描寫考試的作文

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫考試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫考試的作文

描寫考試的作文1

星期一,我剛走進教室,就聽見班長喊:“期會考試成績出來了!期會考試成績出來了!”我情不自禁地想:“我會考多少分呢?”

正在我想的時候,“丁——”上課了,老師拿著期會考試卷子慢慢地走上講臺,我的心裡立刻像揣了一隻小兔子一樣怦怦直跳。這時,老師說:“100分三名,99分四名,98分五名。”我兩手攥緊,眼睛眯得像蚊子腿一樣細,心裡暗暗地想:“上天保佑!上天保佑!”老師唸了兩名100分的了,怎麼沒我的名字呢?我又暗暗地想:“完了,100分的肯定沒我。”正在這時,我耳邊一響:“李彥沛,100分。”最後一個100分是我!我高興得直想跳起來!

一會兒,班長把卷子發了下來,我一看75分。啊!老師不會念錯了吧?這時,我的'同桌範琳琳喊我:“李彥沛,咱倆的卷子拿錯了!”我急忙拿回自己的卷子,快得像搶無價之寶一樣。我深深地嘆了一口氣:“唉,嚇了我一大跳。”

我回到家,偷偷地寫了兩張紙條,一張紙上寫的是:“親愛的媽媽:您好!在這次期會考試中,我不細心考了75分。您的兒子李彥沛。”另外又寫了一張懺悔書:“親愛的媽媽,請您諒解,我沒考75分,而我是考了100分。”我把這兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。

不知媽媽回來看到紙條時會是什麼表現?一定會是高興的表現吧!我想。

描寫考試的作文2

考試,由前奏曲,進行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子。現在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!

前奏曲

考試的前幾天,學校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室裡,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯後,課間休息,與時間拼搏的人隨處可見。考試迫在眉睫,臨時抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!

進行曲

考試鈴聲一響,同學們全副武裝,紛紛拿起武器,一場惡戰就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點呀”,心急如焚的“戰士們”一副迫不及待的.模樣。卷子發下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個臉,一下峰迴路轉,頓時眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!

閉幕曲

考試結束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學們就像出籠的小鳥飛上了湛藍的天空,那自由輕鬆勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔心——考試成績!唉……成績出來後,當然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。

曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗、仔細去發現、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲!

描寫考試的作文3

考試對於每個人來說,上學、工作,不管到哪考試,都是人生中要經歷的一條道路,所以有的時候我們會發現自己在考試前會畏懼和緊張,往往在考試中沉著和專注,當考試結束後就會期待和感想……等等。

記得我在上學的時候,剛上國中有的東西都是剛剛接觸,還不是很懂,剛上學的第一次考試我考了全班最差的成績,心情很低落,考試前的晚上我在家裡很專心的複習,以為自己什麼都會了,可是面臨考試真正來的時候,我卻很緊張,在考試的過程中我認真閱讀了很多的題,那種專注的表情真的想把這第一次考試考好,所以認真的'答題,考試結束後,我開心的回到家,默默的等待考試的結果,一直再等我考試的分數,可是結果我考的並不好,當時的心情很不好,覺得很對不起自己的父母,同時也對不起我的老師,那個時候家人告訴我,不管做什麼事情,都要認真的去做,認真的去理解,認真的去分辨自己的想法。

現在的我已經20歲了,走向了工作崗位,每天面對的還是考試,單位要比學校複雜很多,剛走向工作崗位的時候誰都不認識,只有一步一步的走下去,面對考試我已經很喜歡了,但是還是有些心裡的緊張和畏懼,但是我都會克服考試的困難,我喜歡考試,喜歡那種感覺。

每次考試結束後,我都會很期待,那種等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每個人不管什麼心情都要好好的去面對考試!

描寫考試的作文4

半期考試前的夜晚,涼風習習。我坐在書桌前,頭上卻已有細密的汗珠,整個心思都投入了緊張的複習之中。

清晨,空氣清新,微風撲面,令人心曠神怡。可是我的`心中像揣著一個小兔子似的,砰砰砰……跳的比平時快多了,沒有一點心思去欣賞這清晨的美景。

鈴聲伴隨著清風響了起來,它似乎比平時更加的響亮,讓我全身繃緊,起了一身的雞皮疙瘩。考試開始了,我全神貫注,奮筆疾書,大腦飛速運轉,開始了緊張的120分鐘。

又是一陣鈴聲,可是感覺卻完全不同。那是一種解脫;那是一種放鬆;那是一種愉悅。它湧進心田,滋潤著;它流遍全身,撫摸著每一根神經。啊!考試終於結束了!它讓緊張的心情頓時煙消雲散,它給我一種徹徹底底的悠閒自在,這時,我才發現,原來早晨是那麼美麗,那麼動人。清風吹拂著我的面頰,是那麼愜意;沐浴著陽光是那麼舒服,心中一下子豁然開朗。

第二天,輕鬆的心情被接踵而至的另一種擔心取代,就是考試成績,在一次無意經過辦公室,得知我數學考試得了96分,心裡如一塊石頭落地,無比輕鬆。

描寫考試的作文5

今天我們的期會考試試卷要發了。老師唸到的幾個人分數都不是很好,我有些害怕,心裡像揣著一隻兔子咚咚亂跳。終於老師唸到我了,王藝璐語文87.5分。我懵了,我的頭上像澆了一盆冷水。

我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發現,原來我讀題的時候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。我怎麼向爸爸回報呢?平時一放學我就會開啟電腦打一會兒遊戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網打遊戲。

放學後,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

回到家裡,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分數,我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87.5分,我以後再也不打遊戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的'關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎麼錯了嗎?”我說:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網打遊戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

描寫考試的作文6

前天去陪媳婦考試,有個小妹說我,我的心情留言挺賽,特別那個…… 的確是代表了我某個時刻強烈的心情。我的確是真真正正的.性情中人,不在乎別人怎麼看,怎麼做,我特立獨行,我不是第一,也不是第二,這也已經是數次證明的事實。我非常清楚知道自己明白自己是什麼樣的人,能幹什麼樣的事,對自己的未來打算也算研究的挺透徹,是個不折不扣的理論家,實乃謊言家。理論如果得不到實踐以及理論不能被實踐證明是正確的,這些就都是謊言。

心情留言的確是好久沒變了,可能是沒時間吧。年後一直忙著考試,實習,也推了不少朋友的聚會,總之被紛繁複雜的事所困擾,有些經歷也一波三折,這個過程也許在人生中也許實屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點無厘頭,可笑,搞笑,以至於最後是玩笑。

心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時有惋惜,有快樂,有遺憾,人生五味,嚐了但感覺不是什麼?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。

考試就不多說了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實乃自己是個偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!

實習讓我明白我是個缺乏組織紀律性的人,這正是我說明最可笑的事。

描寫考試的作文7

剛響過上課鈴聲,就有人悄悄喊道:“何老師來了!”同學們聽他這麼一嚷,都不由自主得慌張了起來。因為今天我們要考試了,這可是新學期又一次測驗,前幾次都考得一般般,弄得不好這次回家又來個“竹筍烤肉”,那個滋味可不好受,同學們的心情也都七上八下的。

果然不一會兒,只見何老師拿著一疊試卷走進了教室,說:“同學們,我們今天單元測試。做題目的時候要認真,仔細,特別是閱讀題。”話一說完,教室裡的氣氛一下子緊張起來。

一拿到試卷,同學們都迫不及待地做了起來,教室裡頓時鴉雀無聲,只能聽見“沙沙沙”的寫字聲,這時同學們有的.側著腦蛋在冥思苦想,有的神氣十足,好像這次測驗十分簡單,必定能考滿分似的。教室裡處處充滿了火藥味。

時間過得真快,不一會兒,下課鈴聲就響了,同學們紛紛去交試卷。寂靜的教室裡頓時沸騰起來了。交好卷子後,同學們也神情各異,有的胸有成竹,顯得十分興奮;有的沉默不語,好像在希望不要考得太差;還有的圍在一起拿著語文書在對答案。錯的同學都氣得直跺腳,而對的同學擇歡天喜地,好像幹了一件驚天動地事情。是啊,誰都不想這一戰又被打得一敗塗地。

描寫考試的作文8

轉眼間,我升入五年級。學期過半,我們快要期會考試了,我的心情像天上的雲朵一樣,有各種各樣的。

考試前,我的心情是緊張的。原本我並不緊張,但自從媽媽說:“劉佳怡,你快要期會考試了吧,這場考試對你十分重要,這是能檢驗你上半學期學習的好壞,考好了有獎勵,考差了你就一個月別想看電視了!”我就緊張了。“什麼?一個月!”我暈了,看來這次考試只能考好不能考差了。於是,我每天都報聽寫一個單元,背一篇課文,認真複習,迎接考試。考試了,我拿到試卷後,立馬做了起來。“咦,這題我好象作過,那一題好難啊!”我在這些題目中“漫遊”。終於寫到習作了,我寫了一個關於書籤的小發明的作文。寫完了試卷,我又開始檢查試卷了,這時語文老師走了過來,我的試卷被老師拿過去看了,看完後,老師對我說:“再細心檢查檢查。”雖然只是短短的七個字,但卻使我更緊張了。之後,我又檢查出了三個錯別字,兩個漏寫了標點符號的句子和一處漏寫的題目。最後,經過老師的提醒我才發現我的姓名沒寫。考完試了,同學們有的翻書,有的問問題,有的'上衛生間去了……而我,則在座位上思考問題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分,一顆懸著的心終於落下來了。

考試結束了,我緊張的心情也沒有了,這次考試可把我嚇的不輕啊!

描寫考試的作文9

鈴聲響了,老師不動聲色地站在講臺上,掃視一遍臺下:“把書都收起來!”聲音雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。

你瞧,那位滿不在乎的把書合上,毫不猶豫地把書放進抽屜,那一定是成竹在胸,不!或許佛腳還未來得及抱呢,只是豁出去而已;那位卻戀戀不捨的看上最後一眼,再鄭重地合書,狠下決心把書推進抽屜;咦!這位怎麼把書壓在屁股下,是為了增高?還是便於抽取?天知道?

卷子已傳到手裡,隨著視線的轉移,每個人臉上表情各異:

某位同學小聲嘀咕:“這鐘型別的題目前幾天做過,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明?這位形情不好,心裡越加發慌,不停咬著嘴脣,不時地嘖嘖兩聲,連握筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮靜地提了筆。

時間匆匆,老師踱著步子不時左右看看。隨著老師腳步的移近,有人心裡一陣慌亂,下意識的用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停下,有的答題神情專注,全然不知老師正站在身邊。

時間過得好快,有的答題完畢,正專心檢查;有的卻無所事事,東張西望;有的乾脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的'同學,表現出明顯的急躁,緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著,額頭上滲出細密的汗珠,竭力在腦子裡搜尋解題的方法,哪怕是瞬間一閃而過的亮光,也能燃起希望之火?

鈴聲終於又響了,急促的催人交卷,考場立刻變成散場劇院,眾多討論,眾多紛紜。

描寫考試的作文10

考試對於每個人來說,上學、工作,不管到哪考試,都是人生中要經歷的一條道路,所以有的時候我們會發現自己在考試前會畏懼和緊張,往往在考試中沉著和專注,當考試結束後就會期待和感想……等等。

記得我在上學的時候,剛上國中有的東西都是剛剛接觸,還不是很懂,剛上學的第一次考試我考了全班最差的成績,心情很低落,考試前的晚上我在家裡很專心的複習,以為自己什麼都會了,可是面臨考試真正來的時候,我卻很緊張,在考試的過程中我認真閱讀了很多的題,那種專注的表情真的想把這第一次考試考好,所以認真的答題,考試結束後,我開心的回到家,默默的等待考試的結果,一直再等我考試的分數,可是結果我考的並不好,當時的心情很不好,覺得很對不起自己的父母,同時也對不起我的老師,那個時候家人告訴我,不管做什麼事情,都要認真的去做,認真的去理解,認真的去分辨自己的想法。

現在的我已經20歲了,走向了工作崗位,每天面對的.還是考試,單位要比學校複雜很多,剛走向工作崗位的時候誰都不認識,只有一步一步的走下去,面對考試我已經很喜歡了,但是還是有些心裡的緊張和畏懼,但是我都會克服考試的困難,我喜歡考試,喜歡那種感覺。

每次考試結束後,我都會很期待,那種等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每個人不管什麼心情都要好好的去面對考試!寫考試的作文200字關於考試的作文800字關於寫考試的作文不尋常的考試

描寫考試的作文11

“明天就要考試了”不知誰這麼一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責備,老師的批評……唉!我想都不敢想,還是抓緊時間複習吧!

回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會給我買什麼好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎麼誇我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快複習!還有時間傻笑!”於是我從美夢中又回到了現實,看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的.“神聖使命”和在家長和老師眼裡的“滋補品”,準備著明天上“戰場”。

晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,於是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點了額頭和雙肩,然後兩手並在一起,嘴裡唸叨著∶“萬能的主啊!請保佑我明天考出好成績。阿門—”好了這下我就放心了,於是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉。

考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。

考試結束後,我避免和同學對題,因為我一旦發現我錯了題,我心裡肯定很痛苦!可我又急於知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學錯了?唉!還是明天再說吧!

描寫考試的作文12

今天,我參加了學藝中新生入學質量檢查,初步體驗了中學考試的滋味,經受了一次嚴峻的實戰考驗。

早上7點30分,我就到了學校,按准考證先找到了教學樓的第八試室,接著又找到了自己的6號座位。在試室裡,我遇到了許多原來龍坪國小 的同班同學,分別了一段時間,在新學校相見分外高興,大家都有說有笑,談論著在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。

8時整,一位女監考老師拿著試題走進來了,我們馬上回到了自己的座位,領取了語文試卷後,考試便正式開始了,語文可是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結束語

文考試。下課後,同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況,但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。

10點正,英語考試開始,雖然音響裝置簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完後已是11點半鐘,大家就都各自回家了。

下午3時,我們繼續進行數學考試,經過我假期的刻苦訓練,我的數學有了很大的'長進,做試卷時得心應手。總的難度不算太難,基本上能過關。

這次的入學考試,是我“晉級”之後的第一次考試,無論成績如何都應該繼續努力,因為中學是我人生道路新的里程,學習課程更多,學習任務更艱鉅、更要加倍付出,只有這樣才有新的進步、新的>收穫!

描寫考試的作文13

一個晴朗的早晨,我來到學校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業交給組長,然後我回過頭從書包中拿出語文書和數學書,上早自習。

突然數學老師進來說:今天第一節課和第二節課我們考數學。一下子把我怔住了,這幾天數學沒學好,昨天也沒複習,這怎麼辦?早自習的下課鈴響了,我趕緊拿出數學書和數學複習卷,一邊看一邊做。

上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的`。數學老師嚴肅的走進來,手中拿著一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎麼辦,媽媽會不會罵我?爸爸會不會打我?隨著不安的心我開始了考試。

考完了試,有的人來問我第二大題的第三小題怎麼做,還有的同學問我解決問題怎麼做?我都無言以對。

回到家後,我總是想著這回考試要是考砸了怎麼辦,想著想著我進入了夢鄉。

星期五下午,數學老師怒氣衝衝地闖進教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來!那是在指我啊。我戰戰兢兢地站了起來,老師衝到我面前,把一張試卷啪的拍在我面前,盯著我喊到:你看你考的!頓時我驚呆了,一個大大的50映入了我的眼簾,這可是我上學以來最差的一次成績了。同學們都用驚異的可憐的目光望著我這個一貫成績優秀而最近成績直線下降的學生。我知道都是那個連續劇搞的鬼。悔恨的淚水模糊了我的視線,老師嚴厲責備我的話我沒有聽見,同學們的小聲議論我沒有聽見

描寫考試的作文14

今天,我們月考完畢。考試後的心情,就像雨淋過的青石板路,帶點潮溼,帶點晦暗,也許還有那麼一點發黴的苦澀味。雖說從國小開始,大大小小的考試便折磨我們的神經。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉,哪怕是有一點背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。

平時數學學得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個分數就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。

在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的'叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對不起,路旁的花壇裡的花也都焉了,好像也是因為我考不好為我難過。天空佈滿者“薄霧濃雲”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……

這次的失敗,更讓我領悟到:真金不怕火煉,只要你平時學習認真,就不怕考試。考試,只是檢驗你學的怎麼樣,做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰。可我覺得考試並不可怕,它只是想檢查一下你的真實水平,找出缺點督促你以後改正。

雖然我這次數學只考了88分,但我不會因此而灰心,以後一定要加倍努力學習,把學到的知識學以致用,爭取考得最好!

描寫考試的作文15

俗話說:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學生的命根。這不,今天就舉行了本學期最後一次考試。

前奏

"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——""自然數中,一個數不是奇數就是偶數——"哎喲,這五(1)班今天怎麼書聲琅琅啊,仔細一看,哎呀,這幾個調皮鬼也在認認真真地讀書了,真是出了奇蹟,要是你想知道他們這麼認真是為了啥!不難說,考試唄!"叮零零——"上課了,不多說了,準備考試去囉!

開始

8點10分,考試正式開始,可剛沒做幾道題,就有"阿多九"號的音樂飛船困住了我,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,沒辦法,只好做下一道題,突然,靈感一現,我刷刷幾下就把題做完了,可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來,又出來了一個"胖腳虎",這下,我費盡了心思,花了九牛二虎之力,還是沒有把那題做出來,突然,我想起老師考試前對我們說的一個類似的題型,很快便把"絆腳虎"打了個落花流水,不知不覺,到了上卷的'時候,考試終於結束了。

結束

考試考完後,同學們三五成群地圍在一起對答案,你一言,我一語,對了的,歡呼雀躍;錯了的,垂頭喪氣,無精打采,這場考試,真是有人歡喜有人憂啊!

精彩的考試交響曲結束了,下次見,拜拜!

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