【合集】走過才明白作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的走過才明白作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過才明白作文1
“我想抬頭暖陽春草，你給我簡單擁抱；我想踩碎了迷茫走過時光……”耳中單曲迴圈著一首《撒野》，我的思緒卻在不斷飄向遠方……
我常常思忖，如果將一生比做一條風景線，那麼我們走過的、能走的、能領略的，又有多少呢？那些未知的又是如何呢？
他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美，落英繽紛”呢？是否是曹操所見的“水河澹澹，山島竦峙”呢？是否是李煜所思的“閒夢遠，南國正清秋”呢？
終是無從知曉的罷。
那些詩人、畫家、作家筆下的風景，總是那麼神祕而遙不可及，那我們身邊又何處沒有風景呢？
那“楊柳千枝垂髮”何曾不是風景？那“孤舟經入藕花”何曾不是風景？那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風景？那“陌上嬌花爭豔”何曾不是風景？
其實不如說，每個人的存在，便是風景。我們走過呀呀學語留下的痕跡是；我們走過的青春張揚留下的笑顏是；我們走過的成熟穩重留下的腳步是，我們走過的夕陽似血留下的白髮亦是。
我們一直都“經歷”著風景，一直都“欣賞”著風景，一直都“感受”著風景，一直“走過”了風景。
我們倒不妨設想，人生何外才非風景啊？答案許是沒有的吧。
那麼，這些風景枯燥麼？乏味麼？
我堅信，絕對並非如此。我們感受過、經驗過、體驗過、走過。我們便可以堅定地說，用我們的`腳印書寫的風景、用我們的汗水浸潤的藍圖，才是最美的！
沒有“為何”，只因我們走過，才明白。
“我想左肩有你，右肩微笑。我想一個眼神，就到老。”低沉的歌聲又將拉回來，我不由得失笑，忽然覺得豁然開朗。
人生何處無風景？
走過才明白作文2
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時光，你從未停下你匆匆的腳步，你是否還記得，那一張張花季少年們綻開笑容的臉呢？——題記
踏過青草，聞過花香
青草在微風中顫動，一雙雙腳丫飛快地跑動著，孩子們歡快的笑聲如鈴般清脆。三（2）班的大隊伍已經徹底“佔領”了這塊樂土。男孩們在這快樂時光中“肆意”吶喊，女孩們組成一個個小隊，去探索花兒們的世界。
“快，快來！”一個又是激動又是欣喜的聲音傳來，大家聚攏過去。驚喜地看見一朵鮮豔無比的大花，於是所有人都湊過鼻子去聞花香。不僅被花的迷香醉倒，還因欣喜而感到了無窮的快樂。
我們曾一起走過草地，穿過花叢，同學們，你們還記得嗎？
賓士跑道，努力拼搏
“五二班，加油！加油，加油！”我們扯著嗓子瘋狂的'吶喊著，十名同學同時衝出。我看見了跑得最快的飛，她像一隻雄鷹，又像一頭小鹿，雙腿快得看不清，所經過之處帶起一陣風。但是，旁邊的同學已經快趕上來了。“飛！飛！”大家急切地大吼，“加油，加油！”飛的臉漲得通紅，只見她咬緊牙關，拼命加快速度，漸漸地把那個同學甩到了身後。“太棒了，飛！你是第一，你是最棒的！”我們顧不得嗓子的脹痛，拼全力大喊。飛的臉上綻出自信的笑容。朝我們豎起大拇指，繼續展翅飛翔。
我們曾一起在跑道上賓士，拼搏努力，你們還記得嗎？
離別之際，戀戀不捨
當那個最不能讓人接受的日子來臨時，所有人都收起了笑臉，沉默著。
班主任哭了，所有人都哭了。
“六二班的同學從不放棄，我們努力拼過，一起歡喜過，一起流淚過，我們的心永遠在一起！”
在掌聲雷動中，我紅著眼圈慢慢坐下了，在心裡大喊著。
“我們永遠在一起——！”
我們一起走過。跨過時間的長廊，最終分別。
聚不是開始，散不是結束。我們終將分別。但我們的心永遠在一起……
走過才明白作文3
假期，表哥拉我去放風箏。
那是一個大得令人吃驚的，蛇形的風箏，蛇頭很大，我張開雙臂也抓不住。蛇尾在地上團成一團。把它撐開能鋪滿一條小路。
那天下午，我們到麥地裡。表哥輕而易舉地放起了這個風箏，便塞給了我，自己去放另一個。風起了，風箏線一下子被抻直了，可我卻不知怎麼辦？只好看著它在空中拖著尾巴左右搖動，我突然理解了它向上飛的願望。於是，象徵性地放了一點線，果然它藉著風勢飛得更高了，我找到了竅門，於是開始不停地放線。不一會兒風箏就飛遠了。太陽一轉眼就落到山頂了，我們只好戀戀不捨的把線收起來。
第二天去放風箏，我如法炮製，一直放線，可不一會兒，我發現線鬆了，我的風箏也開始搖搖晃晃地向下掉，我連忙去找表哥請教，表哥：“說你的線太鬆了，快收收吧。不然一會兒就更低了。”我依計而行，風中飄動的風箏像是忽然多了個主心骨一樣穩住了。
後來放風箏的時候，我突然發現表哥的風箏比我的高了好多，他一下子就指出了問題，你看你的.風箏，離你太近了。你要學會把線放長，讓它飛遠。我努力追趕，可是最終也沒追上表哥，而且收線的時候，風箏好像在使勁兒藉著風向上飛，可是最終還是跟著線一點點的落寞地下落。
我拉著風箏，走在鄉間的小路上，心想：其實人就像風箏一樣，應該抓住風中的機遇，勇敢地借勢而上，也應有一個具體的目標，幹什麼都不能遠離自己的目標太遠。時間易逝，如果現在不努力，等將來感覺到牽著自己的線忽然收緊，可自己卻一事無成，再後悔也來不及了。
走過才明白作文4
一塊方木，散發著淡淡的木香，縱橫交錯的線條上，載滿了歷史長河中無數人對它的熱愛。小小的圍棋子，宛如一枚枚無瑕的玉，任時光打磨著。
初遇圍棋，是在電視節目《開學第一課》上，圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前，我印象中的圍棋不過是一種娛樂的遊戲。直到聽完柯潔的.故事，我才明白，圍棋不僅僅是遊戲，它能流傳千古，自然有它的獨特魅力。
圍棋的魅力何在？我苦苦思尋著。帶著一份好奇，我開始了學棋。看著那小小的棋盤，我疑惑不解：這到底該怎樣下呢？是不是就是比黑白雙方誰圍的地盤大就贏了呢？事實就是如此，對，就是比誰的地盤大，可這樣，又有什麼奧妙在其中？
“圍棋盤有361個交叉點，有成千上萬種變化，就如這世間萬物般，變化萬千，每一步棋，都藏著棋手的深思熟慮。”聽完老師的介紹，頓時明白了許多。
我心中懷著一份熱愛，堅持著對弈，在方圓世界裡遨遊，到如今，已有三年之久。＂一著不慎，滿盤皆輸，＂是圍棋，教會了我做任何事都要深思熟慮，因為稍不謹慎，就會前功盡棄；是圍棋，練就了我寧靜專一、不驕不噪，不管遇到什麼困難，沉著地應對。是圍棋，充盈了我那些空虛的日子，使每一刻都變得有意義。
看著電視中對弈的棋手們，謙謙君子，溫潤如玉。執子、落下，每一個瞬間都令人著迷。＂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。＂他們賦予了每個棋子獨特的意義，修長的手指在棋盤上空來回穿梭，眼神緊盯棋盤，靜心思索著最佳應手。
走過，才明白，讓圍棋流傳千古的是它獨有的魅力和人們對它亙古不變的熱愛。
走過才明白作文5
刺鼻的消毒水的氣味伴隨而來的是一股隱約的涼風。耳邊傳來的是爸爸凌亂的腳步聲和媽媽痛苦的呻吟聲。
彷彿過了一個世紀般……
趴在孕嬰箱前，隔著透明的玻璃，小心翼翼地聽著微弱的呼吸聲，我不停地打量著這個小傢伙——我的親妹妹，她睡得可真香，兩隻眼睛閉得緊緊的，纖長的睫毛上似乎還留著小小的淚珠，小嘴巴粉嫩嫩的，時不時吧咂著幾下，似乎在品嚐著美食。真是個可人兒！
然而，在這個小傢伙一點一點成長的過程中，親朋好友的喜愛全部聚焦於她，而我，似乎也在被一點一點地忽略……我站在圍著妹妹的人群外，爸爸媽媽將她緊緊地擁在懷裡，嘈雜的話語聲驚擾到了她，哭聲漸漸大起來。爸爸媽媽緊張地拍著，哄著，嘴裡哼著我已聽不懂的童謠。那份關愛，於我卻顯得那樣陌生。
我轉過身去。
白駒過隙，一晃妹妹已經五歲，我也到了九年級。可因為我學習繁重，我們很少待在一起……不久前，她被熱水燙到了，纖細的小腿泛上了一片刺眼的紅。而我還是在週末回家時發現了這件事，我不停地問：“疼嗎？”妹妹每次都咧開笑容對我說：“不疼不疼，姐姐不擔心。”我眼睛酸酸的`，熱盈盈的淚水在我眼眶裡不停地打轉，我趕緊故作揉眼睛避開視線說：“你先去客廳吧。”當房門被關上時，自責，心疼紛紛湧上心頭。不停地責怪自己沒能保護好她。
淚水模糊了視線，漸漸地，曾經溫馨的回憶浮現在眼前……
“來，讓姐姐抱抱。”我張開雙臂對妹妹說。小小的她蹣跚地向我靠近，我托起她軟軟的身體，突然，後背上的襯衣被抓住，我知道妹妹有些害怕，便用手輕輕地拍著她說：“沒事沒事，姐姐會抱好你的。”妹妹揪緊衣衫的手鬆了鬆，“涵，會喊姐姐嗎？”我心裡小小的期待慢慢地萌芽。“姐……姐……”軟軟糯糯的聲音透過柔軟的耳膜擊中了心，嘴角不自覺地上揚。
溫熱的淚水，終於順著臉頰滑落。
終於明白：有些愛，不需設防；有些情，濃烈雋永。
走過才明白作文6
考試失利，對於我來說，天都快塌了下來。考試前日夜複習，這一切似乎都成的徒勞。失敗，像一朵陰雲久久地停留在我的頭上，不肯離去。
陽光明媚的一天，媽媽叫我一起去爬山。我看見媽媽那興奮的神情，為了不減弱她的好心情，我便答應了。
經過兩小時的顛簸，我們驅車來到了一座人煙稀少的大山前，那山巍峨高峻，翠綠的大樹遍佈高山，如同披上了一件綠油油的外衣；山頂上浮雲飄繞，如同一段段潔白的絲帶圍繞于山尖。
山腳下，有一條若隱若現的.羊腸小道，我們整理好行裝，便上路了。
步入大山，迎面吹來一股帶有著淡淡草腥味的大自然的特有的涼風，拂面而過；路邊一朵朵五彩美麗的花兒；一隻只不知名的鳥兒，停棲在枝頭，唱著動人的歌聲，展示著自己圓滑、清脆的歌喉，欣賞著自己不凡的美麗羽衣。大自然這個神奇的造物主真是有著非凡的想象力啊！
我們一路走走停停，不時地發出一陣陣讚美之聲
走了兩個多小時，山中的景物似乎沒有了別的花樣，我的腳也走酸了，人也累了，可山的頂峰都沒見著，累死了，回去啊。我控制不住我的暴脾氣，發出抱怨，可心中或多或少有些不甘心，媽媽鼓勵著我：馬上就要爬上山頂了，加油！我只好硬著頭皮，無精打采的跟上去
我們似乎迷路了，一直陷入了個死迴圈，母女倆像一個無頭蒼蠅。但是，山重水複疑無路，柳岸花明又一村。拐角處，出現了一條不明顯的小路，我們終於離開了這個迷宮。
費盡千辛萬苦，歷時三時，終於，我們成功登頂。會當凌絕頂，一覽眾山小之時，我從內心發出了一聲聲讚歎美！多日籠罩在我頭上的煩惱，頓時煙消雲散。
走過，才明白學習如同攀登。也是同此，沒有先前的辛勤付出，哪有成功的結果？我抬起頭，重新振奮精神寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
走過才明白作文7
人對未知的錯誤，總是抱有僥倖的心理；對已知的，則抱有千思萬慮。許多許多事，都只有走過，才會明白。
錢，萬惡卻又受世人追捧。而我的這個年齡，花的錢是從哪兒來的呢？是父母用一滴汗和一身的勞、傷、病換來的。你無法想象父母是如何賺的錢，但請你記住，珍惜他們給你的每一分錢。
凌晨三點，我被叫醒了，爸爸媽媽今天做電瓶維修，不用到車間，說讓我體驗一下他們怎麼賺錢的。坐上爸爸的摩托車，吹了一路的涼風。到的時候，眼前是許多的'車間，只聽見重機器發出沉悶的聲音。
到放電瓶那，爸爸說這些都是充電時把封蓋燒了的，要將封蓋烤化了，再用鉗子大力扯掉封蓋，便好了，然後塗上膠，蓋上封蓋。聽起來一點也不難。
我去搬電瓶，看著好小，我就一次搬三個，結果吃奶的勁都使上了，才勉強搬到。原來，一個電瓶竟有二三十斤。將電瓶放在高溫燈下烤，看著那封蓋漸漸變軟，迅速用老虎鉗扯。怎麼說那種使勁呢？反正就是用了很大的力。由於有高溫燈炙烤。又要用力，不一會兒便出汗了。
一不小心，我一扯，手受慣性，停不下來，直接靠到了高溫燈上，才一秒多，手套就穿了，一股痛意瞬間傳到每個細胞。被燙的地方瞬間起了個天大的水泡，我不敢叫出來，只能埋頭往廁所跑，眼淚止不住的流了出來。
開啟水龍頭，衝了幾分鐘，換了雙新手套，又趕緊回去。每用一次力都痛，到中午吃飯時，汗水溼透了衣服。下午說什麼我也不去了，那種累那種痛，比我訓練不知苦多少。而且，這還不是他們工作裡最累的。
關於錢是怎麼從別人手中到父母手中的過程，我體驗了。那種感覺會讓你記住一生的，如果你經歷過。
我不會向父母索要錢來買名鞋、名品和別人攀比，因為我的父母，每次給自己花錢都會想許久許久。這麼大了，也該體恤父母了。
走過，才會明白。
走過才明白作文8
昏暗的路燈一閃一閃的，星星悄悄躲進了雲層裡。我臉色蒼白的從紅色大門裡跑出，大步地跑、大口地喘氣。我的心口像被堵了一塊棉團，我想出去透透氣兒。
廣場上五彩斑斕的霓虹燈絢麗奪目。我的兩隻手緊緊抓住雙膝，頭狠狠地埋向了雙腿裡，溫熱的眼淚一點一滴地滲透了黑色的運動褲。我終於忍不住了——這次的新冠肺炎疫情，學校網上授課。我不知道事情的嚴重性，有一星期沒好好上課了。現在的我根本沒有勇氣面對昔日的老師和同學。來自四面八方的指責和幸災樂禍的勸慰讓我每天都如芒刺在背。我該怎麼辦?
我曾經也是鄰居嘴裡別人家的孩子，也是老師家長眼裡的好學生。如今，這一切像是倒轉了一樣。我的淚水像止不住的河流，宣告著我的無力和痛苦。忽然，我的手被人拉了一下。我僵硬地抬了頭。入目，是粉色的鞋、光滑的腿和潔白的裙子。她輕輕的問我發生了什麼，我也不顧著丟不丟臉，把心底把心裡山一樣的悲憤全都說了出來。她不疾不徐的說了很多：說讓我不用胡思亂想，說相信我的能力，說可以看回放，事情還沒有那麼糟。我愣了一下，略微遲鈍地說了一句：“好。”
我們互相道了再見。我漫無目的地往回走。想著朋友的話，慢慢地，心中好學的信念又浮現了出來……等到了家門口的時候，已經很晚很晚。我朝前走，看到了母親淺淺的背影，她佝僂著單薄的身體，一隻手在眼上擦來擦去，像是拭淚。我一動不動地站著，她沒有停止哭泣。時間像靜止在了這一刻，我站著不動，看著她愈來愈多的.眼淚。我朝前走，用盡全身的力氣，只想緊緊擁抱我的母親，我的眼裡流下了沉沉的淚水。我更加堅定了心中的勇氣，重新回到課堂。
星星從雲層裡鑽了出來。在夜光的照耀下，那滴淚披上了一層璀璨的光。
走過，才明白。這次灰暗的經歷，讓我心中的信念更加堅定，讓我再次大踏步朝前走。這次的歷程雖然早已過去，但在我的心中不會停止……
走過才明白作文9
自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。——梁啟超
伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲，曲藝考級的開幕式落下了帷幕。
考級正式開始了。考官在臺上鄭重其事地宣讀著注意事項以及摘要,我心不在焉地聽著。我甚至覺得，我已經“修煉”到了火候，考級對我來說，完全小case！我完全沒有問題！
當我還沉浸在自己天下無敵的世界中時，老師輕輕碰了碰我，語重心長卻又略顯擔憂地地問我：“你有信心嗎？”我有些疑惑，我認為我的功底還是不錯的，為什麼要這樣問我？當我沉下身子，仔細閱讀考級須知的時候，我愣住了——原來提出的要求是那麼地苛刻！
我的腦中彷彿“轟”地一聲炸開了鍋，方才的自信也所剩無幾。啊！為何提出如此苛刻的要求？早知道，我就不報這麼高了！當時的場面對我來說極度尷尬，我定然是羞得滿面通紅——那種滾燙的觸感讓我如此確信。
想要做出更改當然是不可能的了，好在距離我上臺還有幾天的`時間。我一改之前的自負模樣，一遍又一遍的加緊了排練。可是，距離達到考級要求總還差那麼一點。老師看我如此刻苦，更是加強了技巧的指導，面對老師一遍遍的示範，一遍遍的講解，還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來的焦急，我所剩無幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無存。
但是，老師沒有放棄我，他語重心長地對我說：“你看過《老人與海》嗎？裡面有句名言——一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗。你如果是男子漢，就絕不要放棄！”是啊，既然我當初報考了這個級別，我就要盡最大努力去實現它。我要重立自信，永不言敗！絕不放棄！
又是一次又一次的辛苦排練，又是一次又一次的細心指導，胳膊酸了，嗓子幹了，腿站軟了，甚至把傢伙事兒打爛了……終於到了我考級那天，我沉穩地登上了臺。一曲終了，全場掌聲不絕——我成功考取了那曾經令我不可想象的級別！
望著那來之不易的證書，我不禁道：此事到底是易是難，是甘是酸？只有親自走過，才明白！
走過才明白作文10
歲月靜靜流淌，時光在縫隙裡婆娑起舞。
——題記
青石板刻著誰的夢啊?時光在飛花日影中蔥蔥離去，殘陽的酒調的很淡，天空是淡淡的煙波藍，彷彿往昔。
小時候，因為父母工作忙，不得已，我只有去鄉間的外婆家。
剛進門，我就不願意，一直哭鬧，我惡狠狠地對外婆說：“我不要住在這裡，我討厭你。”可外婆仍是笑著，溫柔地抱起我：“外婆的心肝寶貝，以後外婆來照顧你。”我於是不再哭鬧，竟在外婆溫暖的懷抱中睡著了。許多年後，我才明白，走過的那段時光竟是那麼美好。
雨後的天空總是一塵不染，雨水順著樹葉的脈絡而下，侵入泥土，散發清香。外婆在田間勞作，我就跟在她的.身邊，外婆慈愛地看著我：“快回去吧!不然要晒成小黑貓了。”我仍是固執地隨著她走，“不嘛，不嘛，我喜歡跟在外婆身邊。”田野間傳來銀鈴般的笑聲，不比夜間高歌的夜鶯遜色。
總喜歡在外婆洗衣服時，伏在她的背上，抱著她的脖子，纏著外婆。“哎呀，小寶貝呦!你這樣外婆還怎麼做事啊!快下來!”“不要，我想外婆……想了……”我還是繼續纏著外婆。風吹過落花的飄進回憶。走過那段樸質的歲月，不得已明白那已消逝的往日。
漸入冬日之時，同齡的幾個孩子總是去後山的小湖裡溜旱冰，我也想去，可外婆不同意，我便拿出我最具殺傷力的武器——哭。最後，外婆還是沒同意。又過了幾日，外婆忽然拉著我的手去菜地裡，“小寶貝，你看外婆在家裡給你建的溜冰場。”我快要高興地跳起來了，牽著外婆的手，溫暖順著每一根毛管，直達心尖。
可快樂總是短暫的，一年後，我要離開了。
看著外婆為我收拾行李，那瘦小的背影，我的淚水再也止不住了!
回憶、時間既是解藥，也是毒藥，我常陷入回憶的漩渦。原來，親情是心頭硃砂，走過，才明白，年少常依偎於你，多年深情仍不減你常駐心頭。
走過才明白作文11
總是年少輕狂，錯過人間永珍。有過山河田園，不懂自然風光；走過城市農野，不明世俗景象；走過任性自傲，不解青春鋒芒。待收起輕狂，嘆人間永珍……
“沒關係的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望著身旁的孩子，嘴角展露微笑。記憶的風鈴隨風作響，七歲的回憶逐漸浮現。那天是立冬，爸媽不在家，把我寄在姑媽、姑父家。吃晚飯時，姑媽端著冒著熱氣的餃子走出廚房，嘴裡還喊著：“開飯了，開飯了，洗洗手都來吃飯。”我滿眼泛光，興沖沖地跑向飯桌。“這孩子，慢點！”姑父在我身後叫著。大家都落座後，姑父拿起筷子往我碗裡一個勁地夾餃子，當時我不喜歡吃餃子皮，就一手一根筷子將餡給挖出來，皮丟在一邊，自顧自樂呵呵地吃著餡。姑媽瞧見了，準備教育我一下：“你這孩子呀。”還沒說完便被姑父打斷：“沒事，沒事，我喜歡吃餃子皮，給我吃，你吃肉哦。”我當時天真的認為，姑父真的很喜歡吃皮，可直到現在我才明白……
姑父生病住院了，姑媽每天沒日沒夜地照顧，爸媽想為姑媽分擔，便把他們的孩子接過來與我們一起居住。
中午，我們一家子圍坐在飯桌吃飯，是餃子。弟弟就如我小時候一樣，不喜歡吃皮，把餡挖出來吃的很香。大人們看見了，嚴肅地道：“嘟嘟不能只吃餡，皮也要吃的。”我見狀說了一句：“沒關係的，我喜歡吃餃子皮，嘟嘟多吃肉！”我望著身旁的孩子，嘴角展露微笑。我夾走他碗裡的皮，一塊一塊吃入腹中。他的'笑容就像當時的我，別提多開心了。那時我才恍然大悟，其實不是喜歡吃餃子皮，而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊！
世間之大，羅列永珍。走過，才明白山河之美；走過，才明白城鎮之好；走過，才明白青春之彩。人生的這場旅途，用心去走吧……
走過才明白作文12
“我要那個粉紅色的！”九歲的我一臉天真的指著牆上掛著的粉色吉他。
“啊！”嫩嫩的的指尖，悄悄裂開一道細紋，滴滴血液從中滲出，陣陣疼痛從指尖傳來。
“媽媽，彈吉他太難了，我覺得我一輩子都彈不好！”我生氣地瞪了吉他一眼。
“人生最大的光榮，不在於永不放棄，而在於屢仆屢起。你看，你一個人瞪它沒有用，它不知道你的憤怒，你要帶它上舞臺，要讓臺下幾百觀眾一起‘瞪’它，這是你的目標。”媽媽摸了摸我的頭，溫柔地對我笑。
聽完媽媽的話，我重新拿起吉他。固定好琴橋，手撫上琴絃，抬手，輕撫，落指。時間在一點一點流逝，已經有細汗從額頭間滲出，順著睫毛流到下巴，但是眼神中卻充滿了希望和堅定。我彷彿看見一位少女在舞臺上輕彈琴絃，大放光彩的樣子。
我一定要變成那個樣子。
後來，每當我想放棄的時候，我都會想起我的目標，慢慢的，我手上的繭多了起來，創可貼也漸漸被我淘汰。
終於輪到我上臺了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身，手心也出了汗。我極力調整好自己，想著我的目標就快實現了。指尖撩過琴絃的`那一刻，整個人都放鬆下來全身心投入到了音樂之中。空氣凝固，跳動的音符便如流水一般飛瀉出來，動聽的音樂如靈泉一般流瀉出來，縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛，我看到了一個女孩指著那個粉色吉他堅定的在說“我一定會學好的。”
那一刻我很自豪，為我手上所受過的傷而自豪，為我成為了夢想的那個少女而自豪。
走過，才明白：沒有什麼是心懷夢想並未之堅持換不來的。
走過才明白作文13
走過悲傷，才明白何為溫暖。
獨自在鄉間的樹林裡穿行。
微風徐徐，葉落滿地，鳥兒朦朧可見。月考結束，和往常一樣，考砸了。不用想，到家的時候，迎來的一定是一頓臭罵。
十幾分鍾後，我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂，而是令人髮指的地獄。我在家門口徘徊，考慮到底要不要進去。最終，我選擇了逃避。
跑到樹林裡，坐在一棵大樹下。想平復一下心情，可眼淚總是止不住，“唰”地一下從眼眶中擠了出來。就這樣，一直哭到了九點。
天色漸漸暗了下來。樹林裡時不時傳來一束燈光，我知道那是父母來找我了。換做往常，我會站起來，衝出森林，給他們一個溫暖的擁抱，告訴他們我沒事。可現在不一樣了，他們就像地獄中的魔鬼，想要奪取我的性命。燈光越來越近了，叫喊聲也越來越近了。我連忙躲進一個草叢裡，透過淡淡的月光，我注意到了他們憔悴的面孔，這真的還是我的父母嗎？我趴在那裡不敢動，時間一分一秒的過去，心跳也越來越快。此時的.我多麼希望自己是一個死人，可以擺脫所有的困擾。一個小時過去了，我的眼皮似乎有千斤重，終於，我堅持不住，進入了夢鄉。
第二天醒來，我發現自己正躺在床上，房間裡沒有人，他們已經上班去了。床頭櫃上放著一張白色的紙，上面寫著一段話:“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為我希望你將來能擁有選擇的權利，可以選擇更有意義，更自由的生活，而不是被艱難的謀生。我們愛你。”
剎時，我的心受到了強烈的衝擊。我衝出房間，桌子上擺著熱騰騰的飯菜，我抑制不住，眼淚再次湧出眼眶……
走過，才明白，親情無價，大愛無疆！
走過才明白作文14
大千世界的雄奇瑰麗，風景如畫，無不在於行者。行者行遍天下，隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”，又大嘆“蜀道之難，難於上青天！”使別人為之動容的同時，自己也彷彿明悟了些許道理：人生中的很多感受，只有走過，才明白。
老家房後有一座山，山很小，完全談不上“會當凌絕頂，一覽眾山小”。每當推開窗望向這座山，總把它與遠處的小樹林看作一體。假日的一天清晨，父親問我要不要去山上走一走，我嗤之以鼻，絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續睡覺，父親卻興致盎然，非要拉著我去見識見識這座山的“奇觀”，我無計可施，只好乖乖前去。
來到山腳下，父親告訴我，這座山被當地人稱為“官帽山”，有上百年的歷史了，爺爺小時候就在這裡玩耍。我頓時驚訝，抬頭望了望這座山，彷彿它的周身一下子散發出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路，踏著佈滿苔蘚的'古石階，只見路邊青松翠竹挺立，野花遍地綻放，空氣中到處瀰漫著青草的芳香，沁人心脾。縷縷曙光從嫩葉間透射而出，四周氤氳著縷縷晨霧，宛如仙境，使人彷彿來到了桃花源。行進間，父親發現一眼清澈的泉水，水流潺潺，流向何處？——流向山下那片綠茵，彷彿也流向了我們的心田。
終於登頂，在山頂上的我，望著下面剛剛甦醒的城市，心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空，金色的陽光投射大地，也照耀在我的身上，我感到溫暖，感到滿足，感到幸福。是啊，這座看似不起眼的小山帶給我這麼多美好的感受，它用祖輩的足跡聯絡了我與它的感情，用美麗的風景改變了我對小山的成見，用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識了大自然的雄渾與偉大，用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂與滋養。而這一切，只有走過，才能明白。
走過才明白作文15
俗話說：耳聽為虛，眼見為實。有些事真的只有走過，才能明白。
去年我還是個國小生，常常聽到一些國中生抱怨：聽課學習難，平時作業多，考試壓力大……那時的我並不能理解，甚至毫不在意，以為都是他們自己不好好學習。我總以為學好知識，只要上課聽講用心一點就好。直到我上了國中，第一次參加期會考試，我才明白國中的學習，只靠上課專心遠遠不夠。
雖然我早在進入中學前就做好了心理準備——作業奮戰到11點，上各種補習班。可剛開學前兩週完全出乎我的意料：所有老師都像國小老師般慈祥、友好。平時學的東西也都不難，跟國小的知識沒有太大區別；我以為作業要寫到十二點，結果九點半就可以早早上床睡覺了……中學的一切很充實，又有規律，既快樂，又輕鬆，殊不知壓力和競爭正在悄然降臨。
就在幾周前，全校突然忙碌起來，一種緊張的氣氛籠罩著昔日輕鬆快樂的校園。所有老師上課時，都是皺著眉頭，急急忙忙地“趕課”——要期會考試了。
我也突然發現學習難了起來：就算上課聽得再明白，還是會有搞不明白的東西；就算作業寫得再飛速，也在十點前完成不了。我終於體會到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實。
期會考試中終於結束了，我長長地舒了一口氣，這次考試真是比國小的'期末考試更讓人緊張、激動。拿到了成績後，更是幾家歡樂幾家愁。有人想發奮努力，有人想直接放棄，而這全部都是來自於那冷冰冰的數字排名和各科學習的壓力。我也在苦苦地掙扎著，像在一個很小的池塘裡，擠滿了魚，一不小心就沒有生存的空間了。可是少壯不努力，老大徒傷悲，我能做的只有奮力拼搏。
這一切，經歷過才明白。
我又聽見許多國中生在議論學習，這一次，我感同身受。像當年一樣，又有國小生走過，他們也像我當年一樣，笑著走了過去。我望著國小生遠去的背影，在心中對他們說：“有些事，走過才明白。”
