2018年春季幼兒園園務工作計劃範文

來源:果殼範文吧 1.05W

工作計劃的制定是很有必要的,下面小編為大家帶來了2018年春季幼兒園園務工作計劃,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

2018年春季幼兒園園務工作計劃範文

  2018年春季幼兒園園務工作計劃一

  一、指導思想

新學年伊始,我園全體教職工將繼續貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和“四個全面”的戰略部署,按照《幼兒園管理規程》的要求,以新《指南》為指導,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,努力提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,提升我園的聲譽。

  二、工作目標:

(一)繼續完善好幼兒園的裝置設施,讓幼兒能在舒適、安全的環境裡生活、成長

(二)繼續做好校園文化建設,初步形成幼兒園自己的文化氛圍。

(三)搞好活動室、功能室內外環境衛生及佈置。

(四)建立一支優秀的教職工隊伍,促進專業之成長。

(五)認真抓好常規管理,提高保教之質量。

(六)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康之成長。

(七)建立幼兒園各項資料檔案,促進幼兒園規範化發展。

(八)繼續做好申報市一級幼兒園各方面的準備。

(九)加強食堂管理,確保幼兒每天的營養充足,保證食物衛生安全。

(十)做好家長工作,發揮家長的力量。

  三、具體措施:

(一)建合格教職工隊伍,促進專業之成長。

1.進行每月一次的集體學習與交流。規範教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關係,與幼兒建立平等的同伴關係,與領導和同事建立合作伙伴關係,營造積極健康、親切和諧的育人環境。

2.樹立“保教就是服務”的理念,服務於幼兒,服務於家長,服務於社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優質服務,微笑服務,特色服務。

3.加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。相互學習,共同提高。

4.開展園內邀請課活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協作,嚴於律己,寬於待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

5.加強保教隊伍的素質建設,提高教師教研能力,組織協調能力、表達能力、創造能力。並創設各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學的能力和水平。

6.注重教師的師德師風建設,定期組織教職工進行德育學習。

(二)認真抓好常規管理,提高保教之質量。

1.加強日常活動管理,進一步優化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式提出要求,因材施教,教學準備要在課前一天完成。

2.環境創設要與主題教學相符合。

3.重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,並能運用集體的智慧解決問題,共同商討。制訂班級月計劃和周計劃,檢查計劃在過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。

(三)安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

1.成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

2.堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。

3.落實安全管理措施,重點把好食堂的衛生關,確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工

作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利於幼兒安全的事故防範於未然,確保幼兒健康成長。

(四)開展家園合作工作,提高教師之形象。

1.認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

2.重視個別幼兒的輔導,密切家園聯絡,本學期召開家長會、聽取家長的各種意見,及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3.通過校訊通、家長開訪日,藝術節等活動促進幼兒園與家長之間的聯絡和了解。

(五)完善幼兒園財務制度 規範財務公開和重大事項公開制度,加大對幼兒園財務的監督和管理力度,自覺接受社會監督,嚴防腐敗現象的滋生。

  四、各月份工作安排

二月份:

1.做好招生宣傳和登記註冊工作。

2.調整班級、睡室和帶班老師,有計劃地組織幼兒教師崗前培訓。

3.檢查幼兒園的裝置設施情況和是否安全。

4.確保幼兒園的水、電、氣能正常運作,幼兒學習、生活用品採購到位。

5.參加新學年教育工作會議。

6.開展防溺水黑點大排查和建立防溺水檔案工作。

7.配合公安部門開展校園安全檢查,推進幼兒園安保人員標準配備、崗前培訓、持證上崗等校園安保工作。做好開學前的安全檢查工作。

8.安撫新生,穩定幼兒情緒,制定月計劃、周計劃等各類計劃。

9.組織學習宣傳教育部發布的《3-6歲兒童學習和發展指南》。

10.佈置撰寫各類計劃。

三月份:

1.編排並學習早操。

2.慶祝“三.八”婦女節活動。

3.組織教職工學習《廣東省幼兒園一日活動指引(試行)》

4.各班精心策劃佈置環境創設。

5.迎接新學期收費檢查。

6.迎接幼兒園新學期常規檢查。

7.做好2018年春季學期財務收支預算工作。

8.開展學習雷鋒活動。

9.做好幼兒園城鄉幫扶活動。

10.做好網上學生學籍管理跟蹤落實工作。

11.做好幼兒園下學年建立市綠色幼兒園的申報計劃。

12.上報藝術節方案到中心校辦公室備案。

  2018年春季幼兒園園務工作計劃二

  一、指導思想:

以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  二、工作目標:

(一)加強內部管理,提高辦園質量。

(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

(三)加強教職工隊伍建設,提高師資素質。

(四)加強教育教學管理,促進保教質量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

(六)架起家園聯絡的橋樑,促進幼兒協調發展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

(八)充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

  三、具體工作要求:

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,並進行客觀評價考核;

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好新教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

1、組織教師學習《幼兒園多元能力探索課程》,在教師中開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

2、繼續把創造性遊戲的研討活動推向深入,在組織創遊的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的遊戲水平。

3、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

4、加強教研組活動質量的.管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

5、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(1)英語教學是我園的一個特色,上學期的教學質量考核中發現有的班級出現教學重點的知識性的錯誤(發音不正確),本學期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機,不明白的與其他教師討論,杜絕類似情況的發生。

(2)音樂科教學中的打擊樂和律動教學也是本學期的教研重點。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各型別遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每週一節安全教育課,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等,並且要組織幼兒遊戲或學習活動)。

3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

4、加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝晒工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃,並做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯絡的橋樑促進幼兒協調發展

1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務專案。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支援和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4、學前班下學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向國小化靠攏。通過家園配合,定期召開學前班幼兒的家長會。舉辦有關幼兒上國小前要做哪些準備的講座。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍裝置的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全 制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

(九)繼續做好《幼兒成長檔案》

為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性,促進教師間應相互交流、相互學習,定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動,專對成長檔案進行檢查、評比,主要圍繞幼兒成長檔案的整體設計、記錄形式、記錄過程中是否能體現幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀,幼兒的多元互動等幾方面進行評比。使幼兒成長檔案,內容豐富,形式多樣;圖文並茂,有孩子自己的繪畫記錄,有教師的文字記錄,從學習、生活、遊戲等多方面展現了幼兒成長的點點滴滴。

  四、各月工作安排:

二月份

1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等;

2、參加工作會議及計劃(制定班培養目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

3、各項規章制度、崗位責任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學習;

4、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

5、召開新學期家長會,家長簽訂安全責任書;教職工簽訂安全責任書;

6、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節”以班級為單位開展小型談話活動;

7、各興趣班的報名,準備工作,並進行實施;

8、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作;

三月份

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

2、各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動;

3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;

4、開展教師園本培訓活動,教研組組織各科教師進行教研活動,科任教師進行觀摩活動;

5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

6、教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;

四月份

1、貫徹《綱要》繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;

2、加強安全教育專題活動;

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

4、加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流;

五月份

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

2、開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。包括幼兒良好生活習慣的評比活動。

3、籌備“六一”的各項工作。

4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

六月份

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育;

2、繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動;進行教師課例及教師經驗交流;

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣;

4、教師開展各項技能基本功競賽並進行評比,促進業務素質的提高

七月份

1、教學質量測評及教職工各項考核工作;

2、各班做好期末工作小結,整理相關資料;

3、清點財產、資產、資料歸檔;

4、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

  2018年春季幼兒園園務工作計劃三

本學期,我園將根據《安海鎮教委辦2018年春季工作意見》《安海鎮教委辦2018年春季學前教育工作計劃》精神,結合本園實際,以貫徹落實《幼兒園工作規程》為核心,與全體教職工共同努力,力爭做到依法辦園、規範管理、注重內涵、彰顯特色。

  一、依法優質辦園,規範辦園行為。

1.加強學習,統一思想,提高認識。我園將組織全體教職工通過學習充分認識規範辦學行為的重要性和必要性。學習宣傳:通過組織學習有關檔案精神,使全體教職工明確《幼兒園工作規程》內容;排查對照:對照《規程》內容,排查存在問題,摸清原因,加強整改。

2.明晰目標,建章立制,強化落實。完善各項制度,規範辦學行為,尤其是從規範招生收費等熱點問題,做到制度在先,規範在先。保證幼兒園在依法辦學的軌道上全面、健康、持續發展。加強師資隊伍建設,規範教師管理。加強教師的職業道德,提高教師的業務水平,建立新型的師生關係。一切工作都以提升教師、發展幼兒園為目的,樹立幼兒園的良好形象。

3.加強領導,明確責任,強化監督。期初組織教職工重溫各崗位工作職責,明確責任範圍和具體責任人,落實具體工作責任。定期開展“教師測評”“家長測評”等民主評議活動,並根據評議意見,整改到位。期初進一步完善園務公開制度,推行園務公開,增強辦園的透明度。

  二、強化安全管理,建立平安校園。

1.從嚴格制度落實入手。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網路圖,各項管理制度上牆,明確責任人,層層簽訂安全責任書,做到有計劃,有總結,有反饋。

2.從安全隱患排查入手。每週召開行政例會,根據當前社會治安形式,要求幼兒園安全領導小組成員定期進行全園安全隱患排查,杜絕一切安全事故發生。

3.從幼兒安全接送入手。每月召開全體教職工安全工作會議,重溫《幼兒園安全工作制度》,對幼兒在園一日活動中的組織環節及幼兒接送時的安全工作進行重點部署,特別對幼兒園門衛保安工作提出要求:把好入園第一關,嚴格執行接送卡制度,防止不法分子進入幼兒園。

4.從家園多方聯絡入手。通過多渠道的家園聯絡,實現安全無縫對接。通過教師和家長面對面的交流、釋出園務通、微信平臺、電話聯絡等方式督促家長持卡接送幼兒,1人1卡,排隊刷卡,做到無卡不得入園,爭取家長的支援、理解和配合,共建和諧家園。

  三、全面落實《指南》,促進孩子發展。

1.學習交流。組織全園教師繼續學習《3—6歲兒童學習與發展指南》的內容,做好學習筆記,寫好心得體會。對教師通過試卷測試的形式進行掌握《指南》精神的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。

2.觀摩研討。利用週四教研日、聽評課活動,在幼兒園內開展觀摩研討活動,相互學習並探討在實施過程中存在的問題。從科學、健康、語言、藝術、社會五大領域探索實施促進幼兒學習與發展的途徑與方法。繼續開展幼兒園三大遊戲觀摩研討活動,鞏固區域活動成績,提高區域活動水平。

3.宣傳教育。圍繞本學期學前教育宣傳月主題,開展致家長一封信、利用微信平臺發簡訊、園務通、向家長髮放宣傳資料等,讓家長學習《指南》,瞭解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,建立對幼兒發展的合理期望,普及科學育兒知識,提高家長科學育兒水平。

4.一品一球。結合安海鎮教委辦抓好體育啟用力的精神,本學期體育一品為:幼兒主題早操。各年段將在上學期主題早操的基礎上進行調整,從優化幼兒主題早操入手,編排幼兒喜歡的早操,培養幼兒參加體育活動的樂趣。體育一球:足球。結合幼兒園孩子的年齡特點,我們將嘗試開展幼兒園特色足球遊戲。通過領域整合來豐富幼兒園特色足球遊戲的內涵,依託幼兒年齡特點探索適合幼兒園孩子的足球遊戲策略,努力實踐“足球運動從娃娃抓起”。

  四、加強師資培訓,提升人員素質。

1.做好教師繼續教育工作。繼續鼓勵教師積極參加提高學歷層次的進修,使其理論水平得到提高。本學期園內園長、教師數17人,其中幼教專業15人,音樂專業1人(目前已學前教育專業在讀)、國小專業1人;大專學歷8人,中專學歷9人(目前正參加大專學歷提升5人)。

2.做好各類人員業務培訓。為了更好的做好後勤保障工作,根據日常實際工作的需要,本學期將定期組織全體後勤人員進行業務知識培訓,培訓內容包括學校傳染病防控知識、食品安全知識、校園環境衛生標準以及消毒措施等。通過培訓,讓後勤人員進一步明確了自己的崗位職責和要求,強化了工作責任心。針對保育員和炊事員沒有參加崗位資格認證的問題提出解決辦法,想方設法鼓勵她們利用暑假時間積極參加崗位資格認證。

3.做好幼兒園的園本培訓。成立領導小組:本學期將成立以園長為第一負責人的教師專業發展管理領導小組。由園長、副園長、教研組長、各年級段段長組成,擔任幼兒園園本培訓管理和培訓任務,明確職責,有效落實培訓任務;開展園本課題研究:以“種植角的創設與指導”及“幼兒彩墨畫初探”課題為載體,將教研與科研有機結合,把課題特色教育滲透到各個領域和一日活動之中,提高保教質量,同時使教師的科研能力也得到進一步的提高;實行走出去,請進來:走出去借他山之石,請進來悟攻玉之路。“走出去,請進來”是一項具有實效性的園本培訓模式,每學期將撥出一定的經費保證這一項教師培訓的活動,計劃邀請專家來園講座1—2次,每位教師外出學習培訓1次以上。

  五、加大宣傳力度,提升服務形象。

1.加強資訊報道工作。資訊報道正如一個視窗,是向家長和社會宣傳幼兒園工作的一條重要通道。本學期將成立資訊宣傳小組:成立以園長、資訊報道員、班主任組成的資訊報道小組,撰寫、採集幼兒園、班級、親子等陽光、健康的活動資訊,力爭每學期的鎮級錄取數遞增。

2.開展家長談心交流。在幼兒園一樓創設“育兒聊天吧”,為園領導、教師、保育員等針對班級實際情況、幼兒發展情況、育兒問題等不定期與家長進行談心交流的溫馨空間。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高育兒經驗。”增進教師與家長之間的溝通,也為家長們搭建了一個良好的交流平臺。

3.做好專檔資料彙編。每學年對幼兒園行政、保教、後勤、衛生保健、安全工作、特色亮點工作的專檔資料進行彙編,如出版星悅幼兒園園刊、園報,讓社群、家長多方面瞭解幼兒園,樹立良好的幼兒園服務形象。

  六、月份安排

二月份:

1、進行招生收費工作,做好收費公示。

2、進行大型玩具以及消防設施全面檢查,排除安全隱患。

3、組織全面衛生大掃除、環境創設,並開班。

4、穩定幼兒情緒,培養常規,嚴防事故發生。

5、組織參加鎮保教人員入職資格稽核。

6、各崗位簽訂安全工作責任書。

7、新教職工簽訂聘用合同。

三月份:

1、參加鎮教委辦工作佈置會,制定各部門工作計劃。

2、開展春季流行病的防控工作,杜絕傳染病的發生。

3、選派大班幼兒參加鎮2018年少兒美術現場賽。

4、舉行“三八”婦女節慶祝活動。

5、開展第二屆“星悅杯”幼兒卡拉OK比賽。

6、開展班級種植角的創設檢查評比活動。

7、繼續推行“週四教研日”和“每聽必評”教研製度。

8、各年段幼兒主題早操調整並出操。

9、開展安全教育周系列活動,並添置消防設施。

10、成立教師專業發展管理領導小組、資訊報道小組。

11、購置小足球裝置,開展足球遊戲活動。

12、創設育兒聊天吧,為家長談心活動創設溫馨環境。

13、充分做好民辦幼兒園年檢準備工作。

14、推選教師參加鎮幼兒教師技能比賽。

四月份:

1、組織親子春遊活動,激發幼兒熱愛自然情感。

2、組織教師進行彩墨畫教學培訓。

3、開展幼兒彩墨畫教學觀摩活動。

4、加強幼兒園環境、教玩具消毒工作。

5、開展祭掃革命烈士陵園傳統教育活動。

6、圍繞“弟子規”學習內容,開展教師講故事比賽,推選參加鎮級比賽。

7、召開新學期家長委員會會議。

8、隨機檢查各班三大創造性遊戲、區域活動開展情況。

9、開展幼兒園彩墨畫教學專題講座。

10、承辦五幼點教師才藝展示活動。

五月份:

1、進行節日教育並開展相關的慶祝活動。

2、討論策劃“六一”文藝匯演活動事宜。

3、做好第一期“星悅”園刊園報組稿工作。

4、結合學前教育宣傳月開展系列活動:舉行幼小銜接家庭教育專題講座、舉行家長開放日、排練教師健美操、多形式開展家長訪談活動、各年段幼兒技能比賽等。

5、大段開展幼小銜接系列活動。

6、接受安海鎮期中點園互檢活動。

7、舉行園級教師寫作比賽,推選參加鎮級比賽。

8、發動家長、幼兒積極參加助殘扶弱獻愛心活動。

六月份:

1、結合夏季特徵,加強安全教育和飲食衛生教育。

2、開展慶“六一”系列活動,組織參加安海鎮片區少兒文藝匯演。

3、舉行大班幼兒畢業典禮。

4、各班進行幼兒身心發展進行全面評估。

5、檢查期末各項常規工作。

6、各部門做好學年工作總結。

7、進行全面性家紡及假期安全教育。

8、實施防蚊蠅措施,採取正確的降暑辦法。

9、鼓勵教師積極參加“《指南》理念下對幼兒園遊戲的新思考”為主題的論文評選。

10、各部門進行文字材料歸檔工作。

七、八月份:

1、全園各部門進行學期總結。

2、幼兒園教職工考核、評優。

3、清點財產、資產歸檔。

4、安排暑假值日工作。

5、教職工全面體檢。

6、參加幼兒園教師基本功技能培訓。

7、佈置假期教師讀書活動。

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