暑假社會實踐報告大綱

來源:果殼範文吧 2.76W

在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。

暑假社會實踐報告大綱
  暑假社會實踐報告1

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  暑假社會實踐報告2

大一的暑期社會實踐,我只是參加了其中的一小部分,去市區做問卷調查,去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。

我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

  暑假社會實踐報告3

此次暑假學車,是原本訂好的暑期社會實踐計劃,之所以用這個暑假學車,是因為時間的緊缺已不容許我在拖延這一計劃。大三的暑假會忙於更重要的事宜,而今後將更加沒有時間。我已後悔沒在大一暑假像像樣樣做出點什麼事來,故而,在時間上已經刻不容緩。雖然說近幾年還不至於開車往返於"住所與工作場所之間",但技能的有用性可以保鮮。

說是學車,我在學的過程中還注意觀察駕校教練的教學方式,對此頗有改進意見。此次實踐是學習與觀察反思的結合。

其實,學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車學的還是心態調整、還是從容不迫。當駕駛熟練之後,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據個人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實際上,初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關注的問題,也是一個隱藏的歷練機會。

據個人觀察,目前機動車教練在教學方式上普遍存在急躁的現象。如果學員悟性高,學得快還好,一旦學員學得慢,那後果就不堪設想。我有為四十多歲的同學,就因為常常在細節上出錯,就時時承受著教練瓢潑大雨般的.斥責聲。而學習者都知道,在這種情況下斥責只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經會的動作都要忘記。

他就是這麼告訴我他的體會的:"年紀越是大,就越放不下面子,被教練斥責已不是什麼光彩的事情,一個四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓斥,自覺地不舒服,況且一斥責腦子裡面一片空白,什麼也做不對了"那是一位老師,自己也有教育經驗,明白如何把握學生心理,"我教的學生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯題的時候一味訓斥,也不可在考場中在其身旁長時間逗留。"他說,"看這裡三十幾位教練,大多有急躁的習慣。"而根據我瞭解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。

  暑假社會實踐報告4

又是一個長假的時節到了,這個暑期,對我來說確實給了人生很大的啟發。因為經歷過身心的磨礪和煎熬,讓我學會了很多,也堅強了很多,更讓我懂得了以後不管應對什麼樣的工作,我都能過承受。正如一句話“天降與大任,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。所以,我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機會。

學校放假後,我還是孤身一人勇敢的來到深圳,儘管人生地不熟,我還是學會了如何去找我的目的地。我尋著去年在這做工的地址,找到了以前打過工的公司??東保利電力有限公司。因為在裡面做過,所以我很容易再次進入這家公司。據瞭解,東保利還是算得上一家大型電力企業,員工有四千人多人,專注於小家點產品,如:電燙鬥、咖啡機、保溫箱等多元化產品的研發、生產及銷售。

經過一天的培訓,由於人手的缺少,我被安排在生產部裝配科D?B2流水線。初次工作就是在拉尾包裝電飯鍋。第一天工作就面臨著要裝箱800多臺的工作量,而且是站著做十一個小時(正常工作8小時+加班時光3小時)的事。一天站下來,我的腿痠酸的,腳也站腫了。回到宿舍就坐在床上不想動,想想以後每一天這樣辛苦的工作著,忽然產生放下的念頭。但想起父母為我們讀書也是這樣辛苦操勞著,我深深的體會到錢的來之不易。最後,我堅持下來了,最終適應了這樣的工作。

這段時光的工作也確實看到了很多,心智也再隨自我的經歷而發生變化,以下是我工作勞累之後寫下的情緒。

連續工作了一些日子後,我對工作的熱情並沒有減退,但是,在不斷的工作之中,我發現,要幹好這樣的流水線工作,卻是需要很大的耐力,畢竟我們是女生,久了就感覺做這樣的工作太累人,就算是男孩子做這樣的流水線工作也不能很好的堅持。

  暑假社會實踐報告5

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裡,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的幾天日子裡,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心裡異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之後,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣塗溝鎮,首先由專家給塗溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的諮詢,然後我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,並向他們贈送了關於養魚技術的書籍光碟等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘裡的水以及周遍的土壤進行測試,並指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在塗溝鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心裡久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社群去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。

  暑假社會實踐報告6

序言:這是我上大學以來的

第一次暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日薄西山而息”地無所作為。所以,早在放假之前,我就託親人在鎮上幫找份暑假工,好讓自己放假後就能馬上參加實踐。果然,親戚不負眾望,終於在鎮上的一家超市幫我找到了工作。於是,一到暑假我就馬上加入了暑假工這一行列。

實踐者:陳秀清。

實踐時間:20xx年1月19日至2月16日。

實踐活動:在鎮上的超市打工。

實踐目的:

一是當作勤工儉學,充實一下暑假生活;

二是為了培養自己的溝通能力和工作責任心,增強工作時間的觀念,增加社會實踐經驗。

實踐收穫:我在超市裡所從事的工作是在櫃檯前幫購買商品的客人開單子。一天要在櫃檯前站8個小時,辛苦多少是有的。但從辛苦中我體會到了:父母賺錢給我上學比我更要辛苦。所以我要更加珍惜父母的血汗錢,更要好好學習。從這份工作中我還收穫了很多。比如:人與人之間的溝通要以和為貴,微笑服務,禮貌待人,誠實信用,熱心助人,互相幫助等等,這些都是我從實踐中學到的。作為一名員工,除了要做到以上的工作基本要求外,還應該有較強的時間觀念和責任心。和我一樣在那裡打工的一名小夥子,就因為上班遲到了10分鐘而被老闆炒魷魚了。前車之鑑使我時刻提醒自己一定要加強時間觀念,準時上班,絕不能以任何理由或藉口拖時間。

結束語:從這次的實踐中,我學會了很多為人處世的道理。當然,我還是很希望能在今年的暑假中繼續參加社會實踐,以開拓自己的視野,提高自己各方面的能力。

  暑假社會實踐報告7

時光冉冉,一年的時間又過去了,迎來了我的大學的最後一個暑假,因為我下半年大四了,在過去的暑假裡,我都是渾渾噩噩的度過的,今年的暑假我想要過得有意義些。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裡的老人。

老人們一看到風塵僕僕的而來的我們,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在我眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所,但通過這次的活動改變了我之前的觀念。當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院,他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天,而且因為在這裡與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

在回來時有個朋友的話一直在我腦海中迴盪:來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。

  暑假社會實踐報告8

在這裡學的東西有很多,基本包含了所有的汽車美容與裝潢的內容,全都是理論加實踐技能的學習,讓你清清楚楚學會,明明白白掌握。給我留下印象最深的就是汽車貼膜了,這也是我遇到的最難的技術活,這個對技術性要求非常高。目前市場上貼膜的費用很高,但大多不專業,少到幾百,多到上萬的車膜,這種東西內在的成本其實不高的,但是市場價格卻如此之高呢?通過學習和操作我才發現,技術費用佔比例很大的,所以這個技術要求是可想而知的。可以簡單比喻為:一步走錯,滿盤皆輸。即使出現一點瑕疵,那麼它也只能是廢品。我是第一次也是當中第一個貼膜的,大家都在看著我的操作,等我洗好玻璃,腦子就有點混亂了,一下子忘記了許多步驟,導致失誤越來越多,可以說,一開始我的第一張膜就貼廢掉了。反思其過程,首先我沒有找準虛空位置,然後四個角又著急去烘烤,待到第二次小範圍烘烤時,我又按照第一次虛空位置的標準,所以邊上很難給它烤平。待到溼烤時,氣泡位置大的,我沒有將其分開,所以烘烤時又很難刮平。待到修邊時,因為熱風槍和刮板沒有協調好,所以又很難修復。總的來說,第一張膜貼的很糟糕,但我收穫很多,看了老師的操作和其他學員的練習,我掌握了基本的方法。我始終相信勤能補拙,熟能生巧,所以經過反覆練習,我貼的也算是合格產品了。

在這裡學習,感覺像在部隊一樣,晚上七點準時關宿舍,還要站隊點名。同時,這裡更像一個大家庭,宿舍的管理老師為大家準備好涼開水,告訴我們晚上不要洗涼水澡,有燒好的熱水,把我們當自己孩子一樣看護。這裡的實習老師很負責任,根據每個學員不同狀況,分配實習內容,讓你真正掌握。每週二的校長慷慨陳詞,利用晨會對我們進行鼓勵,讓我們鬥志昂揚,明確學習方向與自己目標,培養我們職業道德和社會責任感,宿舍老師有一句話說的非常好,既然改變不了世界,就要學會改變自己!

短暫的暑假實習雖然結束了,但我的學習還將永無休止,它必將開啟我的新的旅程。

  暑假社會實踐報告9

更是展示我郵政企業形象,營業是郵政的四個重要組成部分之一。體現我精神面貌和綜合素質的視窗。很榮幸我職業生涯的第一站就是這裡。郵政營業大廳的前臺工作不僅接觸的使用者多,需要協調的事情也多,特別是奧運會進行的重要時刻,每一項工作對我來說都是一個挑戰。給我感觸最深的就是包裹收寄。業務員不僅要詳細的諮詢使用者的寄出地點,更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細還會遭到一些使用者的冷嘲熱諷。每到這時候,業務人員就只是用微笑帶過。這樣的態度,這樣的素質,很難得並且值得我每個人學習的

就是函件業務,這次實習主要學習的郵政傳統業務的工作流程。特快專遞,以及包裹收寄。由於電腦終端的配合使用,這幾項業務的辦理也變得十分簡單。其中業務量最大的就是EMS很多時候甚至超過了普通訊件。這就充分體現了郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽,被廣大客戶所認可。

而提到包裹,就不得不說,由於禁忌物品太多,檢查太嚴格,使得我流失很大一部分使用者,經濟損失是小,對我今後的業務發展影響還是比較大的當然,這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的但是也需要做一些相應的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報,告訴民眾我初衷,奧運會結束之後會恢復一些物品的收寄等等。

告訴他並不是終止這項業務,只是暫時的把我國家安全擺在第一位。這樣既提升了郵政的企業形象,又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。

提高個人的綜合素質和修養非常的關鍵。這一點我所在營業班就做的非常的不錯。把個人的職業道德素養與業務知識相結合。每天早上到之後,對於郵政營業人員來說。都在班長的組織代領下探討一下工作中出現的問題以及注意事項,就連口號也喊得異常響亮,用我服務,讓使用者滿意,將心比心,使用者稱心”每週還會組織一到兩次小型的考試,鞏固業務知識。

所以我覺得這樣的團隊是很難得的不僅擁有優秀的領導者,而且還有負責的執行者,讓我獲益匪淺。

  暑假社會實踐報告10

經過昨天的努力,我們大致瞭解到了凌雲化工邯鄲新廠員工們的情況,並參觀了整個廠房。對於大多數隊員來說,這是第一次進入工業園區並如此近的接觸到工業生產,聽著機器隆隆的運轉聲、看著煙囪裡飄出的濃煙,大家都感到非常的新鮮。一天的考察與採訪化為了一沓厚厚的資料,返回武安駐紮的賓館後,小隊隊員們又忙起了錄音、錄影、照片的整理工作,直到今天所瞭解到的關於凌雲化工新廠的員工薪酬制度、福利保障制度等資訊變成了系統的檔案。我們終於從對轉移企業由一無所知轉變成了對整個企業有了一個全新的認識。

此次武安之行雖然圓滿完成,但仍然暴露了很多問題。首先便是準備不夠充分。由於材料沒有帶夠,證明資料不全,凌雲新廠的負責人呂經理起初並不願意向我們透露過企業的內部資訊,只是講述了一些可以在網上查到的事實。所幸他並沒有為難我們,他提供了他的職權範圍內的有效資訊,同時給我們未來在北京原廠的考察計劃提出了可行的建議,希望我們在下一次考察前能夠準備好學校的證明,並儘量和總公司進行提前聯絡,由總公司推薦進而考察原廠。對此,我隊將在返校後進行進一步的準備。

兩天的實踐很快就過去了,還沒有感受到邯鄲深刻的文化內涵,還沒有細細的品味這座城市,就要匆匆地跟它說再見了。當天下午我們便離開了那間我們通宵工作的旅館,趕到了邯鄲火車站,踏上了返京的旅程。但這並不意味著時間征程的結束,反而是一個新的開始,在對所得資料進行考察分析後我們將前往北京原廠址繼續進行實踐。我們還未結束,我們剛剛開始,實踐雖然很辛苦,但我相信讀萬卷書,行萬里路,我們要在探索中成長、在探索中獲取真知。求索路的爬山虎們,加油!

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