2017幼兒園園務工作計劃最新

努力以幼兒園課程建設來引領教師的專業發展、幼兒園教育教學質量的提升，從而更好地達到促進每一個兒童健康發展的目的。2017幼兒園園務工作計劃最新範文，歡迎你的閱讀。

一、指導思想：

以《3-6歲兒童學習與發展指南》、省市縣“課程遊戲化建設”精神為宗旨，以江蘇省學前教育改革發展示範區建設、江蘇省優質幼兒園評估複檢為契機，以縣局行政會議以及幼教工作會議精神為引領，突出課程導向，凸顯遊戲本位，努力以幼兒園課程建設來引領教師的專業發展、幼兒園教育教學質量的提升，促進幼兒健康、全面地發展。

二、工作重點：

1.加強保教管理，切實提高一日活動質量。

2.推進區域活動，創設和構建課程遊戲化。

3.優化教研方式，注重活動的反思和總結。

4.打造優師群體，引領師資隊伍整體提高。

5.強化後勤服務，進一步保障幼兒園平安。

三、工作要求與措施：

(一)常規管理——保證保教質量的堅實基礎。

1、組織教師認真學習《保教人員一日工作細則》，根據各項規章制度，認真反思自己的不足，以調整自己的教育教學行為，加強幼兒一日活動各環節的常規管理，優化保教配合，提高幼兒一日活動質量。

2、加強園內教育教學常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動等良好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。特別是戶外活動、晨間活動要正常開展。

3、完善和加強日常保教工作常規檢查，強化激勵制度。

(1)重點檢查一日活動計劃的執行落實和時間保證，在每週的例會上有針對性地表揚、鼓勵和提醒，讓教師知道自己的努力得到的收穫。

(2)改進備課方式，提高集體備課效率。仍然以年級組為備課小組，整合教學資源、擬訂遊戲化的教學方案，準備教具，通過“微課”模式，彰顯備課組成員的個人特色，形成集體智慧，優化教學過程。

(3)遊戲活動組織的檢查，重點檢查幼兒的操作常規、遊戲過程中的交往、合作等社會性發展，促進教師指導遊戲的能力。

4、紮實開展幼兒一日活動。依據《綱要》精神結合主題、周計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、遊戲時間，及時進行較為深刻的教學效果評析，遊戲觀察記錄。形成學習——實踐——反思這種科學、優化、研究性的迴圈系統;充分利用有利的優勢資源、社群資源，豐富幼兒活動形式。讓教學活動深入到幼兒的家庭，讓家長走進幼兒園，與幼兒教育零距離接觸，參與幼兒園的教學活動。

5、為幼兒創設優美舒適的學習遊戲環境，密切注意環境衛生，做好班級內外、各包乾區的衛生工作，每日兩小掃，每週一大掃，開展班級之間的衛生評比活動。做好各類用具、用品的衛生消毒工作並及時做好記錄。

6、每月召開一次教工民主生活會，充分聽取教師對園內各項工作的建議或設想。

7、強化勞動紀律，嚴格請假制度，規範教師言行舉止。

8、學期結束，對各教師綜合活動課程的教學情況進行考核，將考核情況作為評優評先的主要依據。

(二)教研活動——搭建教師自我成長全方位立體平臺。

1、繼續開展《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教師專業標準》、《江蘇省幼兒園優質園評估標準》等檔案與綱領的學習，用指南的理念來指導幼兒園的一日生活，用專業的標準來打造幼兒園師資隊伍，用省優質園的標準來提升幼兒園的辦園水平。

2、為教師積極創設和爭取學習提升的機會，組織教師參加各級各類的觀摩活動，博採眾長，開闊教師眼界，並採用錄影回放、好課再現等形式讓每位教師分享學習經驗，轉變教師的教育觀念，優化教師的教學實踐。

3、把每週四定為教研活動日，通過新進編教師上示範課，年輕教師上彙報課，為教師提供多層次的鍛鍊平臺，在園內掀起教學研討的氛圍，通過園本教研活動，讓教師對目標的理解、活動設計、活動組織等方面都有新的感悟。

4、發揮教研組的作用，以年級組為單位，每週進行集體備課，抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究邊學習。

5、深入聽課調研。本學期將加強隨堂課的力度，由園內行政組成員和教研組長等深入教學第一線聽取隨堂課，及時瞭解教師制定計劃、組織教學活動、遊戲活動、開展體育鍛煉等情況，注重和教師的交流和反饋，關注教師的專業成長，互相學習。

6、繼續開展多樣化的基本功培訓。加強40週歲以下教師的基本功訓練，以期達到每位教師彈、唱、跳、說、畫等基本功都能在原有基礎上有明顯的提升。組織35歲以內的教師參加縣“成長杯”青年教師教學基本功比賽。以縣全力建立學前教育改革示範區為契機，鼓勵教師根據自己的薄弱專案，進行選單式、個性化的訓練，組織有資質的教師積極做好進編考試的各方面準備。

7、積極承辦好教學研共同體活動，力爭做到教學與研討相結合，集體教學活動與區域活動相結合，並以活動為契機邀請專家來園做講座，給教師們的學習提供機會，給教師的成長搭建平臺。

8、充分利用幼兒園現有的教育理論書籍和各類幼教雜誌，開展教師全員讀書活動，通過讀書不斷給自己充電，提高自身素養。每位教師每學期撰寫讀書筆記不少於5000字，適時開展讀書交流活動，不斷豐富教師的內涵。積極鼓勵教師學習提煉經驗，昇華理論，把所學理論與自己教學實踐相結合，積極撰寫經驗文章向報刊雜誌投稿。

9、規範幼兒成長檔案的記錄，保質保量地把孩子成長的每一個足跡用不同的方式記錄下來，讓幼兒成長檔案成為幼兒歡樂童年的美好記憶，成為家園聯絡的途徑和向家長彙報的成果。

10、鼓勵教師多渠道進行學歷進修，報考教師資格證，確保全園教師的專業合格率和持證上崗率逐年提升，促進教師隊伍整體素質的提高。

(三)園本特色——提升幼兒園辦園品味的有效途徑。

1、本學期，我們將積極圍繞縣級課題《農村幼兒園海洋文化資源的開發與運用研究》組織開展各項活動，組織教師認真學習相關課題理論，結合一日教育教學活動，有機滲透於教學活動，不斷積累經驗。

2、繼續貫徹縣“文明禮儀牽手行”系列活動通知精神，加強對孩子的文明禮儀養成教育。堅持月習一禮，各班貫穿於班務工作計劃之中，幫助孩子養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品德和行為習慣，家庭、幼兒園、社會三結合，把孩子的文明禮儀教育作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。幼兒園開展觀摩與評比活動。

3、結合科技節和藝術節積極開展形式多樣、豐富多彩的的比賽活動及遊戲活動，豐富幼兒的生活經驗，提高幼兒的能力，激發幼兒的興趣，發展幼兒的特長及個性。有計劃、有組織地開展好元宵節、婦女節、清明節、端午節、六一兒童節等節日活動。

4、在上學期的基礎上改進幼兒園早操的設計，充分考慮各個年齡階段兒童的特點，在達到一定運動量的基礎上，更注重遊戲化、趣味化。

5、深入推進區域活動。讓遊戲成為孩子的基本活動，讓區域活動逐步向常態化、規範化邁進，並把指南各領域的內容滲透到區域活動中去。

6、圍繞主題或領域開展課程敘事活動。以年級組為單位圍繞教材中的一個主題，或圍繞一個領域、一個專題進行，通過圖片、文字、視訊或部分孩子參與的方式進行30分鐘左右敘事，努力形成卓越課程資源庫，為教師提供可借鑑的範例。

7、開展幼兒園課程遊戲化建設。以省市縣課程遊戲化建設專案要求為指導，充分挖掘和利用各種教育資源，積極創設區域活動環境，努力做到從室內走向室外、從封閉走向共享、從單一走向多元，真正落實以遊戲為幼兒園基本活動的目標。通過專案實施練就教師素質，提升幼兒園課程的科學性、適切性和有效性。

8、著力組織教師參加各級各類徵文、論文比賽，選送一批文章、案例、隨筆、活動設計等教科研成果，向各級各類雜誌、刊物投稿，爭取有一定數量的發表率。加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發展的成果。

(四)後勤工作——確保保教工作正常有序進行的前提。

1、堅持規範管理，衛生保健工作要科學化。保健老師要按保健部門要求制定幼兒園衛生保健計劃;制定膳食合理的幼兒食譜;並每月做一次營養測算與分析，向家長公佈;重點抓好各室的消毒工作，把好幼兒入園關，認真做好晨檢，加強疾病預防、傳染病控制，健全各類保健制度，抓好傳染病預防等工作。

2、科學管理膳食，食堂工作要精細化。食堂人員要“樹立全心全意為師生服務的思想”，確保所送的菜新鮮、安全、衛生，菜價不高於市場價，要科學管理師生膳食，保證幼兒的營養均衡。每天做好師生餐具等消毒工作，打掃好室內外環境。

3、嚴格財務制度，園內賬目要規範化。財務人員嚴格按規範合理使用經費，積極處理好節約開支與幼兒發展的矛盾，做到精打細算。對園內開支要公開化，監委會成員對園內賬目每月進行審計監督。

4、堅持安全第一，安全工作要長效化。

(1)與各部門簽訂安全責任狀，完善各種安全應急預案，進行師生突發事件的緊急疏散及演練。

(2)加強門衛管理對園內出入人員做到多詢問，細觀察，並做好來訪紀錄，杜絕閒雜人員隨意進入幼兒園。

(3)嚴格執行早晚班輪值制、幼兒飯菜先食留樣制，加強水電管理、玩具檢查、維修、藥品保管等安全工作，做到層層負責，責任到人。

(4)加強教學資料、保育物品、檔案資料、固定資產的管理力度，提高使用率，嚴格執行遺失、損壞賠償制度。

四、每月工作安排:(初定)

現在，家長對於幼兒園的要求和重視度不斷增強，這也需要我們不斷提高教學質量、服務質量 和幼兒園環境質量。家長很重視孩子的學習環境，為了滿足家長們的需求，我們展開了全面的園務計劃。

一、情況分析

本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭，這學期對我園將是一次新的挑戰。

二、指導思想

依據《綱要》精神，據市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

三、工作要點

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務，不斷提高保育的素質。

(2)、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發展。

(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，並對幼兒進行安全教育，培養幼兒的.自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)、善於觀察，發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，並及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新資訊，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。

(3)、通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。

創設師幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，組織中、大班開展美術興趣班。

培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現，充分發展藝術表現力。

創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活，學習環境，使幼兒體驗數學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。、

加強對區域活動的組織指導。

加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

節日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(二)培訓工作

1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新資訊。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵

4、繼續鼓勵支援教師參加各類大專學歷進修。

(三)教研工作

1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關係，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容。

2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學習，接受新的資訊，回來後進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。

(四)家長工作

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,瞭解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。

2、加強家園聯絡欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯絡。

4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發展起到重要的作用。

(五)後勤、行政工作

1、加強投資和建設_力度，爭取校部及各部門的關心和支援，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全域性性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

總指導思想：以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質教育;將2004年確定為“保教質量提高年”。

一.本學期工作目標：

★圍繞一個主題：求質量，突特色。

★樹立兩種理念：“以人為本、促進發展”的辦園理念，“服務於教師、幼兒、家長”的理念。

★構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

★堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

★做好五項工作：

*幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作

*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善

*加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究)

*繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法

二.加強內部管理，提高辦園質量。

1.完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便於操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規範的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。

3.努力辦出特色，推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和夥委會議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。

4.發揮省示範園的輻射帶動作用。本學期，與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。

5.加強安全管理，完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，幼兒園結合安全月加強安全防範措施，從園舍裝置的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。