【熱門】學生調查報告集合6篇

來源:果殼範文吧 1.85W

在日常生活和工作中,報告十分的重要,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編整理的學生調查報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學生調查報告集合6篇

學生調查報告 篇1

在這個寒假裡,我對重慶市戶籍制度改革情況進行了瞭解。作為一名社會的公民,也作為一名當代的大學生,需要了解我國國情和國家制度,為以後為我國做出貢獻打好基礎。這次調研給了我這個機會,讓我瞭解到我市的戶籍制度改革開局不錯,雖然難度很大,但總體推進還是順利的,整體態勢良好。轉戶人口無論從年齡段、區域分佈和產業佈局來看,和原來的設想總體是一致的,改革是符合城市發展要求的,人們的需求的,但在一小部分人們眼中改革要達到的目標認為還是不太符合理想的這種現狀、戶籍制度改革的影響力和戶籍制度改革所存在的問題,看到了我戶籍制度改革給我們國家帶來的未來。在注重素質教育的今天,實踐活動已成為一種培養綜合型人才的重要途徑,社會實踐是大學生學習知識、鍛鍊才能的有效方式,更是大學生服務社會、理論與實踐相結合的重要形式。親身實踐能夠使我們認識社會、瞭解社會、步入社會打好良好的基礎。社會是一所更能鍛鍊人的各方面才能的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,在實踐中成才,學有所用,找到自己在社會中的價值。在這次調查中,我主要是通過問卷調查,然後網上搜集歷年的戶籍制度和從20xx年開始的改革的戶籍制度,兩者作對比,進行分析解剖,得出結論,並提出建議。古話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”問卷調查和網上查資料使我找到理論和實踐的結合點。通過這次對重慶市戶籍制度改革情況的調查瞭解,讓我對我國的國家制度有了進一步的瞭解,為我以後的學習打好一定的基礎。

這次的調研,讓我學會了許多。首先,在設計問卷的時候,要考慮很多因素,問題要有針對性,簡單明瞭,符合實際,題型不宜過於單一等。然後,是自己的性格問題了,不要過於膽小,要大膽向路人發起提問,並要找到能說服他們理由讓他們做問卷,態度要好,講話要大聲,不要扭扭捏捏,說話小聲得像老鼠一樣。

最後在分析調研結果的時候要客觀公正,多查閱和了解相關資料資訊,不能憑自己的主觀思想去考慮理解,出現問題,不要憑單方面去分析,要在多個角度去分析它。有時候圖表是最能夠表達意思東西,不要光憑文字去對比兩者的不同,要通過各種通道獲取圖表來幫助我們來分析,找出原因,並結合當前我國實際水平和未來前景,提出合理化的建議。這次調研讓我體會到了一份調研報告的來之不易以及它的重要性,所以我在以後的學習生活中,要更加努力,不僅學好自己的專業知識並多多瞭解國家時事,為自己的未來和能更報效國家打好基石。

學生調查報告 篇2

對於學校出現的一系列不文明現象,我們希望通過走訪和問卷調查的形式,瞭解同學們對此類問題的看法及建議,加強校園文明建設,促進校園文明健康發展。

1. 主體:

調查發現:學校60%的同學認為校園現在的文明禮貌現象良好,40%的同學認為狀況一般。由此看來,目前校園文明的狀況基本達到良好水平,但仍有需要改進的地方。我校大學生不文明現象發生地主要集中在:圖書館、食堂、宿舍和戶外場所。有些同學建議可以在公共場所設立幾個標語牌,提醒大家注意言行舉止。受訪者普遍對在教室大聲討論、打電話現象感到厭惡,我們覺得對於這類問題,應該提高個人素質,充分考慮到他人的感受;同樣,對於“課桌文化”,受訪者都表示不贊同,認為及時制止這些行為比較好。

40%的同學看到垃圾會撿起,放進垃圾桶,50%的同學偶爾會

撿,只有10%的同學表示不會撿起垃圾;我們可以知道大家對於校園衛生還是比較關注的,並且大部分人會自覺為校園為生出一份力,希望大家再接再厲,繼續保持這種狀態。“見到老師問聲好”,這是我們在國小甚至幼兒園就受到的教育,但是隨著年齡的增長,大家卻越來

越忽視這個問題,大多數受訪者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會主動問好。我們建議學校開設一些禮儀文化課程來引導學生提高自身校園文明意識。

針對“你是否會說髒話”這個問題,50%的同學回答偶爾會,

10%的同學回答忍無可忍時會,40%的同學回答不會。我們認為無論何時何地、什麼場合,都應該學會控制自己的情緒,儘量避免說髒話,對個人形象、公民素質的體現都不是很好。“上課時打電話”,在大學課堂時常發生,大多數人都覺得除非是有急事,不然對老師和同學都是不禮貌的,我們還是學生,就應該履行學生的義務。在食堂,插隊或者不倒剩飯這種不文明習慣相對較少發生,這也是因為學校在這方面監督、宣傳較多,我們要說的是自覺不插隊、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養成良好的習慣,同時也減輕了阿姨們的工作量。

撿到貴重物品,大家都會送至廣播臺進行失物招領;做事得

到別人幫助時都會主動言謝,從這可以看出大家的道德修養和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學認為我校大學生言語文明需要加強,30%的同學認為行為文明需要加強,50%的同學認為精神文明需要加強,我們認為言語、行為、精神文明三方面都很重要,三者需共同建設,共同完善。

2. 總結:

我校文明情況從總體上來說較好,希望同學們注意在公共場所的行為舉止,建設校園文明不僅僅是為了我們的學校環境更舒適更是為了培養學生養成良好的文明習慣,為將來走入社會打下堅實基

礎。在此也建議學校多舉辦集體活動,比如禮儀講座、問卷調查、校園文明知識競答等,讓我們攜起手來共創文明校園,南通職業大學的未來將會更加美好!

學生調查報告 篇3

我在很久以前就聽說了“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對於網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以後,身邊的同學也紛紛開始了網購。後來網購成了我生活中的一部分,什麼東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

  一、調查目的

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人瞭解網購,對在校大學生進行此次調查。

  二、調查物件及方法

1、調查物件:青島理工大學經貿學院(由於調查的困難性,選取了本學院進行調查)

2、資料收集方法:採用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調查》瞭解學生關於上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限於三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量佔總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號後,間隔10進行抽樣,得到樣本。

  三、調查的內容:

(調查問卷附在最後一頁)

  四、調查結果分析

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下資料:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56、25%;大二的有15人,佔該層的68、18%;大三的有11人,佔該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例範圍為45、36%~70、44%

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中,因為節約費用而選擇網購的佔網購人數的62%,還有一部分同學是出於好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48、57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87、3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什麼呢?經調查,數碼產品位居榜首,佔到總消費的37、7%,其次是服裝27、87%,在網上買書也是個不錯的選擇,佔到總數的19、67%。相比之下,由於食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別佔總體的25、8%和27、5%。還有4、7%的網購達人平均每週一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都佔總數的42、8%,其他金額範圍分佈較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

  五、調查結果總結

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的侷限性,網購要想得到更快更好的發展,就要優化購物體系,打破這種侷限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家裡就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

學生調查報告 篇4

一、提出問題

現在電視上都在放關於節能的廣告,經過這幾年來的改革,,節是節了一點,但是還有很多人沒有養成節能的習慣,國小生關於節能的調查報告。今天我們來看看,不節能的結果,一直想現在這樣,我們唯一的家園—地球會怎麼樣吧!

二、調查方法

通過電視、書籍、網路、中國日報、慈溪日報、寧波晚報等書籍中獲取知識和情況!

去訪問對這一方面有一些成就的人。

蒐集一些有關節能的資料或者一些節能的小妙招。

三、調查過程

雖然廣告中一直放節能,但是,還有許多人總是“看熱鬧”,心裡總是想:反正地球那麼大,用也用不完。就是有這樣的人,地球才會哭泣,才會環境越來越差。讓我們來看看一份處於XX年的調查報告:據統計在一個小時裡,一滴水可以寄到3。6公斤一個月可以集2.6噸,這些水足可以給予一個人一個月的花銷,可見,一滴水的浪費都是不應有的。至於連續流的小水流,每一個小時可以積水17公斤,每個月可以積水12噸,嘩嘩想的大水流每個小時可以積水670公斤,每個月可以積水482噸。所以,節約用水要從點點滴滴做起,一滴水也很有用。

四、節能小妙招

看到這裡,你們一定在想:我們這些小孩子用什麼很大的影響。你們錯了,只有使用一些小妙招,也可以節省一大筆花銷的。如:開空調時開到26度,因為這樣可以省電,如果25度用的電量就是26的兩倍。像這樣的小妙招很多,就是沒有發現。

學生調查報告 篇5

一、前言

步入大學後,班級的涵義發生了巨大的變化,傳統意義上“一室一班”的班級空間觀念被打破,“班”的地位日益削弱,班級的群體也被淡化。,而相對比較固定的寢室就成了最小的群體單位。我國高校的“班級”作為最小群體單位已逐漸為寢室所取代,寢室也已成為大學生一天中停留時間最長的地方。據不完全統計,我們大學生在寢室活動活動時間除去睡眠,每天仍有5.72小時。寢室不僅是大學生休息和睡覺的地方,還是大學生學習、娛樂以及資訊獲取和思想交流的場所。在這裡,大學生能展示他們最真實的一面,在這裡,大學生可以進行最自由的思想交流和感情傾訴。然而,近年來因寢室內部關係不和而引發的一系列高校慘案,已使人們將寢室關係這個不容忽視的問題提到日程上來。大一同學經過一個半學期,大二則是三個半學期的相處,尚不熟悉的關係已轉向相熟相知。但同時各自的.壞習慣和性格等已由當初因陌生而約束轉為隨意。那麼,學生間是否能真正接納要相處四年的室友?目前大學生宿舍的關係到底如何?又有哪些因素影響了宿舍人際關係?影響的程度如何?為了解答這一系列問題,我們通過問卷星在網上對大學學生寢室人際關係進行調查。並在針對大學生寢室關係中出現的不良趨勢,探討其形成原因,提出建設性的建議。

二、調查設計與實施

1.調查方式

採用抽樣問卷調查的方式,利用問卷星製作問卷,全部在網上發放,實際參與問卷調查的人數為89人。

2.調查物件

在網上發放問卷,以重慶大學的學生為主,其他高校學生適當發放一些問卷。

三、調查結果統計與分析

(一)樣本選取與結構分析

本次問卷星上一共收到89份問卷。從問卷就結果看,參與調查的群體中,男女比例基本一致,而其中獨生子女只佔一小半,大多數都不是獨生子女。

(二)寢室關係分析

在回答“請問您覺得您當前的宿舍關係是怎樣”時,39.53%的男生回答十分融洽,女生則為47.83%,58.14%的男生基本和諧,女生則為47.83%,其餘的則是有矛盾或關係緊張的。這樣我們可以發現,男女生在相處關係上基本和諧和融洽的比例相差不大,但女生比男生融洽的比例更大。總之,男女生寢室關係在大體上沒有太大區別,但細節上還是有許多不同的。

1.寢室融洽程度與是否為獨生子女的關係

Q6您在平時怎樣稱呼您的室友

Q5 請問您覺得您當前的宿舍關係是

從結果分析,在受調查的同學當中寢室融洽程度與是否為獨生子女沒有太大差別,獨生子女和非獨生子女大都都和室友相處融洽且還會稱呼室友外號或暱稱,這說明寢室成員基本相處融洽,而且是否融洽與是否為獨生子女無必然聯絡。

2. 寢室融洽程度與宿舍成員情況的關係

Q4 請問您的宿舍成員請況是

從問卷結果分析得知,大多數受調查的同學都是和同班級同學住在一起的,只有少數是同專業不同班或不同專業的。總體來講,同專業的同學比不同專業的同學相處更為融洽,而同伴的又比同專業的同學相處更為融洽。不同專業的同學們宿舍相處關係普遍不如同專業和同班級的同學融洽。這從側面反映了寢室相處關係與是否在一個專業有一定的關係。

學生調查報告 篇6

調查時間:

調查物件:樹木和水的汙染

調查方法:觀察周圍的環境,訪問過路的人,查資料

調查過程:首先,我們去金色華庭小區,那裡的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變髒,於是我們就訪問了小區裡的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:現在的樹木不停地在減少。接著,我們又訪問了一位老人:老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這裡的河水清澈嗎?那位老太太說:這裡的水啊!不是髒,就是臭,而且我發現,這裡的魚兒死的死,髒的髒,讓人??人們見了就噁心!

調查結果:我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那麼全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那麼,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環境的人,比如說:清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環境,不要隨地塗痰了。

我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭髮,洗碗,所以我們要節約水源。

老師評語:不僅寫了該如何減少汙染,還寫出了一些廢物重新利用的點子,很好!

熱門標籤