主任述職報告（精品4篇）

我們眼下的社會，報告使用的頻率越來越高，報告具有成文事後性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的主任述職報告，希望能夠幫助到大家。

主任述職報告1

我主要負責醫院醫保辦公室的工作。這一年來，在院領導和同事們的支援配合下，我緊緊圍繞醫保工作特點和工作規律，認真履行自己的職責，集中大家的智慧和力量，紮紮實實地開展了各項工作，較好地完成了工作任務。

一、總結

我院醫保工作於XX年2月底正式展開，到現在已經執行年，現將這一年的工作情況向院內作出彙報。

﹙一﹚工作

1、從2月份開展工作至今院內醫保系統執行良好，期間在五月份進行醫院his系統改造，做好醫保門診住院介面順利的完成醫保病人直接his錄入然後匯入醫保工作計算機的工作。

2、在醫保單機執行開始階段收費員在門診操作中試驗資料每人達到二十五次，操作正確無誤，到12月21日底共計門診結算醫保1250人次，門診資料上傳準確，無上傳錯誤資訊。醫院his系統改造後收費員積極的進行醫保病人的收費操作練習，每人達到一百人次，6月份以後通過his系統完成醫保病人收費720人次，資料錄入準確，能夠順利的匯入醫保工作單機並上傳。醫院全年接待醫保住院病人52人次，順利結算49次，現有醫保住院病人2人，需要細緻的做好病人病歷、費用的稽核工作。

3、關於持卡就醫、實時結算的工作，全年共計參加市區組織的持卡就醫工作、實時結算工作會五次，按照市區兩級的要求順利進行每一項工作。

4、對於院內的醫保單機及時的進行補丁的更新安裝，在4月份由於系統原因導致醫保單機不能正常工作，及時的與首信公司聯絡並將系統修理好，細緻的查詢問題發生的原因，及時的安裝防毒軟體，並定期更新。

﹙二﹚存在的問題

1、我院現在醫保住院病人少，對於醫保住院結算這一部分收費人員沒有細緻的操作機會，操作不熟悉。

2、醫保和his系統的資料對照工作還不能順利的操作，導致醫院的'藥房在有新的藥品錄入後不能及時的對照。

3、醫院新入職人員對醫保工作不太熟悉，藥品分類和診療專案不清楚。

4、對於持卡就醫、實時結算工作了解較少，政策和操作方法不瞭解。

二、工作計劃

1、針對XX年發現的問題制定針對措施並實施：加強收費人員的操作能力，做好院內資料庫的對照，及時的對院內人員特別是是新入職員工進行醫保知識政策的培訓工作。

2、按照市區兩級的要求做好持卡就醫、實時結算工作的順利進行，保證我院醫保工作的順利開展。

3、做好醫保資料的上傳工作，指導收費人員進行醫保資料的上傳工作，做到每人都能夠獨立的完成資料傳輸上報工作。

4、加強業務學習，做好院內醫保知識的培訓工作，帶出一支專業化的醫保隊伍服務醫院，服務病人，保證醫院醫保工作的順利開展。

主任述職報告2

下面就20xx年藥房的各項工作情況向各位領導、同事彙報一下，希望大家能夠對藥房的工作提出寶貴的意見和建議。

一、規範管理

為了工作的順利完成，根據科室的實際制定了藥房調劑操作規範，具體要求是調劑藥品要細心、提問要耐心、對患者要有愛心；對藥品品種、數量、效期要勤檢視；提前備藥，保障供應；提前溝通，及時反饋。

這些措施的實施，減少了在工作中的失誤和差錯，在下半年有效地提高了工作效率。

二、個人執行力情況

（1）團結、愛護科室員工。他們有問題、有困難，儘自己所能予以幫助。

（2）全域性意識。從醫院的利益去考慮問題，不計辛苦、不計得失，盡最大努力去完成工作。

（3）嚴格要求自己，少提要求多幫助引導。凡事要想在前、學在前、做在前，以實際行動帶動科室成員。

（4）對相關領導臨時交辦的工作，做到及時認真、準確保質保量。

在這一年中自己以務實的`工作態度贏得了科室人員的尊重，也帶動了他們的工作熱情。

三、完成任務指標

藥房全年調配西藥處方39101人次，慢性病處方3533人次，中草藥處方3456人次，煎藥20xx人次，麻醉處方719人次；全年處方合格率在80%，未完成年初制定的處方合格98%的任務；

特殊藥品管理吸取13年的教訓，本年度由我親自稽核、發放、處方的登記，做到了賬物相符、登記完整。

本年度根據科室實際情況組織科室人員進行了，藥事管理基本知識相關法規、抗菌藥物的臨床應用。本科人員自我學習的習慣有待提高。

在忙碌中完成了全年工作，同時感謝院領導和各科室的支援，綜合全年的管理，藥房工作還有許多不盡人意之處，但作為藥房管理人員的我，需要以質量考核為基準去評價自己的工作，並努力地完善自我。今後我會在各項不足中彌補自己的缺點，逐漸完善各項工作。

四、20xx年工作思路

1、明年的第一要務就是要適應各種變化，重視學習，促進人員素質的大幅度提高。、

2、嚴格按照處方書寫規範進行處方質量控制。

3、特殊藥品嚴格按有關規定執行，做到賬物相符、登記完整。

4、加強服務意識，提高服務質量，提高溝通能力和對患者的服務水平，做到患者和醫生滿意。

5、加強工作責任心，發藥時做到認真負責，對每張處方做到仔細查對，發現問題及時與醫生聯絡，杜絕差錯事故的發生。

主任述職報告3

一、資訊系自管會本學期工作重點

1、迎新

在9月14日至16日我們資訊系自管會同學生會一起完成了迎新的任務。在這三天的工作中，我們的工作人員每日早出晚歸，發揚了不怕苦不怕累的精神，展現了我們自管會的風采。

2、納新

在10月份我們資訊系自管會進行了納新，最終經過層層選拔，我們從本系大一新生中共吸收9人，其中辦公室2人、學習部2人、生活部3人，資訊部和公務部各1人。經過近一個學期的觀察，這些新人基本上得到了老師及各部負責人的認可。在納新的同時，我們也“代謝”掉了一些工作能力不強、工作態度不好的同學。我們之所以這樣做的目的就是打造一支特別能戰鬥的隊伍。

3、實施工作

我把我們本學期的工作分為兩個部分，一是幫助大一新生養成良好的學習及生活習慣，二是督促、監督、管理大二學生。在工作中我們使用了一些可操作性更強的辦法，例如學習部在查課時不再具體點名，而是採用數人數的方法；生活部掌握了全系學生的照片，在查夜不歸宿時可以防止冒名頂替，儘可能的壓低水分。

4、組織活動

在10月份我們還嘗試著組織了自管會成立以來的首次活動――舉辦講座“我們是棟樑，我們應該放在哪裡”。但是我們應該看到在組織活動方面我們還欠缺經驗，與學生會相比我們還有一定的差距。

二、工作中出現的'問題

1、學生會與自管會的合作問題

在本學期我們與學生會合作完成了迎新的任務，這說明我們與兄弟組織學生會是可以配合默契的。但是，我們仍然需要更好的溝通與合作。這樣才能更好的為學校及廣大同學們服務。 2在進行工作時的細節問題

本學期我也積極深入到各部的工作中去，給我的感覺，我們的人員素質還是不夠高，在進行工作時衣著不夠整齊，有時態度不夠和藹等。這些都是我們以後需要改進的地方。

三、關於自管會今後發展的方向

人性化：

1、增強服務意識，以“服務學生”為理念2努力打造自管會的“品牌形象”，在今後的工作中我們要以服務為主，努力提高自管會在廣大同學心目當中的地位。

正規化：

1、打造一支過硬的隊伍並提高內部人員的素質2制定詳盡的工作細則和嚴格的獎懲辦法

由於自管會還相當年輕，人員的經驗還不夠，所以我們的工作做的還不夠到位。在今後的工作中我要不斷根據新情況修改我們的工作細則，完善我們自管會的“憲法”。同時，對一些工作不努力不積極的同學要給予懲罰。

請領導和老師們指出我們工作中的不足，同時請相信我們一定會努力搞好我們的自管會，拿出更好的成績。

主任述職報告4

大家好！今天在這裡進行述職，首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支援，讓我有機會在這個平臺上開展工作。

暑假期間，看了幾個關於佛理的小故事，為自己的心靈沖洗了一下。其中，給我印象最深刻的是關於佛祖的一個思考：佛祖一生都在思考著一個問題：我是誰？我為何而來？我將要到哪裡去？佛祖的這個問題，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。不過，在擔任教導主任的這一年裡，我確實在不停地問自己，我該做什麼？我該怎麼做？我還要做什麼？我想，這幾個問題不但在過去的一年裡會讓我進行思考，相信在未來的日子裡，我也將會不斷地對這個問題進行不斷的思考，並從工作中驗證自己的思考，從而加深對問題的認識。今天，我就自己不太成熟的反思，再結合一年以來的工作，以這幾個問題為提綱，向校長和各位老師進行述職。

一、我該做什麼？

這個問題，好像不成問題，在去年的這個時候，我在一樓的多媒體功能室裡，就競選教導主任這個位置進行演講和答辯，在競崗稿裡面自己清楚地說出了教導主任的崗位職責。如做好校長的助手、進行教學常規的管理，進行相關的教育教研活動，教師的考勤和學生質量管理等等。原本以為，這些事情都會水到渠成地完成，但是，在實行的過程中終於明白到什麼叫做知易行難，很多時候，話說出來可以輕輕鬆鬆，但事做起來就不是那麼簡單的事情了。回顧一年來，（因為去了一個學期掛職，實際上只有一個學期）自己在教導主任的崗位上做的實在不多：加強了對早讀午讀的組織和管理，讓學生能夠在一個安靜的環境中進行讀書；結合上級部門要求開展讀書活動，組織了老師們在鎮教育指導中心視導之前的公開課準備；組織了老師們開展恆常的科組學習；在複習期間讓科組長對各自科組進行復習課的研討，再加上日常完成教育指導中心的常規任務。這裡的每一件事，都讓我竭盡全力，筋疲力盡，這是因為自己的經驗不足，也是因為自己的能力水平沒有達到相關的要求。但是所做的這一切，對於自己在競崗演講裡面說的，還遠遠不夠。對於在這個崗位上，到底該做什麼，我還是需要一個不短的時間去進行不斷的思考，如：如何能夠做到既能提高課堂教學效率，又能減輕教師們的負擔，如何能夠做到既學得開心，有學得有效？既顧及到現代化的課程改革，又可以發揚傳統文化。這些問題，實實在在地放在我的面前，在這些問題面前，我該做什麼呢？

二、我該怎麼做？

為了解決“我該怎麼做？”這個問題，我嘗試從書本上找出答案，所以我逼自己看相關的書籍，沉悶的理論讓我看得枯燥無味，但又不能不看，逼自己去思考有關的問題，逼自己去從書本上吸收精華進而運用到實際上面。但是，在過去的一年的時間裡面，我發現古人說的一句話十分精闢和合理：讀萬卷書不如行萬里路。為什麼這樣說呢？因為在我工作的過程中，發覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面，沒有實踐的聯絡和運用，再精闢的理論都淪為空談，變成盡信書不如無書的圈子了。所以，我把上面的這句話改為：讀萬卷書不如有好同事。因為在這裡，有一個關心我的校長，有經驗豐富有熱心幫助我的朱主任，有教學教研能力強的科組長，更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事，在過去的一年裡，很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時候，校長給予了我一個明晰的指引；在我不清楚日常教學常規的運作時，朱主任做了我堅實的後盾；在苦苦思考如何開展教學教研工作的.時候，科組長為我打開了局面；但我無從下手的時候，總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因為在座的各位，為我填補了因為經驗不足而導致的疏忽；是因為在座的各位，為我粗枝大葉的做法提供了精細的解決方案。通過在學校的實踐，我相信，在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會慢慢明白我該怎麼做。

三、我還要做什麼？

對於這個問題，真的很難回答，作為一篇述職報告，應該不需要談還沒有發生的事，但是，今天的設想可能在以後的日子裡對自己有一個提醒和督促的作用，所以我還是在這裡談一下我還要做什麼的問題。

1、關注學生的發展，對學生負責。

無論在學校裡的工作崗位如何，我們首先是一位教師，教書育人是我們的首要工作任務。所以，學生的成長無時無刻牽動我們的心。對於任教班級的學生，我就要求自己的舉止行為要更加規範，因為，學生的向師性很強，教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生。在實踐中我們可以知道：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鑽研、科學施教。不管工作有多忙，堅持鑽研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力。我想，這除了對學生負責，更是對自己負責。

2、為教師的發展作想，對教師負責如果我們不改行，一輩子就離不開學生，瞭解學生，教好學生是我們義不容辭的責任。在教學中，如果方法得當，會讓學生體驗到學習的樂趣，老師也會收穫成功的喜悅；反之，學生懊惱，老師苦不堪言。所以進行教學研究，就是為了我們和孩子共同度過的生活，都更充實、更高效、更快樂一些。