社會調查報告範文彙編九篇

來源:果殼範文吧 6.71K

在學習、工作生活中,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的社會調查報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會調查報告範文彙編九篇

社會調查報告 篇1

要: 隨著時代的發展,各式各樣的汽車已經走進了千千萬萬的百姓

家中。然而伴隨其而來的是許多交通問題的爆發。 交通堵塞、。交通事故、公共交通問題、步行者問題(包括騎自行車者)、停車問題等等。其中交通事故的問題更是關係到我們廣大人民群眾的身家性命。而闖紅燈則是我們日常生活中最為普遍的一種導致交通事故的現象。闖紅燈可依據闖的物件大致將其分為兩種:一種是行人闖紅燈,一種是車輛闖紅燈。

關鍵詞:交通堵塞、交通事故、公共交通、闖紅燈。

為了準確的掌握車輛與行人闖紅燈的現象,並找到合理的解決方法,我們展開了調查。

一。 調查的基本情況。

這次調查分為兩個階段,一是高峰期階段,二是普通時段。對於調查結果,我們大致分析了一下:

在高峰期的時候,因為車輛較多,所以違規的人比少,不過在車輛直行紅燈,轉彎綠燈的時,因為轉彎車輛很少,所以很多人抱有很大的僥倖心理,我們總是能看見馬路兩邊雖然是紅燈,但是還有一大群人在斑馬線上穿梭,還有轉彎車輛因為斑馬線上有人,沒有辦法轉彎的現象。雖然路口用4位協管員管理,但是很多人對他們的哨子聲不理不睬,照走自己的路。我們對一名協管員進行了採訪,他說“就是因為這條路車流量很大,人很多,違章違規的現象特別嚴重,所以我們才來管理,不過還是有很多人不聽我們的,對自己很不負責任。

在普通時段時,因為車輛較少,所以違規人數的比例更大了,更多的違規者,在車輛直行綠燈時,也在馬路上穿梭,更有甚者,竟然翻閱欄杆,連幾步路都不願意走,選擇了“抄近道”的方式,十分危險。

二。 為何人們會闖紅燈

大多數闖紅燈的人都抱有僥倖心理。

(1) 大家闖紅燈都已經形成了一種習慣,別人闖,自己也闖,好像闖紅燈成為一種氛圍,一種習慣,沒有人提醒就不知道要遵守交通規則。人們都抱有僥倖心理,認為自己不會出事,不會這麼倒黴,但是往往就是這樣的疏忽導致一個個悲劇。

(2) 大多數人都是藉口有急事,趕著去某個地方,所以才闖紅燈。但是他們沒有想過,急這麼幾秒,很可能造成的就是終身的遺憾。

(3) 對車輛的管理很嚴,查到就是200元的罰款,但是對於行人,儘管最近在各個路口有管理人員,還會有媒體拍闖紅燈的照片,放在路口展示,被交警查到,還要接受教育,或是義務勞動,但這些方法都是盛行一時,現在很少看見了,沒有辦法像對汽車那樣的管理能夠一直堅持下來,這也是人們有僥倖心理的一個原因。

(4)交通違法管理鬆懈,存在漏洞。

(5)交通設施的不完善。

三。如何改變這種現象

採取了各個組員的意見,我們提出了以下幾個意見:

(1) 大力宣傳交通法規。

(2) 加大交警檢查力度,增加交通協管員。

(3) 提高市民自身的素質。

(4) 加強道路交通安全基礎建設。

四。小結

不闖紅燈,遵守交通規則,不僅僅是個人素質的表現也是一個人城市市民、一個國家國民素質的體現。通過這次社會實踐,對龍遊十字路口的闖紅燈現象進行調查分析,從長遠考慮,可以採取上述的幾種方法,但為了響應建立文明城市的口號從短期來看,為了儘快改善龍遊各個路口的交通狀況,增加交通協管員將是比較合理、有效的方法。

社會調查報告 篇2

光陰似箭,不知不覺我們已經度過了學生時代,在不久的將來,我們要走進社會,進入人生的另一個階段—我們的工作生活。但是,現如今的職場都要求你有一份他人沒有的經驗與能力,所以抱著貼近社會,瞭解社會,服務社會的願望,在結合自己學習教育專業的前提下,選擇了幼兒園老師這份職業。在實踐過程中,我學會了如何與別人溝通,如何與別人交流,如何與別人合作等等,並在實踐中初步瞭解到關於自己學習這個專業在就業工作方面會遇到的一系列問題。在實踐之前,我本以為幼兒教師這份工作是一份很快活。輕鬆的工作,但是,在實踐結束後,我感受到了育人工作的艱辛,但同時我也覺得育人工作是一份偉大而又光榮的職業!

懷著興奮而又激動的心情,我在今年的寒假裡邁出了進入社會的第一步,開始了我的工作生涯,當初選擇這個幼兒教師的行業正式因為自己喜歡小孩子,終於開始面臨接觸的時候難免有些按捺不住的興奮和些許的緊張,真正的社會實踐與我們所學的還是有些小小的出入,正因為我們從書中學不到特別實用而真實的東西,所以這次的實踐活動才讓我能如此的用心。

放假的第三天我來到了海倫國際幼兒園,這是一所位於長安區郭杜鎮的民辦幼兒園,有八百多名幼兒和近百位老師,相信在這個硬體設施與師資力量雄厚的幼兒園裡我能學到自己想學的東西。從而親身體驗了一個月的幼師這一光榮而神聖的職業。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的活動教室,然後就是幼兒大型的遊樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

實習第一天的早晨七點半左右,我和很多班主任老師一起在幼兒園門口接待孩子,每一個孩子都在家長的幫助下簡單的介紹了自己的姓名、年齡。別看這簡單的幾句話,老師們就可以對每個孩子的性格略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子就有些膽怯,害羞,躲在家長後面不敢說話。我被分配到大二班,所以班裡的孩子不像託小班的孩子那樣哭哭啼啼,但是進入班級後就能感覺到明顯的吵雜。但是在班主任王老師的引導下他們卻能夠迅速的安靜下來,做自己該做的事情。在這剛剛開始的第一週由於沒有什麼社會經驗我只是輔佐王老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。有時想維持秩序,卻發現孩子們不是很聽我的話,雖然第一週只是單純的見習,但是我卻獲益匪淺,通過一週的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性,更重要的是想要勝任這份工作,就得有足夠的耐心,信心和恆心。接下來的三週,在班主任王老師的帶領和指導下我開始了正式的實習,也開始了我的教學任務,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經驗和知識是那麼的不足。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由於經驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來雖然感覺不輕鬆,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點多於優點,但是這些不足給我以後的學習增添了不少的動力。

接下來的實習,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實習是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個"舞臺"。

幼兒園社會調查報告優秀範文幼兒園社會調查報告優秀範文通過這四周的實習,豐富了我的社會經驗,給我以後的經驗也帶來了不少基礎。我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責任是多麼的重大,幼兒是將來社會的棟樑,作為教師的我們,肩上的擔子是艱鉅的,要為幼兒上好一節成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在"玩中學,學中玩"。

幼兒園社會調查報告(二)

童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子裡,我像個孩子一樣過#from本文來自大學聯考資源網end#著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!

站在充滿童真童趣的教室裡,我感到全所未有的放鬆。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學後,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,並對《小動物真可愛》這節課做出了創新的編排。課後指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和點評,我更進一步知道了在教學過程中教具製作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據各地區各班級幼兒的實際情況擬定等經驗

xx年12月6日早上,由於冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室裡,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽。()可他們是那麼的認真,我心裡由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執著的勇敢,在那麼多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……

xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什麼呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛裡充滿了好奇看著我,歪著小腦袋彷彿正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……後來她又笑眯眯的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶…”雖然我並沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經獲得了最大的支援和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收穫,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

轉眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心裡很是捨不得。

社會調查報告 篇3

一、調查目的: 這次社會調查主要目的是通過調查太原城鄉統籌 情況、重大“民生工程”實施情況、農村增收脫貧情況等來了解國情、 市情,增強社會責任感,並引導學生將專業學習與社會實踐結合起來, 鞏固專業知識,提高服務社會的能力。同時瞭解近年來物價上漲對農 民生活有的影響。

二、調查時間:7 月10 號—8 月10 號

三、調查地點:陽坡村

四、調查物件:當地農戶

五、調查方式:深入鄉村隨機詢問、實地深入農戶家裡採訪

調查過程: 7 月10 日同學們開會商討了活動具體流程,工作思想。在會上 大家都積極踴躍,爭相發表自己的看法,見解,對本次活動表現出了 足夠的重視,為本次活動的進行起到了很大的推動作用。 7 月11 日,本組7 名隊員精神飽滿地從學校出發,經過1 個小 時車程,來到了位於婁煩縣獨石河村,我們來到村委會辦公室說實了 情況後便受到了村支書的大力支援。從今天開始,在之後的一個月期 間,我們實地深入田間和農戶家裡進行走訪調查,與農戶親切擺談和 問卷調查中我們基本上了解現目前物價上漲對農民的影響程度。印象 最深刻的是我們與一位年近 60 的爺爺的攀談過程中被老人家積極的 心態所感動,受益匪淺。 8 月10 日,經過了一上午再次對該村實地走訪調查後,我們中 午開展了對本次活動的總結會議,在具體分析之後,得出了物價上漲 對於農民生活影響的諸多結論。

服務當地,鍛鍊自身,投身社會,體 驗生活,這些目的都已經達到,為本次社會實踐劃上了圓滿的句號。 會後,大家都帶著不捨和留戀,表示會繼續參加類似的社會實踐。

調查發現: 1.食品糧油價格上漲:就拿平時我們吃的饅頭來說,原來是二毛, 然後是三毛,到最後的五毛,可看出現在各種吃食的價都在上漲。 2.日常用品價格上漲:跟以前相比,日常用品基本上都提價了。 一方面由於原料價格提升,另一方面,在產品運輸途中的費用提高, 最終導致產品出售價格普遍都有了一定的漲幅。 3.能源產品價格上漲:在石油、天然氣方面,三大石油集團老總 日前都表示,與國際價格相比,國內價格依然偏低,需要與國際接軌。

同時,國家還將繼續提高石油資源開採的資源成本,國內油氣價格將 可能繼續上漲。能源價格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚 至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動車作為交通工具,而越 來越少的人騎摩托車,大概原因在於電尚未漲價,而油價卻在飛漲 吧。) 調查結果: 理性的看近兩年物價上漲,對原本生活困難的低收入居民家庭確 實產生了一定程度的影響。食品價格的波動給普通居民特別低收入家 庭的生活也帶來了影響。 整體上看,當地居民的生活已基本實現小康,糧油價格上漲尚不 足以影響到居民整體生活。

但由於低收入家庭的消費結構仍停留在以 滿足生存需要為主的溫飽型模式,因此,糧油價格的上漲對低收入居 民的生活造成的影響較大。但可能是由於政府的相關政策幫助了他 們,他們現在並不為物價上漲而感到困惑。 通過各方面的調查分析,得出:物價上漲對百姓的影響主要體現 在糧油等日常用品上,具有明顯的社會性,時代性。 但對於我們訪問的這個地方,當地居民的生活水平還是比較可以 的,有好多家裡面都還是有存款的,等著用來給孩子讀書或者是給孩 子結婚用的。物價上漲對他們的影響並不高。 由於市場自身具有自發性、盲目性、滯後性的弱點和缺陷而使得 物價上漲後,我國政府也發揮巨集觀調控的作用。運用經濟手段、法律 手段和必要的行政手段進行了綜合調控。如進一步加強對市場的監 測,及時調整市場供應;從技術資金上為農民提供支援,鼓勵其發展 種養殖業,增加市場供給;做好生產與流通環節的工作,確保為鮮活 農產品提供綠色通道;另外,政府也要求物價、工商、農業部門加強 對市場的管理,嚴肅查處擾亂市場、哄抬物價等不法行為,以維護市 場的正常秩序,穩定物價。政府也加強了資訊引導服務工作,及時合 理地提出工資增長的指導意見,進一步完善了勞動力市場工資指導價 位制度以及人工成本資訊指導制度。

調查感受: 通過這次的調查活動,我受益匪淺。作為一名當代大學生,我親 身瞭解到了當代農村的現狀,深刻體會到了農民生活的不易,這也使 我更加地珍惜現在所擁有的幸福生活,另外對物質的需求也有了深刻 的反思,反思自己的追求哪些是膚淺毫無意義的。對於我們這些從小 就被嬌生慣養的孩子來說,他們的生活並不算好乃至是比較貧困的, 但是他們不氣餒,積極面對,保持樂觀的心態,快樂地生活,讓我們 這些一天到晚無病呻吟的大學生很是慚愧。 另外它讓我們更加了解了當代農村的現狀,部分農戶在黨和政府 的帶領下一步步走向富裕,即使依然有部分農戶家庭的生活現狀不 好,不過我相信都會好起來。通過我們和農戶的對話可知,他們在家 過得都還很是開心的,物價上漲了也給這些在家農耕的熱心勤勞的人 們帶來了商機,他們中有些人開始從事養殖業,還有的開始從事種植 業,雖然成本有點大,但政府也給出了相應的政策,給予了他們很多 扶持,這為他們提供了很多的創業機會,同時對於一些老人來說也能 讓自己的晚年過得更加的充實與有趣。 雖然物價上漲增加了農民們的經濟負擔,但基本上沒有過多影響 他們的衣食住行。我們採訪的大多數人家裡面都有了電視,冰箱等這 些高科技的數字化產品了,說明大家的生活水平總的是在提高的,有 些老人家都是隨身攜帶手機的。

我們與之交談的時候他們都是帶著微 笑的,有些老人家甚至還和我們開起了玩笑,更有的說得高興的說起 了自己的輝煌的過去。 總的來說物價上漲並沒有給人們帶來太大的心理壓力。其中一位 老大爺說得一句話我到今記憶憂心,“已經成這樣子了,也沒得啥子 得,日子照樣過。”另外物價上漲的同時我們也看到了政府做出的一 系列的調整政策:比如提倡自主創業,各種社會福利的興辦等,都讓 不少的農家從中得到了好處。 此次社會調查活動不僅使我們增長了實踐才能,鍛鍊了自我,體 驗了生活,也是一次寶貴的人生經歷,積極影響著我們以後的學習和 生活。

社會調查報告 篇4

時光荏苒,白駒過隙,一度兩個春秋,恍惚間,大學的兩年時光已從指尖悄悄溜走,回顧過去,我曾無數次問自己,作為一名英語師範專業生,到底做了什麼呢?為了讀書而讀書,為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個月的備戰,讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過大學時光,只會蹉跎了歲月,浪費了青春,大學生一定要確立自己的人生夢想,否則每日渾渾噩噩地過日子,看似每天都在努力,實則沒有目標,就像大海里的船,沒有指南針,不知道要駛向哪裡,整天搖搖曳曳,大風一吹,就慌慌張張,能走多遠呢?記得我們的大學語文教授曾多次告誡我們“古之學者為己,今之學者為人”,我的夢想是當一名優秀的英語教師,所以一方面我要加強英語專業知識的學習,充實自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會實踐,真正站在三尺講臺將我所學授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。大一我總覺得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專四備戰”的藉口,所以竟沒能涉足家教或培訓學校,錯過了鍛鍊的最好時機,現在臨近大三,覺得自己一定要行動起來了,正好暑假也有兩個月,何不抓住這個機會感受感受講臺與學生?於是我便與室友到處找英語培訓學校,最終成功進入懷化芷江昂立英冠外語學校實習。

我們第一次找實習,沒經驗,完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個月,我們下了課吃了飯之後就在校園裡逛著,密切關注公告欄的動態,電線杆、開水房的牆壁、電話亭這些資訊彙集的地方我們總是會留心觀看,找到有效資訊,我們就記下號碼聯絡聞詢。然而,很多招募老師的資訊都缺乏時效性,時隔太久,我們打電話問詢時,大部分的回覆是已經不需要老師了。有個別的公告傳單是家長貼出來招家教的,但我們都覺得既然是實習,那最好找那種設定了教師培訓的英語培訓學校,也就沒有聯絡家長。終於有一天,一傢俬人培訓機構要求我們去面試,我們幾個人既高興又緊張,大家準備好相關證件,穿戴整齊,提早出發到了那裡。令我們驚喜的是,校長是我們系06級的學姐,於是面試就變成了學姐學妹的“交流會”,交流中我們瞭解到原來她這裡主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以後有英語教師方面的需要會優先考慮我們。於是,她跟我們聊了些她的學習經驗和英語專業的社會就業現狀,我們就打道回府,“另闢蹊徑”。眼看著公告傳單資訊都無更新,於是我們決定利用網路。我們在網上搜集了一些學校的相關資訊,都一一打電話聯絡聞訊,也參加過面試,但最終因考試時間與第二次面試時間衝突,沒能得願。最後,經過同學介紹,我們才找到了昂立英冠外語學校,她自20xx年創辦以來,已經發展成為懷化市一流的英語教育培訓機構。我們進行了面試,成功進入這裡參加培訓與實習。

雖然我們是英語專業生,但從沒有過實踐教學的經驗,培訓對於我們來說是必不可少的。培訓多在晚上進行,而這段時間我們為迎接期末考試也要複習,每天bus來bus去的,我們也習慣了,也不覺得累,因為培訓的確能學到好多東西。我們的培訓老師都是在昂立英冠外語學校教了幾年書的優秀的有經驗的老師,其中不乏高校研究生畢業的,而且我們主要針對幼少兒階段的學生英語教育進行培訓,培訓老師一個個都富有童心,表情可愛豐富,聲音清亮柔和,動作活潑大方,設計的課堂內容也不枯燥,樂趣多多。在培訓期間,我們重溫了語音練習,反覆練習音標,還學會了許多英語課堂用語以及一些有趣的課堂遊戲,也學會了模仿三個英語童話故事的動作情表,收穫頗多。為了檢驗我們的學習收穫程度,負責培訓的老師還給了我們練課的機會,讓我們自己設計課堂並進行授課。練課時,她當堂指出我們上課的優缺點並給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,不會刻意批評指責我們,所以我也就放開了心,抓住機會,大膽嘗試。畢竟面對的不是小孩子,我還是有點拘束,有時一臉嚴肅,動作僵硬,她每次給我指出來,還另作好的示範給我看,對我幫助很大,調到芷江實習後,我還一直記得她的忠告。

經過大概半個月的培訓(本來是一個月,但由於我們是中途面試的,所以錯過了前段時間的培訓,一直覺得遺憾,好在抄了一些筆記補了回來。)我們進行了三項考核:語音、情表、實時授課。語音是考核對音標的掌握,情表也就是要表演故事,實時授課就跟平時練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時過於緊張,表情不夠豐富,動作僵硬,被幾個考官都指出來了,勉強過關。三項考核都過關了,我和室友便被調到芷江分校,開始了為期一個月的實習。

頭幾天,我們負責招生工作,白天到各大國小門口以及人群多的街道廣場分發傳單,晚上就在昂立英冠外語學校樓下設立諮詢報名處,一面發傳單,一面向詢問的家長和孩子介紹學校的相關資訊。幾天下來人都晒黑了,不過,我們總結了一個真理“堅持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時也冷冷清清,但幾天堅持下來,還是有不少人知道了我們昂立英冠外語學校將開暑假班,很多人來報名,國中的也有問我們會不會開新概念班,我們非常高興,學生多了就可以開班上課了,同時真正檢驗我們的時候就到了。後來,我瞭解到,我那個班竟然有很多學生是河西的(我們的學校在河東),這說明我們的宣傳工作還是沒白費力氣的。

正式開班上課,面對小孩子,我還是很開心的,也不那麼緊張,按照自己設想的課堂順利進行,儘量保持微笑,帶她們玩有趣的遊戲並從遊戲中記憶單詞,小朋友們都很開心。不過,有個小插曲讓我有點措手不及,點名時,我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,她答到的聲音太小了,我根本沒聽到,連續點了三遍她的名字,結果,她哭了。我當時耳根發熱,頭腦一片空白,心想:怎麼辦呀?第一次上課就有學生哭了。這時,有個小女生舉起手說:“老師,她回答了你,可是聲音太小了,你沒聽到。”她這一說話,趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來,我突然想起來了,她來報到時,她的媽媽說她的膽子極小。於是,我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,為了逗她開心,我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”,她破涕為笑,整個課堂氣氛又重新活躍了起來。之後經過幾次課堂,我發現班上還有幾個女生比較文靜不敢舉手回答問題,於是,增加了貼貼嘉獎數量和次數,激發她們回答問題的熱情(不過,後面女孩子們太過於關注貼貼也傷了我不少腦筋)。向有經驗的任課老師請教了一些可班級多數人共同參與的遊戲,以培養孩子們的課堂參與意識,之後我自己也想了許多的方案,比如說分組競爭,與老師比賽,使得孩子們的競爭意識提高,除了那幾個平時非常活躍的女孩積極舉手回答問題、參與遊戲,其他孩子膽子也漸漸大了,令我感到特別欣慰的是,第一次課上哭的那個女孩子竟也敢舉手回答問題了,而且也慢慢樂意跟大家一起玩耍(之前她都不願意參與任何遊戲)。後來,她的媽媽告訴我,她在家話也慢慢多了,笑容也多了,還幫著家裡做些力所能及的家務活。除了上課,我還要寫教案,準備第二天的上課流程與教具,學校還要求我們寫好教課周計劃並貼在公佈欄上,好讓家長了解學生們的學習內容與家庭作業。這些事情都還簡單,只是在設計課堂流程時,需要認真思考每個環節的銜接,遊戲是否是用於教學,獎勵的貼貼最大限數,當然還要認真練習故事情表,熟悉每一個動作,這些就比較費心了。晚上,我們隔一天就會召開教研會,由經驗豐富的任課老師為我們練課,檢驗我們設計課堂的可實施性,這時,我又可以找出自己上課時的不足,學習他人的上課經驗,同時也收穫了任課老師不少的建議。多次練課下來,我發現,面對她們,我總是放不開,缺乏激情與感染力,課堂創意也不足,難以吸引她們的注意力。為了這個問題,我苦惱了好久,最後,忍不住給好朋友打電話,他建議我,進一步細化課堂計劃,從以前的.課堂模式中跳出來,多多創新,增強自信感。於是結合任課老師們的建議,我細化教案並跟同事們討論,接受她們的建議,心中時常保持自信,覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道,生活更加充實了,我的學生們也越來越喜歡我了。

最後期末考試完後,我們學校開辦了一次水果拼盤派對。看了自己的學生在家長面前表演學過《三隻小豬》的童話故事也有模有樣的,逗著自己的家長很開心(有的家長還給自己的孩子錄了視屏),我也很開心。在派對上,還有學生給我送禮物說:“這個玻璃球我最喜歡了,要是我下學期不來了,沒送給老師那就太遺憾了,不過,老師,我下學期還會來的!一定會來的!”我很感動,合著之前有個小女孩送給我的平安節一起帶回了懷化,我把它們珍藏了起來,藏在我的心裡···

之後的路很難走,當老師真的很不容易。通過這次實習,我懂得了許多,學到了很多的教學經驗,但我最大的收穫是:無論做什麼事,都要用心,作為老師,不僅要關注上課,更要關注教育。

社會調查報告 篇5

記得第一天上班,出於對初次工作的羞澀,總覺得無所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什麼忙,真的恨不得找個地洞鑽進去心中無數次給自己打氣說,有什麼好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,在武漢逛街的時候,無數次經過專賣店,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,親身體會工作的滋味,後悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長是一個充滿活力的小夥子,他給我講解了許多應付顧客的辦法,有什麼應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有景姐她們,詳細地給我介紹了各種款式的效能,適合哪些人穿等等.中間我學到了許多經驗,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,作為一個小店員還要勤快等等.

雖然我只是大一,離真正參加工作還有三年時間,但從我進大學以後,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深感到,我進入大學並不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個星期的短短的時間,我卻覺得像經歷數年,自己長大了許多.

店裡各式各樣式顧客,有有錢的,穿得很光堂,也有一些貧寒的,進來看看.看到心儀的衣服,卻苦於囊中羞澀,專賣店裡的衣服一般價格不菲,像一般的人很難接受,但還是經常看到一些穿著簡樸的父母帶著孩子來買件新衣過年.曾看到一位貧窮的母親在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢,只為上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸.

調查報告的特點體現為:

  (1)真實性

真實,是社會調查報告的生命。它的真實性就是要以事實為根據,不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發生的時間、地點、背景、過程、原因和結果也必須真實。

  (2)針對性

社會調查報告就是要有針對性地調查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關心的問題,解決面上迫切需要解決的問題。

  (3)客觀性

客觀性,指客觀地反映事實,忠於事實,不帶有調查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。

這是邁入大學校門後的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師範院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。店裡的的士高音樂很大,年前的生意也特別好,整天送往迎來,推銷自己的產品,口才,待客態度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專賣店裡專業的服務.店長曾經說,專賣店裡不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信譽.我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛鍊空間,謝謝店長他們給我的照顧,真的很感謝!

社會調查報告 篇6

調查方式:問卷調查法

調查時間:20xx年2月6日至2月15日

調查人:劉聖祥

抽樣人群:來九寨溝旅遊的人

12年年初四川省災後重振和危機應對政策初見成效,解脫降落趨勢,今年“春節”逐漸有回熱徵兆。我組於12年2月5日至2月15日“春節”黃金週期間對遊客在九寨溝的旅遊情形進行抽樣調查,現將所調查的有關內容綜合並剖析如下:

四川暗藏著一處桃源仙境??九寨溝。那裡有重重的山巒和茂密的森林,;有彩色的湖泊和奔湧的飛瀑;還有各種鳥類和珍禽等。九寨溝的獨特和它出色的神話故事如夢如幻,因此人們習慣的將它稱之為“神話世界”。在春節黃金週旅遊安全上,節前和節日期間,成都市假日辦和相干部分,加大了對重要景區(點)的旅遊安全的領導檢討,從源頭上確保了節日期間的旅遊市場安全有序。春節期間,全市無重大旅遊安全義務事故和旅遊投訴,實現了安全、秩序、質量、效益“四同一”。

  1客源市場呈上升趨勢

5.12汶川大地震產生,九寨溝有震感,但並沒有對景區的自然景觀和旅遊服務設施造成損壞。地震過後,九寨溝治理局馬上組織全域性所有職工對景區各景點、步遊棧道、觀景臺、景區公路、護欄進行拉網式排查,沒有發明破壞和安全隱患。九寨溝地域的賓館、飯店、公路、娛樂、購物等旅遊基本設施均完好無損。統計剖析表明地震後願意來九寨溝旅遊的佔86.65%,以為地震對九寨溝沒有任何影響色遊客佔59.12%。從此可看出九寨溝已經解脫降落趨勢客源開端升溫。

“20xx中國生態旅遊年九寨溝首遊式”將於20xx年1月1日在九寨溝景區舉辦。今年的“生態之旅”包含:“相約世界最豔麗湖泊?五花海”新年祈福、“新年賀禮?走進躲寨”、“九寨畫院”成立等各項運動,。這一運動增添了客源量,據工作職員先容:九寨溝景區從12年11月16日到年今年3月31日履行淡季票價80元,觀光車票也降至80元;同時還履行二次進溝政策(即假如要二次進溝,只需多買一次觀光車票外加20元工費),二次進溝總費用為260元(不含保險),比旺季節儉360元,目前春節期間天天旅遊人數已經超過XX人.

  2營銷力度加強

這次遊客基礎情形的調查,共計發出調查表50份,回收50份,回收率100%。統計剖析表明,在九寨溝旅遊遊客中按性別構成分,男性遊客佔47%,女性遊客佔53%;按年紀構成分,80後和70後遊客佔92.4%,90後和60後遊客佔7.6%;按職業分,公司、事業單位職員佔53.6%;由上可見,九寨溝遊客群中,以80後和70後遊客為主,公司及事業單位職員為主。無須多加說明,這樣的一個顧客群主體,在假日休閒購物餐飲上,七天大假對購物餐飲、花費市場具有較好的拉動作用,全市重要貿易、餐飲業企業銷售額較同期均有必定水平增加。隨著九寨溝營銷力度的加強,特殊是實行了有效的冬季營銷,加強了九寨溝冬季旅遊對遊客的吸引力,當天九寨溝招待的進境遊客同比增加達345%。遊客多了自然收入額就上往了。

  3旅遊地商品價錢與質量

人們旅遊對其旅遊地購物動機必定是請求商品檔次高、購物環境好、商品德量好和服務好。在統計分析中表明佔62.96%的遊客以為旅遊區購物是個“被宰”的運動,商品價格往往比一般商場高出一倍到數倍以上,而且還可能充滿著假冒偽劣商品,所以一些遊客為了不在旅遊區購物而願意多付30%以上的旅遊團費加入所謂的“純玩團”,不過他們在九寨溝旅遊購物中,彼此對

商品價格與質量發表自己的看法,仍然在縱情購物......。

因此,今後的義務還須要在經營商品和服務上再下一番工夫,以更好地逢迎不同的客群,在鞏固和發展有必定檔次和個性的顧客的同時,爭奪精力文明和物資文明的雙豐產

社會調查報告 篇7

  一、課題提出:

這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想佔上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流汙染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

  二、研究內容:

1、瞭解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據存在的問題,列表調查(附後)

三、研究的目的意義:

1、敲醒環境意識正處於“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:

2、讓居民瞭解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;

對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

  四、研究過程:

(一)調查步驟:

1、走訪附近街道並取景拍照

2、設計問卷,發放填寫

3、訪問環保局職能部門

4、分析並總結調查結果

(二)調查方法與調查物件:

1、調查方法

設計問卷(共15題)發放204張並全部收回

具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民採用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查物件當面填寫並收回。

2、調查物件

我們調查的物件為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。

(三)問卷調查及分析:

我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。

本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。

從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

現如今的白色汙染已成為重要的汙染源。為什麼白色汙染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色汙染。

對於生活汙染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入瞭解群眾的生活,對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過於形式化。

問卷的最後一道民意題“您對政府、環保職能部門今後的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環境汙染的原因全都歸咎於政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被汙染後的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入瞭解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衛生局,與那裡的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。

時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

地點:龍灣區環衛局3樓

物件:婁主任

問:您認為龍灣區哪部分的環境較好?

答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。

問:龍灣區的居民環保意識又如何?

答:還是比較差的。但已有所進步。

問:談談你對某些地方綠化帶被拆用於道路建設的看法?

答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在於家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環境。

問:針對目前的不法廠商違法排汙卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道汙染,你能談談自己的觀點。

答;這主要於我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區的工廠尚未達到小汙染甚至無汙染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至於河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更髒更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解並且支援這項工作。

問:對於小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?

答:對於這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致於這項工作不能細緻、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

問:目前的垃圾處理的方法是什麼?

答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆於一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對於焚燒更環保。

問:龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基於種種原因,能做到的只是對他們精神上的支援。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅遊,不過數量有限。

根據該部門的反映,龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到汙染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂觀,由於現在龍灣正處於經濟建設高峰期,對今後的環保問題考慮欠佳,環境汙染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街幹道進行清掃,整潔,並將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣汙染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常僱人打撈以防止更嚴重的汙染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在採取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有餘而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,並非我們平時看到的小綠化場地。

 五、總結:

經過這次的調查,結合多方面的瞭解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關係,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中國小生的環境意識,青少年環保知識來自於學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰汙染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保資訊的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今後改善環境汙染問題盡一份力!

社會調查報告 篇8

我所xx年6月的社情民意調查資料顯示,84.5%的市民將保持健康的身體作為保障未來生活的首要手段,認為保持健康的身體是保證未來生活、提升生活質量並享受未來幸福生活的前提。此次我們發現,33.4%的市民對健康問題感到較大或很大的壓力。

41~55歲的中年人對健康問題普遍感到壓力大,其中51~55歲的市民21.1%對健康問題感到壓力較大,40.4%感到壓力很大,遠遠高於總體水平。

1、多數市民就醫更看重醫院的醫療水平和醫療安全

市民選擇就醫所考慮的主要因素前五位依次為:醫療水平高(81.5%)、醫療安全(61.7%)、醫療費用低(58.9%)、服務態度好(57.3%)和離家近(57.2%)。隨著醫療制度的改革,只有不到一半(46.2%)的市民將“是否公費醫療定點醫院”作為就醫時考慮的主要因素。

2、低收入市民就醫考慮“醫療費用低”的比例高於“醫療安全”

對於醫療費用和醫療安全這兩個因素,中等收入的市民就醫時考慮醫療安全的(64.4%),比考慮醫療費用低的多15%;對於收入較低和收入很低的市民,更多的人把“醫療費用低”作為選擇就醫所考慮的主要因素。

全國人大代表、哈爾濱醫科大學第三臨床醫院院長徐秀玉代表認為,“根據構建和諧社會的要求,政府應該儘快建設一批福利性質的‘平民醫院’,以低廉的價格,為貧困人群提供最基本的醫療服務,如感冒發燒等常見病、普通病都可以,醫院按病種收費,藥的價格和檢查費、住院費都要比普通醫院低,政府對醫院實行有效的補貼,然後用政策價格槓桿讓患者選擇治療的醫院。

社會調查報告 篇9

週末,我來到位於xx路上的一家名叫“惠美”的形象設計中心理髮。這裡原本只是一家加上老闆只有5人的小理髮店。地方也很小。但是在短短的幾年時間裡就發展到有一百多平的大店,員工也增加到了20幾人。成為了一家集美髮,形象設計,美甲,面板護理等專案的專業型的形象設計中心。我在這裡理髮已經有兩年的時間了。是一步一步看著它成長起來的。

現在一進到店裡就有專業的禮儀招待人員引領顧客,並詢問顧客所需要的服務專案。然後把顧客帶到專業的區域。這裡有單獨的洗髮區,理髮區,燙染區,美容區,美甲區,還有顧客休息區。工作人員學習區。這裡的硬體設施也非常的先進和專業。這些足以證明這是一家專業的店面。

在這裡顧客可以和師傅們探討出他們理想的髮型,然後師傅用他們的專業技術為顧客服務。在這樣一家店裡顧客可以放心滿意的接受服務。

這裡的店長叫“大偉”,也是這裡的首席髮型設計師。他在很多的國家級美髮大賽上都獲得過名次,他在管理方面也很有自己的一套。他總是能根據顧客的要求分析出顧客真正的需要,並設計出顧客滿意的髮型。他具有很高的專業素質。在和&“大偉&”的交流中瞭解到:美容美髮業已經成為近來年崛起的最具活力的新興行,經過多年的發展,美容業已基本形成了大中小結合,高中低檔消費齊備的行業服務網路和體系。美容專案種類繁多、花樣齊全。主要服務專案有:美髮、美容、保健、整形、形象設計等等。僅美髮一項就衍生出十多個子專案,除洗、剪、吹外,還開發出染髮、電發、倒膜、補發、錫紙燙、?h油等新型服務。美容美髮屬勞動密集型行業,向社會提供了大量的就業崗位,拓展了新的經濟發展空間。由於進入門檻較低,特別適合於中小投資者經營,加之作為一個新興行業,市場前景廣闊,成為第三產業中最具吸引力的投資行業之一。經過多年的經營探索,一批美容美髮企業已經尋找到了適合自身發展的經營之道,企業經營有了明確的市場定位和特定的經營理念,從起初的百店一面模式發展到如今的各具特色,個性經營。

對於我們所學的形象設計專業他也給我講解的很多的具體就業要求。他說:形象設計是對人體的全面包裝,它不僅涉及化妝、面部保養、髮型設計,而且對服飾的搭配、色調的選擇、儀態的體現、體形的塑造都具有全面的設計體系。形象不僅關乎個人的外表,而且也涉及家人和企業在人們心中的地位。現在連總統競選也離不開形象設計師。形象設計師的地位可想而知。形象設計師自然在美容美髮業有著廣闊的前景。

在這種趨勢下,對美容美髮從業者的要求也就逐漸提高了,他們需要具備以下條件:首先,從業者要有國中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美髮業務的基礎知識、裝置工具知識、熟知相關的化學藥品屬性,還要具備防護知識。

其次,因為美容美髮是發現美、創造美的工作,因此要求從業者具有較強的形象思維,有創造想象力,有精湛嫻熟的美容美髮技術。現代美容美髮從業者要有相當專業的水平,紮實的美容美髮功底,具有較高的審美能力。能夠根據每一位顧客的職業、性格、身材等條件,確定最適合的造型,為顧客提供滿意的個性化服務。

最後,美容美髮業是創造美的工作,作為從業者本身更要注意對美的追求。要求個人容貌端正、著裝整潔,儀表大方。如果能根據本店的性質,在服裝、飾品上加以合理搭配,更能夠給人一種美的享受。首先,美容美髮從業者要有國中以上文化程度,有一定的美學知識和心理學知識,掌握美容美髮業務的基礎知識、裝置工具知識、熟知相關的化學藥品屬性,還要具備防護知識。

另外對於從業者還有身體上的要求,需要從業者有一定的體力和耐力,要有吃苦耐勞的精神,和團隊精神。

這樣就對我們提出了更高的專業要求。面對這樣廣闊的市場前景,如果我們具備了上述的要求,那麼我們一定可以在這個行業中闖出一片自己的天地。

熱門標籤