【精品】學期工作計劃錦集九篇

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時間真是轉瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學期工作計劃錦集九篇

學期工作計劃 篇1

時間如白駒過隙,轉眼間一學期已經過去了。在這期間,我主要負責010911班和010915班的日常管理工作,共計219人,本著“以人為本,德育為先,成才第一”的宗旨,以學生的思想工作為切入點,以學風建設工作為中心結合學校的“兩做”主題,多樣化的展開工作。使學生們順利的完成從高中到大學的轉變,能夠適應新學期的大學生活,熟悉一日生活制度,養成良好的學習和生活習慣,與大學的生活節奏合拍。

  一、 軍訓

從軍訓開始,作為二連的指導員,輔助和配合連排長的工作,通過軍事訓練,鍛鍊學生們堅強的意志,培養他們的紀律性,集體主義感以及堅韌不拔,努力上進的精神;同時適時適度的推進了思想政治教育工作,帶領全體學生認真學習了《學生手冊》,並下發《通訊工程學院學生資訊登記表》,詳細的瞭解了學生的整體情況,排查出困難學生並根據個人簡歷初步篩選了班團骨幹。軍訓檢閱獲得了操槍優秀方隊稱號,以及最終的優秀連隊等一系列榮譽和稱號,並在慶祝祖國60華誕合唱比賽中獲得組織獎。

  二、 班風學風建設

學生的主要素質體現在學習上,因此,班風學風建設是我工作的重中之重。優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。每次主題班會狠抓學風已經成為必講的重要內容,將培養學生學習能力和學習的主動性、自覺性的重要思想貫穿於整個教育工作之中。

本學期還明確了規範的考勤制度,每天早晨8點必須到教室早讀,班長及其他班委輪流執行點名制度,並對應制定了相關的獎懲措施,相關量化標準計入學期綜合測評。上課的出勤率也由學習委員及相關課代表給與監督和檢查。晚自習也非常嚴格的執行,每晚7點準時離開宿舍,不定時地到宿舍抽查,保證7點到9點半的自習時間。

週末晚點名週週堅持,先後成功開展了《我的大學,為什麼?》,《如何養成良好的學習習慣》,《通訊工程學院就業發展方向簡介》,《優秀學長專題交流會》,《學涯規劃起航篇》等一些列專題性教育,效果明顯,學生反應強烈,為大一新生的適應和養成教育做好了有力的鋪墊。

同時也認真的針對期會考試進行了考前動員和考後的心理干預以及成績分析,針對考的不是很理想的同

學,耐心的找他們談話,分析原因,對症下藥,針對性的開展教育引導工作,讓他們和學習比較好的舍友和班上同學結成對子。也和一部分家長取得聯絡,和家長一起努力,從側面為這一部分學生鼓勵加油,激勵督促。

  三、 班級民主化建設

為積極響應學校“做西電優良校風學風傳承者,做新校區優良校風學風建設者和發展者”的主題建立活動,同時結合“爭優良學風班 創先進班集體”的號召,新生部通院010911班開展了民主化《班級宣言》和《班級倡議書》的主題活動。

本次活動本著班級民主化建設為核心,以學生為主體,充分考慮到新一屆90後新生們的心理和思想特點,他們獨立性很強,對於自己喜歡的事情往往很認真,很熱情,因此在《班級宣言》和《班級倡議書》的起草過程中,除了向學生們全面闡述學校有關本科生教育“一箇中心,三個著眼於”的重要思想,做好方向性的引導,其餘所有的內容都由學生自己提出要求和建議,然後由班級骨幹進行彙總考證,最後整理成章。班級所有同學都參與了簽名,並且相關細則還分發到各宿舍,讓他們自己的約定能融入到每一天的生活之中,敦促新生的健康成長

其中《班級倡議書》主要著眼於倡導新生一日生活制度的建立和良好學習、生活習慣的養成,《班級宣言》則主要由學生自己對“思想政治素質、生活模組、文體模組、科技創新模組”進行了全面而細緻的量化採分約定,以評促進,獎優促差。逐步引導學生形成“自我教育、自我管理、自我服務”的三自理念。

活動開展之後,學生們反應強烈,從“被要求”到“我要求”的轉變,讓大家學習和自我約束的積極性加強了,同時對良好班風學風的建立也起到了極大的推動作用:最近一個月以來,學生們按時起床,積極參加早自習,沒課的時間也能認真自習,合理分配自己的時間,同時班級組建了許多學習小組,每週四還是專門的集體自習時間,以便大及時交流討論學習中的難題.

  四、 文明宿舍建設

對於當今大學生來說,宿舍是生活學習的主要空間。因此,文明宿舍的建設問題是提高學生個人素質,促進學生身心健康,保證學生良好的學習生活環境的重要前提。所以如何引導學生搞好文明宿舍的建設問題,也是我們輔導員工作的重點之一。為此我專門和班幹部制訂了相關的評估標準,每週有專門的班幹部組成巡查小組,保證每週最少一次集中檢查,以乾淨清潔宿舍為榮,積極主動地進行內務打掃,實現了文明宿舍的建設。

  五、 卓有成效的開展貧困生工作

目前我所帶的219名學生中有近30%的學生家庭經濟比較困難。.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中瞭解學生的生活狀況.在全面瞭解的基礎上經過初評,複評,最後公示,保證公平,公開,公正的原則,同時試行制定了建立積極有效的考核與激勵機制——試行獎助金綜合評審積分制,充分考慮到貧困生的誠信參考因子、家庭因素、個人在校生活標準以及學習情況,筆者在自己所帶的4個班級針對不同情況給予了相應的分數設定,每次都有班級評議小組對參評的每位貧困生進行相應模組的綜合打分,參照每人的總得分和之前所獲資助的累計金額來劃分班級的貧困資助的名額和檔次,分數的高低代表困難和個人的激程序度,鼓勵先進,加冕後進,同時對每位同學受資助的總額有一個實時的統計和監控,儘量避免同一同學多次獲得大額資助,保證各項資助全面而有力。

最後,建立包括貧困生生源地、具體家庭困難情況、父母職業、月收入、貧困證明、受資助情況等相關資訊在內的動態貧困生資料庫。並針對貧困生貧困程度的變化和貧困生在校學習、生活等情況進行相關資訊的調整和增減,實施動態管理模式,形成一個科學化、精細化、規範化的平臺。逐步建立起學校、政府、社會可以部分共享的資訊管理平臺。爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。

  六、 心理輔導工作

作為一名新生輔導員,學生的心理健康問題也是我們關注的問題之一。就此,我常與學生多溝通,瞭解他們的所需所求,並通過周圍的其他同學的幫助和關愛是他們向更好的健康心理髮展,對生活充滿憧憬和信心。尤其,在我們班裡有兩個比較典型的困惑學生。我通過找他們宿舍的同學瞭解他們的情況,並且時常與他們溝通,而且還通過班委骨幹來幫助他們,使他們感受到集體的溫暖,改變的消極的想法,積極地投入到生活學習中去。

  七、 學生幹部以及黨員的培養

在大一的這一學期中,通過軍訓期間的觀察和個人簡歷的選拔,評選出了現在的班團委,以飽滿的熱情以及積極地態度,為班集體服務。我也經常召集班幹部進行鍼對性的培訓和交流,開展了兩次學生幹部的互動交流遊戲,不僅成績一直遙遙領先,在其他各方面也人才輩出,成為一個成績優秀非常具有凝聚力的優秀的班集體。

並且,在這一學期間,我積極的結合黨的xx屆四中全會精神,做了黨的先進性教育工作,結合慶祝祖國建立60週年主題,激發了同學們愛黨愛國的熱情,共有150多名同學遞交了入黨的申請書,通過各項標準進行評比,選拔並培養了11名優秀的學生參加了學校組織的第四十九期業餘黨校培訓。

  八、 其他工作

此外,在負責通院09級學生工作的這一領域,組織多項活動來豐富學生的課餘生活,促進了每個班級的集體榮譽感和凝聚力,以及兄弟班級之間的友情:

1.“珍愛生命,感恩父母,奉獻社會”系列主題班會,以《一封家書》為主線貫穿始終,各個班級反響強烈,其中010911,010915,010931班獲得學校優秀主題活動表彰獎勵;

2.新生部組織的英語風采大賽,通院榮獲團體二等獎;

3.協助通院團委舉辦“迎新杯”籃球賽;

4.組織安排了優秀學長交流會系列活動;

5.協同鄒文傑,陳紫晨老師共同舉辦《我的大學,為什麼?學什麼?怎麼學》學涯規劃系列主題班會活動;

6.開展了豐富多彩的素質拓展和社會實踐活動,積極號召學生參加星火盃,培養大家的科技創新能力和動手能力。

一學期,很快就過去了,攜手XX,新的工作還等著年輕的我們注入更多的活力與激情,在迎接新年的同時,也迎接了新的挑戰,回首過去,還是有許多方面有待改進和加強,更多的是需要向經驗豐富的輔導員學習和請教;展望未來,新學期我也做了一個初步的規劃:

一.開學初(1-3周):開學呼籲期,總結考試,全面分析,排查心理危機

對學生認真分析期末考試成績,讓學生進一步養成良好的學習習慣,開展新學期的學習和生活;根據學習和工作情況進行班幹部的調動或調整;班級民主化考核;

二.學涯規劃(4-6周)學涯規劃結合學風建設,春季安全教育

利用假期時間趕緊落實編寫《學涯規劃手冊—我的大學》,進行審稿核定,出版下發到學生手中,結合主體性教育,進一步讓學生落實上大學的目標和自我規劃,合理安排自己的大學時間;

三.學風建設加強期,適時推進文明宿舍建立(7-11周)

鞏固學涯規劃教育的成果,落實一日生活制度,嚴查到課率,早點名,晚查寢,清查學生宿舍電腦使用情況,進一步加強文明宿舍建立,做好宿舍衛生。

四. 社會實踐和素質拓展訓練

五. 考風考紀,誠信教育

六. 心理健康委員培訓,強化心理危機干預機制

七. 貧困生教育與資助管理研究性課題開展,撰寫論文

八. 《學涯規劃》理論化,把經驗上升為科學,修改撰寫《學涯規劃》系列手冊,起航篇——定向篇——衝刺篇。

九. 開展90後學生每月生活費使用情況調查,合理引導每月生活開支

十. 黨員先進性教育,開展豐富的專題活動。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

根據市教育局和市名師工作室(國小)工作專班的關於名師工作室的工作指示和要求,工作室以真誠服務、專業引領、實踐探索、共同發展為宗旨,緊扣課堂、聯絡實際,以典型引路,促進工作室成員專業成長和專業化發展,以名師工作室活動為載體,充分發揮名師的引領作用,打造一支師德高尚、學科造詣深厚、業務技能精湛的教育教學中堅力量;充分發揮名師的專業輻射作用,努力把本工作室辦成“名師成長的園地,資源輻射的中心,師生對話的平臺”,使其成為優秀教師培養的發源地、優秀青年教師的集聚地、未來名師的孵化地,使工作室成為一支具有創新精神、科研意識和較強的教育實踐能力的教師團隊,促進我市基礎教育的均衡發展。

二、工作目標:

1、使本室成員具有較深厚的教育理論素養和學術功底,掌握現代教學方法和現代教育技術,具有獨立承擔教育科研的能力,能獨立開展教育教學研究,能熟練撰寫教學案例並進行反思,能敏銳覺察到學生關注的問題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩定教學風格的學者型教師。

2、使本室成員能獨立處理教育教學中出現的問題、能勝任學科教學,能熟練地使用現代教育技術,能有效地利用各種教育資源,成為敬業、合作、領導放心、學生歡迎、家長讚許的骨幹教師。

3、使本室成員具備指導和示範本地區其他教師進行本學科教學及研究的能力,充分發揮自己的輻射作用。

三、工作任務:

1、提高理論素養

先進的理論是教學和科研的先導,沒有先進的理論指導,一切教學和科研都將是紙上談兵。閱讀和學習是提高自身的需要,也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學觀念、更新知識,惟有不斷學習。因此,要加強學習,不斷提高工作室成員的理論修養,始終佔領理論“制高點”。

XX年下學期,本工作室將繼續認真組織所有成員,採取集中學習和分散自學相結合的形式,加強理論學習,學習教育教學理論書籍,學習新課程理論專著,學習全國名優教師的教育教學經驗和風格,不斷提高成員的理論修養。

2、加強教學研究

教學是教師的第一要務,課堂教學能力是一個教師教學水平的最直觀的表現。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學的效益,努力提升成員課堂教學能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項活動開展的出發點和歸宿點。

XX下學期,工作室將繼續深入到成員所在的每一所學校和教研組,帶領工作室成員不斷深入課堂,通過聽課、評課等途徑,為教育教學研究取得第一手資料;通過成員自身開課、到兄弟學校借班上課、開設講座等形式和活動,相互學習,提高教學水平;幫助工作室成員在教學風格和特色上下功夫,讓每位成員具有高品位的教育教學藝術,能夠按照教育規律和學生的心理規律,智慧地、藝術地教育學生,靈活地、技巧地駕馭課堂教學,進而形成自己的教學風格和教學思想。

本工作室將在創新、創優的基礎上,加大對“課堂教學的有效性”的學習與研討,深入細緻地做好各個環節的教學與研究。

學期工作計劃 篇3

  一、主要任務

以“保障學生安全”為核心,積極引導學生適應新的生活環境,努力做好三個年級學生的融合工作,使物流與電子商務系成為一個和諧、融洽的大家庭。

  二、工作要點

(一)、狠抓學生安全工作,引導學生適應新區生活;加強自身作風、制度建設,加強思想教育,不斷深化社會主義核心價值觀。從嚴要求學生幹部,打造以“服務”為宗旨的優秀學生幹部團隊。

(二)、配合學校舉辦各種活動,認真組織開展“文明宿舍建立”,“學生安全檢查”等活動,為同學們創造和諧的學習、生活氛圍。

(三)、認真開展困難同學勤工助學崗位安置以及貧特困生的評定稽核工作,做到真正的公平、公正、公開。

(四)、協調各部之間的工作,樹立各司其職、團結協作的團隊精神。

(五)、處理好我係和學校、學生和系領導、團總支和學生會的關係。

(六)、積極落實、完成學校和系裡交辦的各項工作。

  三、實施戰略

(一)、組織、協調各部門加強自身建設,培養良好的工作作風,完善的工作制度,建立穩固的學生基礎。

(二)、加強與校團委、校學生會的溝通,爭取校團委和校學生會的支援。協調好學生會各部之間的工作。

(三)、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

(四)、舉辦“新生見面會”等系內活動,讓20xx級的學生結識一些高年級的前輩,新生剛進入大學,會遇到很多困惑和問題,而20xx學生可以適時的給他們一些建議或意見,這樣既可以幫助新生儘快融入新的生活、促進三個年級學生的融合,還可以及時避免新生出現一些錯誤的思想意識。

(五)、請正規的物流公司和電子商務公司高層管理人員為學生介紹專業的現狀和前景,以及如何更好的`將知識和實踐結合起來,為學生們樹立學習的興趣和信心。

(六)、積極協調參與學校體育比賽,穩固我係體育強系的形象。

雖然剛剛上任,但我會盡自己最大的努力工作,穩步前進,聽從指揮,服從安排,不斷學習與提高自己的能力,同時銳意創新,與時俱進。我相信,學生會將在我係領導的支援下、在團總支老師的指導下、在各方力量的努力下,積極工作,開闢出物流與電子商務系學生工作的新局面。

學期工作計劃 篇4

為鞏固中國小音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領域,以音樂課程實施過程中出現的問題和教師遇到的困惑為研究物件,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質量。

  一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑑賞》之外的五個教學模組的教學能力。

高中音樂新課程的教學在經歷數年之後,《音樂鑑賞》模組的教學已經基本成熟,並已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創作》、《歌唱》等五個模組開設極少。為提高高中教學模組的開課率,XX年我學科將把教研的重點轉向了這五個模組的教學研究。

為鞏固中國小音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領域,以音樂課程實施過程中出現的問題和教師遇到的困惑為研究物件,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質量。20xx年音樂學科將深入教學一線,開展“送教上門”、“送培到門”等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,做到在實踐中收穫,校正中前行。

二、深入課題研究,解決教學中存在的實際問題。

在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

三、開展教研員培訓活動,打造一支業務能力強、有開拓創新精神的的音樂教研員隊伍。

教研員是音樂教師的專業“引領人”,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務一線教師,XX年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣、區及音樂專職音樂教研員。

  四、建立省級“音樂名師工作室”,推動地方教研工作的開展。

計劃在全省範圍內建立5-10個“音樂名師工作室”,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網路教研等活動,培養、打造一批名師,推動地方教研工作的開展。

學期工作計劃 篇5

20xx年,我繼續擔任的是高二班班主任工作,這個班級的主修課程是物理學。學生都已經接近成年人,學習副科的學生一般男生是多於女生的。為此,為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,我做出了高二年級班主任工作計劃:

  一、我班實際情況簡單介紹:

高二(8)班是兩個物理B班之一。學生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特徵。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態優秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期班主任工作計劃主要內容如下:

1、加強幹部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模範帶頭作用。

班幹部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,所以加強幹部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

詳細列出德育工作計劃:①繼續加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,瞭解他們的煩惱,儘早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要紮實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期彙報一次,並送交政教處存底。對於一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衛生工作專人專管,並實行包乾,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型,培養優良學習風氣。

作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模範作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,並利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

5、加強學校與家長的聯絡,做好鞏生工作。

經常跟家長聯絡,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的瞭解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支援班級管理工作。

①、建立家校聯絡本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

以上是我所擬定的班主任工作計劃,在擬定的過程中,我深思熟慮,為將學生教育好,我會向校領導和各位老師請教方法,為祖國的希望獻出自己最大的努力。

學期工作計劃 篇6

一、指導思想:

以教材,課程標準,考試說明為依據,以加強雙基教學為主線,以提高學生能力為重點,全面提高學生的綜合素質和應試技巧.。

二、複習目標:

通過高三三輪複習使學生紮實掌握生物學基礎知識和基本原理,形成較熟練的生物學思想,思維,方法和技巧,培養學生較強的應用生物學知識分析問題和解決問題的能力。

三、複習安排:

第二輪:20xx年3月—20xx年4月(2個月)。第三輪:20xx年5月(一個月)。

四、複習策略

第一輪:以教材為主,按資料的編排順序,強化基礎知識。按章節捋清知識點,構建知識體系,配合經典的題例,將主幹知識、重點知識向縱橫方向引申和擴充套件。將三本教材按知識的內在聯絡,融合在一起,形成七個單元通過複習,將知識系統化、網路化,以利於知識的遷移,這是學科能力、綜合能力培養和提高的前提。

第二輪:注重知識間的縱橫聯絡,幫助學生構建知識網路,突破重、難點。培養學生獲取資訊、分析、綜合、探究的能力。強化學科用語、規範用語。以專題複習為主,突出主幹、重點,查漏補缺,加強知識的綜合。

第三輪:加強應試能力的強化訓練,總結一、二輪複習中存在的問題,尤其在學生答理綜試卷中所暴露出的缺陷,給學生以技巧的指導,方法的指點。

五、抓好複習的六個環節

(1)讀.預習課本,發現問題.

(2)講:按知識體系,疏理知識,形成網路,提煉生物思想和方法,理清基本題型,講清解題方法.

(3)練:精選習題,學生訓練,掌握知識,形成技能.強調控制數量,講求質量,不避陳題,特別是經典題。

(4)測:進行單元測試,定時練習,查漏補缺.

(5)評:全批全改,統計問題,課堂講評.

(6)補:及時糾錯,矯正練習,二次過關.對作業中出現錯誤的學生一定抓好錯誤訂正,錯題再測的工作,以提高複習的實際效果.

學期工作計劃 篇7

本學期根據學校的德育工作計劃,並結合本班的具體情況,將認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育,引導學生自覺遵守《福州市中國小生道德規範基本要求》,根據20xx年福州市教育局德育工作計劃和學校20xx——20xx學年度第一學期德育工作計劃,結合我班的實際情況,制定以下班級工作計劃。

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生54人,其中男生30人,女生24人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、結合實際,進行組織和開展教育活動。

1、為了慶祝第二十個教師節,召開以感念師恩為主題的主題班會。

2、宣傳建立文明城市,組織學習文明知識,利用黑板報宣傳文明知識

3、組織學生參加學校組織的安全教育及緊急避險疏散演練

4、組織學生參加校第40屆校運會。

5、組織學生觀看歌頌祖國,宣傳祖國建設成就的影視影片。

6、組織學生收聽法制教育專題講座,引導學生從小樹立學法懂法的觀念。

7、為舉辦好20xx年元旦文藝匯演,鍛鍊學生的能力,組織學生參加學校的文藝匯演節目選拔

8、組織參加學校第十四屆科藝節

通過以上活動,對學生進行品德教育、法制教育、安全教育,並鍛鍊提高學生的綜合素質。

三、班級建設工作要點

(一)、加強班風建設

1、營造向上的氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風等。

(2)佈置教室環境。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、注重幹部隊伍的培養,實行班級管理民主化、細緻化。

“火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班幹部,可以以身示範,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本學期計劃推選兩輪班幹部,第一輪由我指定,管理一個月;之後的一個月,由學生共同民主選舉。

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)、與學生溝通、交流

與學生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過週記。而個別談話和週記是我與學生進行情感交流的重要視窗,也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對於學生的教育,以鼓勵為主。

(三)針對特殊學生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2.通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。和課任教師配合,關心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯絡,家、校積極配合做好特殊生的轉化工作。同時做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作。

(四)、加強家校聯絡

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。

四、具體措施:

1、抓好班級一日常規,實施班級量化積分管理,強化學生的日常行為規範,培養學生良好的行為。

2、有目的、分專題地開好每週班會

3、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

4、進行班務常規檢查,定時召開班幹部會議,商討班集體的情況。

5、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性迴圈。

6、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課後複習的習慣。

7、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

10、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題

學期工作計劃 篇8

新學期伊始,為實現學校的培養目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

一.班級情況:

班級情況分析

本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在國小做過班幹部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養。

二.本期班級活動目標及管理:

總目標

使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。

階段計劃

階段目標時間階段目標達標措施

二月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規範主題會。培養學生樹立遠大理想。

四月培養學生獨立自主以及良好的學習態度及關心集體、關心他人的個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發展的合格中學生。舉辦學生學習經驗、成果交流會。

三.班主任工作自我計劃:

1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。

2.關心學生生活,鼓勵學生進取。

3.爭取家長和全社會有關方面的大力支援和配合,共同做好學生的教育工作。

4.教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。

5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。

6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。

學期工作計劃 篇9

  一、總體工作計劃

1、招新。為鞏固文學社的文字力量和為編輯部培養優秀接班人,本學期編輯部應招收文筆好、責任心強的同學10名左右作為新干事。新干事的面試問題及複試考題要仔細斟酌,提前擬定。編輯部與記者團的4位新部長應在開學後儘快商討招新的各項事宜。

2、辯論賽。為了xx年辯論賽的順利舉行,編輯部及全體文學社成員當集思廣益,擬定較為新穎且具有時代意義的主題和辯題。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作,認真做好每場辯論賽的記錄工作。

3、組織幹事積極參加各種徵文活動。既可以提高編輯部幹事的寫作能力,又能夠讓幹事們在社團工作之餘有所收穫。

4、校刊的籌備工作。由於校刊常年徵稿,要提前做好校刊的徵稿宣傳工作,讓廣大師生能夠及時瞭解校刊的欄目設定、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下學期校刊的出版工作奠定基礎。

5、假期工作安排。由於暑假結束後就要面臨文學社新生入學的宣傳活動、徵文比賽和校刊出版工作,大量的工作隨之而來,所以暑假期間必須合理安排各種活動的前期工作。比如徵文比賽的主題,校刊板塊的設定,以及各板塊需要的素材資料等,可以在假期佈置給部員提前思考,以免新學期過於忙亂,影響工作效率。

  二、管理與培養計劃

1、編輯部每週開一次小例會,方便工作任務的佈置和部員之間交流。為避免成員們的心理落差(對文學的熱愛受到工作任務的打擊),小例會上大家可以探討一些文學上的問題,分享一些優秀的文章,談談個人感受。既提高了部員們的文學修養,又能增進部員之間的感情,使大家更加團結,為文學社的工作注入熱情。

2、新干事每兩週上交一篇原創稿件,既為了保持編輯創作靈感的敏銳,同時為下學期校刊的出版提供充分的稿件來源。

3、部長和幹事每月須寫一份工作總結,對自己該月的工作成果進行整合,總結經驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

4、積極配合其他部門的工作,為文學社能出色地搞好各項活動盡一份力量。

  三、創新建議

1、充分利用現代資訊網路優勢,配合網編部在網路上創辦特色版面,擬建電子化交流平臺,方便文學社成員及校內外文學愛好者分享資訊資源。

2、加強與其他社團的合作與聯絡。比如充分利用校廣播臺的宣傳力量,為廣播臺提供部分稿件,署名校文學社來稿,以加強對文學社的宣傳。再比如聯合大學生記者團,為其出版的校報提供稿件,由於校報出版週期短且發放量大,有利於文學社更快地走近師生。

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