【實用】中學作文600字錦集八篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的中學作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】中學作文600字錦集八篇

中學作文600字 篇1

幸福,是一朵開在客廳裡的花,每天看就不再覺得它美麗;幸福,是一碗端在手上的白米飯,每天吃就會覺得有點膩。讓自己偶爾吃一點苦,體驗一下生活的不容易,也許更能真切地感受到當下的幸福。

有時候,我會慶幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看見周圍一切美好的事物,用心靈去感受它的美,還能用耳朵去聽那些動人的聲音,也能唱出那優美的歌韻;有時候我會慶幸有一個幸福美滿的家庭,有愛我的爸爸媽媽,有我那可愛的書桌,還有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想,這一切是多麼的來之不易,也可以想象,爸爸媽媽為了我的快樂和成長付出了多少心血啊!媽媽為了悉心照顧我,放棄了自己的工作,爸爸為了我們這個家辛勤地工作,可是,我們經常對爸爸媽媽的這些付出視而不見。

有時候,我會慶幸,我可以在明亮的教室裡學習,想起那些戰爭年代的孩子,他們整天都在戰爭之中生活,日日盼望著祖國的和平,希望可以放飛一隻只和平的`象徵——鴿子,他們是多麼地渴望和期盼和平的環境啊!比起他們,我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些,卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來的和平。

很多人都有一種習慣,失去了自己擁有的才會感到痛惜,有時候我想:如果有一種實驗,能讓人在成年之前體驗幾天失去幸福的感受,那該多好啊!那這個人一定是全世界最幸福的人了,因為他懂得珍惜,懂得幸福,他一定會對眼前的一花一草一木都覺得格外珍貴。

但遺憾的是,很多人把自己當下所擁有的幸福視作理所應當。比如你問身邊的人:“你不覺得自己很幸福嗎?”或許你會遭遇一個驚愕的表情,那表情分明是說:“搞什麼?你吃錯藥了吧?”不是他不懂得感恩和珍惜,而是他從未體驗過一種不幸福的生活。試想一下,假若有那麼一天,一個人失去了現在所擁有的一切,請問他還會覺得現在不幸福嗎?

列寧說:“勞動的人最快樂,因為只有勞動的人才知道休息是一件多麼美妙的事情。”

讓我們不妨多吃一點苦頭吧,免得生在福中不知福!

中學作文600字 篇2

在春暖花開,萬物復甦的陽春三月,我們在“感恩自然,爭做護綠小使者”的號召下,我們五(1)班全體同學將在石門森林公園進行種植我們的“義務植樹林”。

清晨,我們早早就到;了公園門口集合,人到齊後,我們爬到山上,在一個陡峭的山坡上種樹。

到了山坡上之後並不是直接種樹,而是進行簡短的升旗儀式、唱隊歌,還有宣讀倡議書的小小的儀式後,才開始植樹的。

大家領好植樹工具後,就開始熱火朝天的幹活了,有的.在你一鋤我一鏟的挖坑,有的在用一個小一點的鏟子用力地挖坑,還有的已經挖好了坑去領樹苗了。我爸爸力氣很大,一下子就挖了一個坑,我也不甘示弱,拿起鏟子,把坑裡的土一點一點的剷出來,由於太用勁了,一下子就氣喘吁吁了,我休息了一會,看到別的同學好多快挖好坑了,就馬上精神抖擻地再次拿起鏟子,大喊一聲“鏟土機來了”咬著牙努力努力在努力,坑在我和爸爸的齊心合力下終於挖好了!樹苗領來了,按照園林叔叔的要求把樹苗小心翼翼的放到坑裡,然後把剷出來的土,又填回坑裡,小樹就種好了,最後掛上簽有名字的護綠卡。過了一會,送水的車來了,我們個個提著這水桶在那接水,為自己的小樹苗澆水。

樹植好了,大家都累得滿頭大汗,但是不知誰喊了一聲“豎碑了”,大夥齊心協力,把碑豎好,這是我們義務植樹的石碑,每個人都興致勃勃在背後合影。從山坡上俯視大家種的桃樹,每一棵小樹都筆挺地站立在山坡上,像一個個保護環境的小衛士,每天都在保護我們的大自然。

我與小樹同成長,小樹每天在長高,我的知識也每天在增加,我希望:在我為祖國做貢獻的時候,我的小樹也會成為一棵大樹。

中學作文600字 篇3

清晨,一縷金燦燦的陽光映在我的臉上,邁著青春洋溢的步伐,我踏進了一家水餃店。

“阿姨,五元錢的餛飩一碗!”

“好的,馬上來,請稍等!”

坐下來閒得無聊之際,掏出手中的十五元錢,對著陽光,舉起十元鈔和五元鈔習慣性地看了一下水印——五元鈔竟是假鈔!我驚住了,但隨即馬上萌發了一個念頭……

看著不遠處正在工作的老闆娘,來過這麼多次,竟沒有仔細端詳過她。

也許已經人過中年了吧,頭髮上的幾根顯眼的`白絲紀錄了那曾經的滄桑,淡淡的皺紋就彷彿一把刻刀,刻下了歲月的流逝。她的長相很平凡,個頭中等,很難給人從外貌上留下深刻的印象。她站在煙霧梟梟的廚房中,臉上不斷冒著汗,面板黝黑,動作雖有些遲緩,卻能看出來她對顧客的真誠。

正在思索之中,阿姨向我走了過來:“小朋友,快吃吧!吃了還要上學呢。”說著,就把一碗鮮美的餛飩端到了我的面前,“謝謝阿姨!”我衝她微笑道。

大口大口地吃著餛飩,心卻是不寧的。不經意間,那辛勞的背景又浮現在我的眼前,我為自己剛才的愚蠢和自私感到羞愧,這種違背良心和道德的念頭怎能從我心頭閃過?

等一滿碗餛飩全部下了肚,我大聲對廚房中的阿姨喊道:“阿姨!我付錢!”“沒事兒,你就把錢放櫃檯上就好!”“嗯,知道了!”

我悄悄地、輕輕地將十元鈔放進去。瞬間,整個屋子亮堂了許多,我的內心也充滿了溫暖的陽光。

輕鬆地走出水餃店,捏起假鈔,撕碎、丟棄,瀟脫地走向學校。現在,我一定也是一道陽光,一道無愧於心,一道燦爛的陽光。

中學作文600字 篇4

我一直在思考一個問題,什麼樣的品質才是個合格的中學生品質呢?

中學生,家之學子,國之未來,我們應該切之弊端,正身立己,要重視思想上的認識,完善自我,提高修養,以文明為己任,做一個德智體美兼備的當代中學生。

如何做一個德智體美兼備的當代中學生,這是對人素質定位的基本準則,所以衡量一箇中學生是否優秀,德智體美是決定性因素。

德,在德智體美里排第一,也是一箇中學生首要注意的。是培養學生正確的人生觀,價值觀。德又包括誠信和禮儀。誠信,一個人做人做事都要有誠信,孔子說:“人而無信,不知其可。”禮儀,是一箇中學生對自己最基本的要求,孔子說:“不學禮,無以立。”而禮儀也是衡量一個民族道德和精神文明程度的標誌之一。

智,是指正確的系統的學習文化知識及技能。作為一箇中學生,要勤奮學習,獨立拼搏,勤奮學習要有鑽研就精神,持之以恆,不怕困難,靈活自覺的`學習。保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

體,是講體育。生命源於運動,運動讓生活充滿陽光。作為一箇中學生,應該積極的參加體育運動,在增強體質的同時,也給我們帶來了心理健康,在運動中茁壯成長。

美,是指心靈美和責任心。培養自己的審美觀及創造美的能力,培養自己的高尚情操和文明素質的提升。我們要有一顆寬容善良的心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做到作為一名中學生的職業責任,一名家庭成員的責任,一名社會成員的責任。

一箇中學生,內心有對青春的幻想,有未來的呼喚,21世紀的中學生,擔負著祖國的未來,家庭的希望,所以必須勤學苦練,誠實守信,做一名體現自己生命價值的中學生。

這,就是我眼中的中學生品質!

中學作文600字 篇5

我長大了以後,想成為了一名美術家

——題記

“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗;小朋友們,多麼歡喜,畫個圖畫比一比,畫小鳥,飛在藍天裡……”我最喜歡唱這首歌了,因為這首歌代表著我的夢想——當一名美術家。

在我兩歲多的時候,也就是二零零八年凝凍之時,那時候,天氣冷得我們一家人都無法出門,每天都是媽媽陪我在家裡玩,媽媽時時會給我畫一些小魚、小蝦或別的小動物什麼的,這讓我對繪畫非常感興趣。有時,趁媽媽不注意,我就會拿起媽媽給我買的油畫棒在家裡的牆壁上隨心所欲地畫起來,媽媽走過來,我還驕傲地對媽媽說:“媽媽,我畫得畫美不美?”媽媽看見牆壁被我“佈置”得如此“漂亮”,不但沒有生氣,反而,媽媽還開心地點了點頭,肯定地說:“很漂亮!”,這讓我更肆無忌憚的在牆上“作畫”。後來,我家的牆壁變成了我的畫紙,爸媽的書也常常“遭殃”。我對畫畫越來越痴迷。於是,在我四歲多的時候,爸媽就把我送到安順星芽美術學校的畫畫班去學習。這一學,就是四年多,從未間斷。

如今,我是一名三年級的國小生了,但我對繪畫還是非常感興趣,而且,我在班上,同學們都很羨慕我畫的'畫好。

假如,我長大了以後,真的成為了一名美術家,那我會給我的爸媽畫一棟漂亮舒適的別墅,供給他們養老。當我不在他們身邊的時候,我會讓我畫的機器人保姆,陪他們散心,解決他們生活中的困難,讓他們不感到寂寞、孤獨;我也會給我的張老師畫一幅透亮無形的眼鏡,讓她摘掉那傳統、笨重的玻璃眼鏡,恢復她明亮的雙眼;我還會給那些貧困地區的孩子畫美味的食物,漂亮的衣服,高大的樓房……讓他們也能快樂、幸福的成長。

將來,我一定要做一個當代的神筆馬良,為更多貧困的人服務,讓世界變得更美好!

中學作文600字 篇6

兒時的小花傘,傘柄已經脫落;兒時的白襯衫,已經被歲月洗得發黃;兒時的舊照片,笑容依然爽朗。彈指間,我長大了,煩惱也接踵而來,天真無邪的日子早已不在……

天真的小女孩,穿著可愛的花裙子,坐在華麗的旋轉木馬上,手裡舉著甜甜的棉花糖,衝不遠處的父母笑得開懷……可這些關於童年的純真記憶,卻隨時間淡去、散去、遠去。

無憂無慮的日子已經離我遠去,對於現在的我,那些日子也僅僅是回憶了。

不知何時,我變得有些叛逆了?對父母,我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養大,我卻越來越不懂事。以前,一回家,我會笑著喊:”媽媽,我回來了!”然後,到自己的房間做作業。現在,我只是冷著臉走進家中,習慣性地拿起遙控器,看電視。看到吃飯的`時間,吃完飯,再去做作業,以至於,每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績,也慢慢退步,讓他們一次次地對我失望,我真是太沒良心了!

我現在,已經明白了他們的用心良苦,我不想再墮落下去了。我不想長大以後,還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光,他們為我付出了太多,我怎麼忍心讓他們再為我煩惱。

離畢業只有半年了,我也該為自己的以後著想,不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上,我迷茫過,奮鬥過,也由稚氣變得成熟了些許。

曾經,渴望成長,總是希望時間過得快一點再快一點。現在,我更希望時間永遠定格於美好。

夕陽西下,漫步於林間小道,路燈映出我孤單的影子,我的思緒飄向遠方——捨不得兒時的那些人,那些事,那些美好……

中學作文600字 篇7

“酸”

國小六年,一眨眼就過去了,那天,我們將要分別,將要踏上屬於自己的新的征程。即使在這之前,我好像一點兒也不在乎。可就在這一天真的到來,我覺得鼻子一酸,淚水就順著頭髮與臉頰滑落,淚水代表了我的心聲,它在訴說著一切。回憶,之前的點點滴滴,我有過歡樂,有過悲傷,但我收穫量最為真摯的友情。

我明白了,分別時刻是酸的。

“甜”

臨海市外國語學校數臨海市數一數二的學校,這也是我理想中的一所學校。當時,我來這兒接哥哥回家,那時的大門和現在的一樣,足足有三、四樓那麼高,是那麼雄偉。我雖然沒有去到裡面,但是當我看到這大門,就已經讓我喜歡上了這裡。從那以後,我便更加努力,為我的夢想插上了一對絢麗的翅膀。六年後,我來到了這兒,來到了這個夢寐以求的地方。

我明白了,實現夢想是甜的.。

“苦”

剛來到這個學校,孤獨在我全身蔓延著,想起國小時候那一張張親切的臉,一句句熟悉的話語,我就忍不住想哭。哭,不是我應該想的,更不是我應該做的,哭,只屬於那時的我,只屬於小時候的我。可是我一肚子的苦水沒地方傾訴,我好懷念,我真的好懷念。

我明白了,思念是苦的。

“辣”

報到的轉天,我們便開始了長達一週的軍訓,我們從最簡單的“站軍姿”“原地踏步”到“喊班呼”“齊步跑”,我們都在進步著,我們都在成長著。不過,九月的陽光也是毒辣的,它並不遜色於七月和八月,操場上熱氣騰騰的,我們站在火辣辣的地面上,很累,但是我們不能放棄。

我明白了,軍訓是辣的。

人生這條路,我依然在走,依然品味著這條路上的“酸”“甜”“苦”“辣”……

中學作文600字 篇8

家是一種明亮而不刺目的光輝,家是一種圓潤而不逆耳的音響,家是一種不理會喧悶的微笑,家是一種並不陡峭的高度。感謝有家,增加我生命的寬度。

我愛我家,家有母愛。一個漆黑的夜晚,小巷裡靜得出奇,我騎著自行車箭一般的衝去,見到了“光明”。到家了,奶奶看到了我,愣了一下,“你不是有英語班嗎?”我的心“咯噔”一下,“啊?哎!忘了!”於是我把書包一套,衝出了門,給媽媽打個電話。“嘟,嘟……”“幹嘛去了,今天上英語課你不知道嗎?”“我忘了,我馬上就去。”“快點”我放下電話,一下子躍到了自行車上,衝上了大街,馬路上人來人往,川流不息的車燈從我身邊滑過,那車燈直刺我的眼,但我已經顧不了那麼多了,心裡只想快點,快點,遲到會被罰的,媽媽會說我的`,我與時間賽跑著。終於到了英語班,媽媽在樓下焦急的等著,她的臉色有些發白,一點兒都沒生氣,臉上充滿了焦急和無助的神情,看到我,露出了喜悅的笑容,“怎麼樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問題向我衝來,我說:“沒事。”我應付了幾句,便跑向英語班。現在回想起來,媽媽一定是怕我出事,她當時一定十分後悔。我愛我家,家有父愛。

外面飄著雪花,北風呼呼的嘯著,一片千里冰封,萬里雪飄的景象。可惜爸爸不能和咱們一起欣賞美景,爸爸因工作需要,去了外地,以後一週才回來一次,家裡只有我和媽媽兩人,孤獨之心油然而生,我不禁想起了以前爸爸在家時的情景:我在認真的寫作業,爸爸悠閒的看著小說,媽媽忙碌的做著家務。蔚藍的天空下,廣場上,爸爸和我在打羽毛球,蝴蝶漫天飛舞,放學時爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現,他那大手握著我稚嫩的小手,領著我回家。啊!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路,“來,咱倆給你爸打個電話,”我一下子興奮起來,激動的撥著號碼,不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家,但他的愛仍然留在家裡!我愛我家,家裡有媽媽對我的關心,家裡有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。

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