實用的生活更美好作文集錦6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
創新，是一種好辦法，只有創新才能使我們的思維更加靈活，生活更加方便。創新使人進步。
齊白石曾經說過：“我行我道，我有我法”意思就是說，在學習別人長處的'時候，不能照搬照抄，而要創造性的應用。不斷髮展，這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。我們需要創造力。在這裡，我還有一個小發明，變廢為寶，重新創造。生活中廢品真的很多，我們可以把它收集起來變廢為寶。我們家裡常用的光碟，不用後，我們可以把它收集起來。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項鍊，裝飾物等。我們把不用的光碟，排成一個正方形，四周圍起來，加上低和下面一共需要六個。先四周圍起來然後放上一盆小點的花或草。固定好了裝上兩個底，用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡單那，放在家裡又增添了一道風景線。只要我們稍稍動腦，動手就可以發明一些小玩意。創造使我們的生活更加美好。
創新使我們的生活更加美好。因為創造需要勇氣和智慧。新事物也許並不完美，但它畢竟要代替舊事物。
讓我都一起動動手動動腦一起創新。
生活更美好作文 篇2
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更完美。
閱讀，能夠讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的堅貞不屈、寧死報國的精神。能夠讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車”的謙虛態度；閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的堅守與無私的奉獻精神。總之，閱讀使我們的生活更完美。
記得有一次我考試失敗了，我苦惱無助、失望悲痛一連串“拿破崙”的代名詞都出此刻我的腦海中，應對著同學對我的嘲諷、教師對我的失望，我自我對自我的厭倦，我真想找個洞鑽進去把自我封閉起來，從那以後，我的話變的少了，我的身影出現的也少了，因為我明白我並不能再這樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自我從那個失敗的'深淵裡走出來。在這時，我無意中聽到一位同學說到保爾·柯察金這個人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經過無數次失敗與困難才成功的嗎？我這點小小的失敗算什麼？我最終解脫了，要不是我閱讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，我怎樣可能明白保爾的精神，不是保爾的精神我怎樣可能把問題認識得這麼透徹呢？還有愛迪生之所以成為“開啟電氣時代的領袖”，還不是因為他那一千多樣的發明，這一千多樣的方面還不是因為他不怕失敗，勇於嘗試的結果，至今我還記得愛迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”或許是因為我真的不夠勤奮吧。
自從那次以後凡是有時間都會去找很多關於歷史，人生哲理，做人道理，成功源於失敗之類的書來看，它們不但使我的寫作水平提高了，並且還讓我懂得了很多，讓我在今後的每一次挑戰中都能做到“自信人生二百年”與“乘風破浪會有時”的自信與樂觀。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更完美，讓我對生活充滿了信心與力量。
生活更美好作文 篇3
誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德。古語有云：言必信，行必果;君子一言，駟馬難追。這些話語時時刻刻都在提醒我們做人要講誠信。
記得有一次，我和媽媽去菜市場買魚，一進菜市場，不禁想說一聲：“好熱鬧啊!”菜市場有賣蘋果的，賣香蕉的，賣西瓜的…...我和媽媽很快就來到了賣魚的地方。媽媽對賣魚的阿姨說：“多少錢一斤?”賣魚的阿姨說：“不貴，不貴，3元一斤。”於是，媽媽選了一箇中等的魚，對賣魚的'阿姨說：“我要這條。”賣魚的阿姨稱了一下說：“正好14元。”阿姨把魚給我，我一拎，發現好像不是4斤多，於是，我一回到家，就找來了秤，一稱發現只有3斤半。於是，我急忙找來了媽媽，媽媽一看說：“沒事，就這樣吧。”我說：“這怎麼可以，不能花冤枉錢啊!”但是，我又怕賣魚的阿姨不認賬，最後，我鼓起勇氣去了菜市場，跑到剛才那個賣魚的地方，一進屋，賣魚的阿姨說：“小朋友，你買點什麼?”我支支吾吾地說：“剛才我買的魚，不是4斤多，是3斤半。”阿姨聽了，心平氣和地對我說：“我認得你，你媽媽和你剛才一起來買的魚，好，阿姨再給你稱一下。”我說：“謝謝阿姨。”賣魚的阿姨一稱，果然是3斤半，於是，急忙說：“對不起，小朋友，果然是3斤半。”說著，急忙又還給了我3.5元，我說：“沒關係，誰都會犯錯。”
走出屋，我覺得陽光更加燦爛，忽然，我由衷地感受到：如果人人都講誠信，我們的世界會更美好!
生活更美好作文 篇4
飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，但，書，不可一日不讀。俗話說的好：蜂採百花釀甜蜜，人讀群書明真理。詩人李苦禪也寫到：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書是生命的守護神。
小時候，我在愛讀書的媽媽的.引領下，愛上了讀書，有空的時候，我總會纏著媽媽給我講十萬個為什麼，我腦袋裡的小問號都在十萬個為什麼裡面找到了答案，因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情，充實了我的生活，他像一個個小夥伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個同學聊到了《三國演義》，這引起了我的好奇心，“曹操率多少萬大軍攻孫權？”一個同學問到，我立馬回答：“100萬。”那我再問你：“哪三英戰呂布？”“劉備、關羽、張飛。”我斬釘截鐵的回答道。同學們聽了都連連拍手叫好，這使我興趣大發，大聲說道：“我問你們一個問題，你們能答的上來嗎？”同學們說：“請出題。”我問：“請問五虎上將是哪幾位？”同學們聽了先是一片激烈的討論，然後就是鴉雀無聲了，過了大約10分鐘，我看同學們沒有人能答得出來，我便高興的說：“我來公佈答案吧，五虎上將是：張飛、趙雲、關羽、黃忠、馬超。”“付偉業你太棒了。”教室裡傳來一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢遊；如果書是天空，我便是一隻小鳥在書中翱翔，讀書讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
我喜歡讀書，圖書館便成了我每個週末的“必經之地”。每次到了圖書館門口，就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來，頓時讓我神清氣爽。走進圖書館的門，看到了那整整齊齊的書櫃，層層疊疊的書架，成千上萬的書，我就彷彿走進了一個美妙的仙境，芬芳的花香、翠綠的.草地、茂盛的大樹，一下子讓我把一切的煩心瑣事統統地拋到九霄雲外去了，全身心地投入到了這茫茫的書海去了。
讀書讓生活更美好。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；飢讀書則飽；困讀書則醒。”書如春風，書如甘露，書是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的昇華與心靈的愉悅、人生的啟迪，感受到一種觸動心靈的思想與情感。那時，我的語文老師推薦給我一本書——《非常男生》，讀了這本書，我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽光、開朗、昂揚向上的精神。書中的主要人物有：人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子，還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事，總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍，但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來。
讀書讓生活更美好。
讀一本書，有時就是一次祕密旅行；讀一本書，有時就是一個自由的夢。喜歡上書吧！它會是你永遠形影不離的、最忠實的夥伴，它會是你飛翔的翅膀，因為讀書，會使你的生活變得更加美好！
生活更美好作文 篇6
在努力刻苦學習的過程中，偶爾進行一次美好的旅遊，會讓你的生活變得更美好；在繁忙緊張的工作中，偶爾進行一次旅遊，會讓你的生活變得更美好；在悠閒的長假中，偶爾進行一次旅遊，會讓你的生活變得更美好。生活中，無論在什麼情況下，進行一次旅遊，便會讓你的心情更加放鬆快樂，會讓你的生活更加充實，會讓你的內心更加釋懷。
我清清楚楚的記得，在五年級時，全校師生舉行了一次旅遊，旅遊的.目的地是橫店清明上河圖。據說，清明上河圖這個景點是以《清明上河圖》這一幅畫命名的。這幅畫的作者是北宋的張擇端。這幅水墨淡彩的長卷畫，規模巨集偉，結構嚴密，以全景式的構圖真實細膩地描繪了宣和年間從開封城東南的郊野風光，到汴河水運、虹橋上下、城內外和市街數裡之遙的生動形象。整幅畫面人與物之遠近疏密，動靜繁簡。當你走進清明上河圖這個景點的大門時，首先呈現在你眼前的便是一幅熱鬧沸騰的畫面：賣東西的人高喊著廣告正在拼命拉攏顧客購物，許多遊客對這裡的物品都感到驚奇，都在這裡東瞧瞧西看看，東摸摸西摸摸，對這一切都充滿了好奇心。
隨著人群接著就往裡走，你就會看到一個個服裝店，但這個店並不是買衣服的，她是讓你穿著這些古裝服，拍照留個紀念的。拍照後又把衣服拿回去。繼續往前走，你會看見一間茶樓，茶樓的正中間，放著一張張桌子，桌子上放著一壺壺茶，邊上還有幾個刻著花紋的杯子，這些杯子和這些茶壺上都刻有《清明上河圖》這幅畫的花紋。當我走進去拿起杯子一看，站在邊上的阿姨對我說：“小姑娘，要喝茶嗎？”我嚇了一跳，搖搖頭，連忙從裡面走出來，接著我還玩了許多遊戲，看了許多美麗的風景。
不爬山，根本不知道山有多麼高；不游泳，根本不知道水有多麼深；不旅遊，根本不知道世界有多麼美。啊，旅遊，讓我們的生活更美好。
