,靠前指揮、靠前指導、靠前協調、靠前服務,進一步加強監督和檢查的力度。提高了工作效率,有效地促進了各班組的施工進度。

(二)加強安全管理工作,做到生產無事故。

堅持“以人為本”的理念和“安全生產,預防為主”的基本方針,加強對施工現場的監督檢查力度,做到常抓不懈,警鐘常鳴;對施工人員、操作手、駕駛員加強了安全教育,強化了全員的安全意識;切實落實安全生產責任制,保證了清華憶江南五期專案部安全管理工作的平穩執行。

二、加強自身廉政建設,牢固樹立服務意識。

做為一名專案生產中的負責人,我深刻認識到廉潔奉公的重要性,常懷律己之心,增強自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,保持自已一塵不染的本色。

三、確定20xx生產目標,與時俱進,建立合格工程。

回顧20xx,有收穫,有辛酸,有成功,有失敗。但無論怎麼說,過去的即將成為歷史,即將

到來的20xx才需要更好的把握,20xx年將加大管理力度,在現場安全文明管理上下大功夫,在哪裡跌倒還在哪裡爬地來,力保清華憶江南五期專案全面竣工並交付業主。

四、總結經驗,加強學習,努力做合格的生產管理者

為了適應新形勢、新任務、新工作的要求,主動加強業務知識和理論的學習,不斷豐富提高自身的知識儲備和層次。同時,從其他同志身長汲取優點和長處,彌補自身不足,努力做企業合格的管理者。

以上是我在20xx年的主要工作。由於水平有限,在工作中難免會存在不足之處,懇請領導、同志們給予批評指正。在新的一年裡,我將正視困難,團結同志,改進不足,使清華憶江南五期專案部的生產管理工作再上一個新的臺階。

施工工作計劃 篇4

藝術教育是學校教育的重要組成部分,是學生感受美、創造美、表現美的主要渠道,是素質教育的重要組成部分,是落實國家教委關於中國小藝術教育要求的重要舉措,是培養學生的創新精神和實踐能力,深化素質教育,提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術修養和較高的審美情趣,創設良好的文化藝術教育氛圍,推動我校精神文明建設的需要。

為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會議精神,全面推進素質教育,全面實施全國中國小生課外文體活動工程,促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長,定於20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術節,並結合我校實際,特制定活動計劃:

一、做好宣傳、發動工作,切實提高對搞好藝術節意義的認識。

學校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網站等渠道加強對藝術節的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術教育是學校教育的重要組成部分,是加強素質教育必不可少的重要內容,是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術節,不僅能提高學生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養能力,塑造完美人格。辦好藝術節,有利於加強德育工作,振奮學生精神,增強師生凝聚力,優化學生成長環境,形成優良的學校風氣。

二、活動的宗旨:

本屆藝術節以“弘揚經典”為主題,以“面向全體學生,人人享有藝術”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質以全面實施全國中國小生課外文體活動工程為主要內容,廣泛開展各種形式的課外藝術教育活動,通過藝術節的各項活動,培養學生的藝術情趣,促進學生綜合素質的提高。

三、活動時間:

20xx年4月10日—6月1日

四、具體活動內容安排

(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。

2、參賽曲目

獨唱《快樂陽光》

合唱《打豬草》

獨舞《我的祖國》

群舞《趙、錢、孫、李》

獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

合奏《好一朵茉莉花》

3、地點:活動中心。

各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。

4、次比賽設一、二、三等獎,並頒發獎品與證書。

雛鷹社團活動實施方案

5、目形式

以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節目人數不超過12人。時間不超8分鐘。節目一定要內容健康,以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。

6、目上報時間:

各班級接到通知後請迅速組織1—2個節目,於4月23日前將節目上報學校音樂組。

學校將於4月26日對節目開始進行預選,原則上每班至少一個節目。

7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發獎品以及證書。

五、活動要求

藝術節活動要根據學生的年齡特點,配合課內、外藝術活動的開展合理選取內容。以愛國、愛黨、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的家鄉,歌頌我們的學校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

藝術節期間,在音樂老師指導下,積極創編藝術水準較高的節目,參加上級組織的匯演比賽。

六、活動注意的問題和事項:

各班級要充分發揮學生的主動性、自主性和創造性,研究制定可行、內容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術節期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,並能吸引每一位學生主動參與,真正把“人人享有藝術教育”落實到實處,並將成績量化記入各班級積分。藝術節活動期間要與學校的其他工作相結合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強安全保衛措施,確保活動安全圓滿成功。

希望各班級和有關責任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創編優秀文藝作品,並利用活動課和節假日抓緊輔導,確保完成任務,取得良好的成績,推動我校素質教育的全面實施,培養更多合格加特長的學生。

施工工作計劃 篇5

為了進一步加強安全管理工作,強化安全意識,促進安全生產目標的實現,確保我公司安全生產無事故,結合我公司實際情況,開展以“突出重點,著力整改,完善措施,強化管理”為重點的“百日安全生產活動”,各部門要查詢安全工作的薄弱環節,加強全面管理,開展好本次活動。

一、指導思想

開展“百日安全生產活動”的指導思想是:以全面貫徹國家有關法律法規,堅持“安全第一,預防為主”的方針,建立健全各項規章制度,落實好安全責任制。進一步樹立安全工作常抓不懈的要制,完善措施,管理到位,徹底消除安全隱患,確保廣大員工的生命和公司的財產安全,維護公司正常生產。

二、活動主題:

認真學習和完善各項安全制度,提高安全防範意識,徹查安全隱患,遏制安全事故的發生。20xx年6月國家安全月活動主題:“治理隱患,防範事故”

三、組織機構(開展“百日安全生產活動”領導小組)

組長:待定

副組長:待定

成員:各部門課長及負責人

領導小組辦公室設在管理安管課,具體負責抓好日常事務工作。

四:目標任務:

1、把開展“百日安全生產活動”與員工工作相結合起來,組織認真學習,堅持“誰主管,誰負責”,“誰管轄的範圍,誰負責”,全面落實公司內各個方面,各個環節,各個崗位安全責任制,確保工作落到實處。

2、更新教育內容,創新教育手段,進一步開展危害性預防教育,警示教育,自防,自救能力教育等為重點安全教育活動。注重教育的實效性。

五、活動工作重點和主要內容

(一)完善安全工作保障體系

1、成立此次“百日安生產活動”工作領導機構和安全生產委員組織機構,各領導成員要明確目標任務,落實責任。

2、完善相關安全責任制度,與各級領導簽定安全生產責任制,部門與員工之間也簽定安全生產責任制,把責任落實到各層次。

3、完善各項安全規章制度,不斷建立健全安全管理制度,確保安全管理各個環節監管到位(需建立制度:安全教育培訓制度、各項機器操作規程、消防管理制度、職業衛生健康管理制度、危險化學品管理制度、廠外車輛與人員的管理,安全檢查和會議制度、安全生產獎懲制度、應急救援預案)

(二)重點排查整改隱患

1、由安全生產委員會組織集中一次安全隱患大檢查,同時要堅持對重點部位和重點環節定期或不定期的檢查,要堅持開展崗位安全隱患自查。

2、結合我公司實際情況的工作,對員工住宿樓,設施裝置,用電安全等為重點,加強排查項次,對查出的問題現場提出整改意見,能執行整改的當場進行整改,組織進行安全專題檢查。

3、切實做好消防安全工作,堅持消防工作日巡查,月檢查,配備完善消防設施和器材,保證安全疏散通道暢通無阻,加強對電路的檢查,防止因漏電,線路老等問題引發火災,對提出的問題,及時整改。

4、認真整治隱患,加強隱患整改的管理,並按要求在規定期限內檢查落實整改,對無力整改的隱患應及時報告,對於新發現的隱患要及時按要求整改。

(三)切實加強安全教育

1、通過公司宣傳欄,黑板報,標語等地,廣泛宣傳消防,用電,交通,飲食衛生等方面的法律規章或安全常識,營造良好的安全文化氛圍。

2、充分發揮開早會的優勢,牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識;提高員工防範技能。

3、在培訓室播放安全生產事故案例,消防安全知識,提高員工對安全防範,讓大家意識到安全問題應時刻小心注意,不僅上班注重安全,下班後也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。

(四)突出工作重點

1、加強領導,確保活動的正常的開展,對活動要進行部署和要求,抓好活動的發動,組織,檢查考核,做到有佈置,有活動,有總結,確保活動廣泛深入開展。

2、開展安全生產太討論活動,在百日安全活動期間,對存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行深入的討論,讓每一名員工都參與到討論當中發表自己的意見,指出大家在工作中容易出現的安全違章行為,讓大家在以後的工作中改正違章行為,用正確的行為來保證工作的順執行。

六、實施方法步驟

本次活動將分階段進行:

(一):宣傳發動階段:召開會議成立安全委員會和“百日安全生產活動”領導小組。

(二)實施階段:

1、組織一次全廠性安全大檢查,把存在的安全隱患和需要改善的地方進行整改。

2、完善各項安全規章制度,與各級領導簽定安全生產責任制,車間與員工簽定安全生產責任制。

3、制定三期“百日安全生產活動”宣傳圖文。

4、在“百日安全生產活動”中組織一次大型的消防滅火應急逃生救援演習。

5、各部門車間完善好機器裝置操作規程。

6、車間成立義務消防隊組織。

7、對員工進行相關的安全教育培訓和義務消防隊員的訓練。

8、對檢查中提出改善問題進行跟進和稽核。

(三)總結階段:

1:各部門車間就此次“百日安全生產活動”進行總結。

2:召開總結會議,對“百日安全生產活動”進行評議。對活動中的不足,加以改善。

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