精選有意的活動作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的有意的活動作文3篇，希望對大家有所幫助。
有意的活動作文 篇1
今天是星期日，但我們一家人早早的就起床啦，因為要去江洋畈參加尋寶活動。
到了校門口，小夥伴們早已等候在那裡了。我們分別乘坐兩輛大巴，一路上歡歌笑語，向江洋畈出發了。
到了江洋畈，我們首先分成了四個小隊，我們給自己的小隊起了個名字叫海鷗小隊。教練給我們分配了任務，大家馬上行動了起來。
第一個任務是收集簽名，我們要向遊客們求助，請他們幫我們完成任務。遊客們看我們很有禮貌，都很熱心的幫我們簽了名字，這個任務順利地完成了。
第二個任務是尋找地標，按教練給的圖片，在公園裡找到相應的景點並拍照，我們走遍了整個公園，才把照片收集全。
接下來，教練給了我們一個神祕任務：用一個釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的`好辦法，我們第一個完成了這項任務。
然後又進行了四巧板、打油詩和跳舞蹈《小蘋果》這幾項活動，我們都愉快地完成了任務。
最後的評比，雖然我們小組沒有得到第一名，但我們還是很開心，因為我們完成了所有的任務，在江洋畈度過了美好的一天。
有意的活動作文 篇2
一個星期天的上午，我們第第二十三國小組織了一次小記者採風活動。我和我的同學們整裝待發，走進了市公交公司開始採訪活動。我們一共參觀了四個地方，這裡的工作人員非常熱情。
第一，營運排程中心，我們瞭解了公交公司是如何運營的。講解人員向我們詳細介紹了在這裡可以看到所有公交車輛行駛路線和停靠點，並可以對該車發出對應的指令。講解人員在最後又向我們介紹了車內一些特殊裝置的使用方法，就說安全錘吧，在各種公交車內，都配有安全錘，使用它時，一錠要敲擊車窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二，我們參觀了公交車結算中心。每天公交車回到公司，都要把乘客投入的錢拿出來，再分類整理。我們來到公交公司收銀中心，瞭解零錢是如何清點的。只見一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點鈔機，把一捆一捆地錢幣開啟放入點鈔機，容不得一絲馬虎！
第三，公交車維修保養中心。因為公交車載的'人多，路途又長又遠，所以需要定時維修保養。在參觀的過程中，我們也有許多不懂的問題，就向工作人員求解，他們不但認真講解，還誇我們是勤學好問的好孩子呢！
第四，就是公交車充電。為什麼說是充電呢？公交不是加油的嗎？哈哈，這您就不懂了吧！這裡的公交都是新能源的，不但能減少大氣汙染，還能提高我們的生活質量。而且它的車牌也大不相同哦，我們都見過現在的小轎車都是藍色的車牌，但這裡的公交車牌都是綠色的，就說明他們是新能源的了，而藍色車牌就表示它們是加油的了！
這真是豐富多彩的一天呀！我的收穫滿滿，您呢？期待下次更精彩的小記者活動！
有意的活動作文 篇3
上午，太陽公公緩緩上升，湛藍湛藍的天空中朵朵白雲像剛睡醒的小綿羊，悠閒地在天空中踱著步子散步。一陣微風吹過，幾片飛絮晃晃悠悠飄進了六（6）班的教室裡。
滴嗒、嘀嗒……時鐘不緊不慢地走著，上課鈴馬上就要響了，同學們整整齊齊地朗讀著，因為今天是個特別的日子——我們要去參加狼魂特訓研學。
坐在車上，同學們有說有笑，一路歡歌笑語，帶著美好的心情開始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲，我們來到了狼魂基地。
首先，我們六年段在空地上集合，教官強調了一些注意事項，我們便開始玩了遊戲，在實踐中學習。我們第一個玩了“解千鎖”遊戲，這個遊戲最主要的就是同學間的團結與默契。
接著，我們學習了急救的緊急處理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時參加一次“長征”。行走長達一星期。而由於中國家長與日本家長的不同反應，日本孩子堅持走了下來，中國孩子卻放棄了。
所以，我們不應該做一個衣來伸手，飯來張口的`人，也不能怕吃苦，要努力學習，為國家、為自己做出貢獻！
同時，我們也很幸福，生活在這個年代，直到現在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經歷著戰爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無憂地上學，真好！
但我們不會忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。
聽完這場激動人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小遊戲，就踏上了回家路程。一路上，車裡雅雀無聲，同學們都在回味著……
