隱形的翅膀作文(合集15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的隱形的翅膀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

隱形的翅膀作文(合集15篇)

隱形的翅膀作文1

小時候,我渴望上天能給我一個美麗的天使,我喁喁期盼著。但,上天卻不會答應的,他給了我另一件心的饋贈。

我成長著,倒在血泊中,仰在泥淖中,傷痕累累,又何妨!我,只是在用自己的方式蛻化。“窮且益堅,不墜青雲之志”,我堅持著;“讀書破萬卷,下筆如有神”,我奮鬥著;“天生我材必有用,千金散去還復來”,我相信著。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我的路還很長,很長,工人依舊在工作,學生依舊在學習。

山路很窄,很細,我孤獨的走著。

六月的天,十六歲的天空,藍的很講究。

當我真的有一天,登上山巔,凌絕頂,小天下。見滄海,現我心。我突然明白了。

蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄作《春秋》。左丘失明,厥有《國語》。屈原放逐,乃賦《離騷》。孫子臏腳,《兵法》修列。不韋遷蜀,世傳《呂覽》。韓非囚秦,《孤憤》《說難》。只有經過地獄的.磨練,才會有創造天堂的力量。

我終於站在眾人之巔,我知道,彼時的嘲笑,只是自己的助推器。曾經的傷痕,會讓我更強壯。時間就像滑破眸子的曲線。回首往昔,才發現,那人卻在燈火闌珊處。

我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛向天堂。

我還會成長嗎?我不知道。我知道我一直有一雙隱形的翅膀。

當你用含淚的目光向身後的方向眺望,你會發現,彩虹下回有一展美麗的翅膀,翩飛,翩飛。

隱形的翅膀作文2

呱呱墜地意味著新的開始,但是上帝偏偏給我多於他人的“照顧”,先天性的疾病使我不能不動手術,在後背上縱向開了兩條13。7釐米的刀口,後來我長大了。直到上幼兒園時的游泳課,我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學們告知身後的疤痕。

我獨自一人面對著鏡子中呈“八”字型的已複合的微微凸起的兩條疤,的確很恐怖。我縮在角落,用後背努力的擦著牆,希望把疤擦掉。

聞訊而來的媽媽向老師講述了疤痕的故事。然後望了望我,低頭說:“孩子還小,本想大些再告訴他,現在同伴們都知道了會嘲笑他吧,明天就轉學吧。”老師卻阻止道:“我會幫他走出陰霾。”

又是一堂游泳課,我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠遠的站著,用異樣的眼光盯著我,我很害怕,怕同伴們的'指指點點,怕刺耳的驚叫,甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過來對大家說:“小朋友們,你們每個人都曾經是天上的小天使,現在來到了人間,褪去了豐滿的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在,我們之所以看不見是因為它隱形了,你們看看身上都有沒有翅膀啊?”說完,一群淘氣的小鬼們,互相你看看我,我摸摸你,都在尋找翅膀,忘記了我背上的疤痕,更沒人叫我怪獸。

老師把我抱了起來說:“小朋友身後的疤其實就是可以長出翅膀的地方,也許將來會長出雪白的柔軟的羽翼呢。”說完,大家都攏了過來,爭著摸我的後背,好像真有翅膀哩……

幼兒園畢業運動會上,我以蝶泳贏得冠軍。後來我明白了,隱形的翅膀可以帶我飛……?

隱形的翅膀作文3

我們每個人的一生就像蝴蝶一樣,從幼稚無知的小蟲化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個過程充滿著艱辛與苦難,支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態百般的翅膀。我們每個人也有一雙隱形的翅膀,與我們這個主體一起飛翔,飛向美好的未來。

這雙翅膀的一半是我們的父母,他們為我們的成長含辛茹苦。慈母,嚴父是最佳搭檔。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。但他們的愛都是無私而偉大的。父母的愛是一首田園詩,淳樸淡雅,意味無窮;父母的愛是一首青春的歌,輕吟淺唱;父母的愛是一杯濃郁的茶,沁人心脾,餘味十足。“誰言寸草心,報得三春暉”。

翅膀的另一半就是老師。他們為我們的學習嘔心瀝血。老師就像紅燭,照亮了知識的路途;老師就像火把,溫暖了清冷的心靈;老師就像打氣筒,充實了空乏的大腦;老師就像人梯,托起了眾人的肩膀;老師就像園丁,澆灌了滿園的芬芳。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,您不是歌唱家,卻讓知識的.源泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著青春學子的靈魂。

翅膀離不開身體,身體也離不開翅膀。化蛹成蝶的過程,必然是艱辛的勞累的。但化成蝶後的輝煌是那些經受不住磨難的人所體會不到的。我們要藉助這雙翅膀飛得更高,更遠,飛翔輝煌的明天。

隱形的翅膀作文4

天使擁有一對純白的翅膀,展開時如一朵天邊的白雲,燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀,鋪張開來如一襲華美的袍。

其實,在我們的生命中,很多東西都是長有翅膀的,只是我們看不見。

翅膀在陽光下變得五彩透明,為別人遮著風、擋著雨。雜亂相交的翅膀間,生出了友誼,印記了成長。彼此的翅膀融合成了一張潔白的網,遮掩著內心的無助與恐慌。無形的翅膀,在現實生活中強大得足以將受傷的心藏起來,露出開心的自己。

我們的翅膀,就像我們的想象力,無法描繪,永無邊際,不斷地延伸,沒有形狀,天堂上沒有天使,真正的天使在人間守護著別人,教會他們愛,教會他們成長,用無形的翅膀保護著他們,不讓他們受傷。

其實,陪伴回憶一起飛的,還有時光。時光的背後有一雙隱形的翅膀,它悄悄地從我們眼皮底下飛走,而我們卻無法察覺,它帶走了許多人、事,也留下了許多回憶。猶如花朵消失留下了香氣,月亮走後留下了清輝……時光與回憶不同,它不會再次飛回到你的`身邊,你只能追趕它那寂寞的背影,因為你走在了它的身後。生命的花朵只開一次,它的美麗與珍貴,就在於它的永不輪迴。

當手心的掌紋與夢想的脈絡疊合的一瞬,雙手一握,便依託著夢想飛了起來。夢想的背後也有一對翅膀,我們抱緊了夢想的脖頸,因為害怕一放手就會從空中落下,摔得遍體鱗傷。與夢想一同飛翔,飛過起起落落的故事,飛過世間的無常,在白天看穿繁華,在夜裡賞盡霓虹。

相信嗎?其實我們自己也擁有一對翅膀,只是羽翼未豐,此時大膽地嘗試逆風飛翔只會摔疼自己,傷害身邊的人。

於是,我們總在等待翅膀長得完好的那一天,展開雙臂,擁抱頭頂的太陽。那時,你會感到,襟袖間鼓滿了風,那是這麼多年來久未實現的夢……

隱形的翅膀作文5

融化千里冰雪的是溫暖的春風;拂綠滿園草地的是柔和的春雨;滋潤受傷心靈的是無聲的大愛。

——題記

進入九年級學習非常緊張,我也一直在努力著,想為自己的人生創造點輝煌。不久前的一次月考,我再次失手,望著那可憐兮兮的試卷,淚水無情地滑過臉頰。我呆呆地望著窗外,明年的六月,我該何去何從?

月兒拉長了身影,星星不知疲倦地閃爍著,無情的月色籠罩著大地,映照出了我的失落和絕望。我茫然了,為什麼,為什麼我與成功的'差距這麼大呢?

拖著沉重的腳步回到家中,家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著,依舊為我準備著豐盛的午餐,書桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切,讓我更加覺得慚愧。一個人伏在書桌上,想著過去種種,傷心地不知不覺間滑落。不知什麼時候,父母已經站在我的身後。

轉過身,爸爸正微笑著看著我,爸爸說:“不就是一次考試嗎?考砸了可以重新再來呀。如果你一蹶不振,那失去的就不僅僅是一次考試了。女兒,重新站起來,用行動來證明你和別人一樣棒,相信自己,你一定能行,我和你媽媽都相信你。”

我擦乾了眼淚,再看看媽媽,媽媽正微笑著衝著我點了點頭。於是,我笑了,我覺著心中有一股暖流奔騰,似洶湧的江流。以後,我身上似乎有使不完力量。我又有了無限的自信,我又全身心地投入到學習中。每當遇到挫折時,我就會想起父母的鼓勵,再大的困難我都能夠克服。

父母那博大無私的愛,成為我一雙隱形的翅膀,帶我高飛,帶我翱翔,帶我擁抱著美好的世界。

隱形的翅膀作文6

每一個人都有一雙隱形的翅膀!每一個人都可以展翅飛翔!每個人都可以體驗童年的快樂!現在的我們,只是還未發出奪目的炫光。但是,這個不是我們戴上不會成功的資本!

有一天,你會發現,那個人小時候成績那麼差,現在怎麼會這麼有成就?因為他有屬於他的特點!但是,你是否發現,你比他有愛心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認認真真做自己的事的耐力嘛?通過這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績不如你,他也可以比你飛你更高更遠,他聰慧,他知道把握機會!

我們的人生不就如此嗎?要知道把握時機、創造時間!有人說過,如果人生是一場戲,那麼,我要做明星!這,意味著什麼?我們的奮鬥目標啊!

曾經的我,也想過,長大要賺好多好多的.錢給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢來打麻將,也可以給我買好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時的夢!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著夢想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!

有些家長認為,只有讀書才會成功,天天讓孩子在複習、補課、每天那上不完的補習班,做不完的作業!讓孩子們失去了本有的童樂,他們玩,說是調皮,那不是我們應該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂的感覺!

不要折斷我們那稚稚的翅膀!

隱形的翅膀作文7

我是一株梅,一株剛被種下的梅。

在八門五花的花海中,我是顯得如此的纖細。光溜溜的樹幹,我多麼戀慕具有著像繁星般斑斕的海棠花的海棠樹啊;皺皺的樹皮,我多麼巴望獲得和冬青一樣光滑的面板啊;低矮的個子,我多麼賞識梧桐那高大而矗立的.身姿啊。但是,我有一雙隱形的翅膀,我要著花!

在萬物復甦的春季,陽光給地球披上了金亮亮的輕紗,迎春展開雙臂熱忱的擁抱了它我不竭的汲取養分,隱性的翅膀煽動了但願的火苗

在驕陽似火的夏天,碧玉般平靜的湖面,出現點點金光,白蓮暴露了純粹的笑容,悄悄的吻著出現的圈圈波紋我仍然沒有放棄,心中那雙隱形的翅膀從未停止過翱翔,對峙

秋高氣爽的春季也到了。清冷的氣味使我的腦筋分外復甦,那是如此燦豔的一叢菊!如絲般柔滑的花瓣兒披髮著濃豔的暗香,鉤住了秋的最深處,令民氣醉而我也胖了很多,固然還沒有開出胡想的花朵,但是我不會放棄,因為我心中有一雙隱形的翅膀,它正帶著我想黑色的夢靠近,靠近

銀裝素裹的夏季終究來了,在一個早晨,我夢到了輕巧如蝶的雪花在我四周翩翩起舞,扭轉,騰躍,劃出一道道斑斕的圓圈俄然,一片涼涼的東西把我碰醒了,哦,真的是雪!伴跟著雪的跳舞,我發明本身開出了屬於夢的花朵,那是梅花!五片血紅的花瓣在風中微顫,彷彿正在訴說著我心中的故事:我有一雙隱形的翅膀!

隱形的翅膀作文8

我好想飛,用我的心去飛,飛得高高的。

記得兒時的我,看見大哥哥大姐姐們放風箏的時候,望著風箏徐徐升空,留下一串串清脆的笑聲,最後空中只剩下一個小黑點。那時,我就想,要是我是隻風箏多好,可以飛,飛得高高的!

後來懂事了,覺得做風箏不好,假如沒有那根線,那微微的和風,無論是在多麼煦暖的陽光下,它是不能飛的',因為它太依賴於外在的條件了。於是我向往來去自由的小鳥,無牽無掛,瀟瀟灑灑,或棲於樹林,或停於湖邊,偶爾啁啾幾聲,為大地增添幾分生機。

我是多麼希望自己有一雙翅膀,能飛得高高的,可是學了一些知識後,我又明白:小鳥的飛翔,是它的一種生存方式,和其它動物一樣是一種對環境的適應。一向自負的我,不願接受這一現實,我處處找小鳥的可愛之處來安慰自己。後來有人告訴我,不應該像小鳥永遠為綠茵重複單調的音符,不應該做戀巢的燕雀,而應該像雄鷹去擁有搏擊長空的壯烈。

風箏——小鳥——雄鷹——飛翔!我茫然了。

現在,我懂了,我不可能像它們這樣飛翔,我沒有像它們那樣的翅膀,但我擁有一雙“隱形的翅膀”。我的心就是我飛翔最有力的雙翅,信念是我最有力的空氣。也許我會一時的滑落,但我一定會再次衝起,因為我不願放棄我兒時就擁有的希望——飛翔!

真的,我好想飛,用我的心去飛,讓自己飛得更高更遠!

隱形的翅膀作文9

在我心中,無時無刻都有一雙隱形的翅膀,它就像一把巨大的保護傘保護著我。

那天放學,電閃雷鳴。倏忽間,天空下起了傾盆大雨,我十分驚慌,因為我沒有帶傘。

老師們呆在辦公室裡。有的同學雖然沒有帶傘,但是家長來接了。有的同學也不怕被雨淋溼,戴上帽子,直衝出學校。我想:“我可不要成為一隻落湯雞。”可是爸爸媽媽都不來接我,這該怎麼辦呢?

我孤單的坐在教室裡,望著窗外的`大雨,祈求雨能早點停下。

“轟隆隆”一陣雷鳴震耳欲聾,我嚇了一跳,像一隻膽小的小貓,縮在桌子下。我十分害怕,一想到我沒帶傘,只能冒雨回家,心裡就有一種說不出的滋味。

無意中,我望了望窗戶外面,忽然看到了一個熟悉的身影。

他頭髮亂蓬蓬的,身穿一件過時的灰色大衣,手撐著一把藍白相間的大傘,筆挺的站在大門口。我覺得那個身影有點像外公,便三步並做兩步的跑下樓,以最快的速度衝下去,心裡甭提有多高興了。

來到操場,心跳驟然加速。

慢慢走向他時,我看清了,他就是外公。我奔過去,拉起外公的厚重大衣,躲進那溫暖、幸福的“翅膀”裡。那一刻,雷鳴聲我不再懼怕,閃電的光也不再亮眼,雨再大再猛我也不怕了!因為這雙隱形的翅膀為我撐起了一片天空。

淚水從我的眼裡奪眶而出,我在外公的“保護”下一路前行。

隱形的翅膀,給予我力量。

隱形的翅膀作文10

許多家長將追星視為洪水猛獸,告訴你一個小祕密。它,卻是我隱形的翅膀。

跟許多女生一樣,我也追星。我喜歡鹿晗,他只來過一次深圳。當時,父母為了獎勵我最近一段時間的好成績,提出帶我去見一見偶像的廬山真面目。我搖了搖頭,繼續專注於桌上的奧數卷,父母很奇怪,問我為什麼不去見朝思暮想的偶像,我笑而不語。

其實在人生的旅途中,有兩種偶像的定義。一種是用來瞻仰崇拜的,一種是用來超越的。定義為前者的,即使與偶像有短暫的交集,也只是擦肩而過。交集過後,他依然高高在上,你依然平庸忙碌。而定義為後者的`,總有一天會成為新的偶像。

思緒回到捲上,筆尖停止了跳動,一道題難住了我。其實拒絕了這麼大的喜事,內心不免有波動。心中一個聲音重複著:“為什麼不去呢?現在反悔還來得及。”我又狠下心來,不理會那個聲音,靜下心來解題。終於卷子做完了。功夫不負有心人,這個週末課外班考試,我終於登上了第一的寶座。我鬆了一口氣,事實證明,我的選擇沒有錯。

其實選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險,眾人認同,則越來越好,眾人否認,則遍體鱗傷。但我依然願意。我只希望,若干年後,我能與他平起平坐,大大方方地說:“你好,我叫王伊妙。”

隱形的翅膀作文11

“每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每一次聽到這首歌,我都會想起那時的我們。

我有一個姐姐,我們是結拜姐妹,可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什麼問題都可以去找她,她每一次都會給我答案,指引我正確的道路,幫助我渡過難關。

在我心中一直有一個無法忘記的人,我問你怎樣去忘記一個人,怎樣去忘記他,你淡淡的說要忘了一個人忘不了,是因為自己不願忘記他,要真正忘了他,是要自己學會放棄,你告訴我,叫我不要太糾結過去,太糾結過去是很難得到幸福的,珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽完姐說的話,我心裡還是很糾結,是我不願忘了他嗎?

我開始試著去忘記他,可是以前的事不斷的浮現在我腦海中,揮之不去。你見我這麼痛苦的掙扎,心中也忍忍作痛,你勸我對於已經成為過去的事就不要想太多,想太多隻會增添自己的'煩惱,快樂是一天,不快樂也是一天,那為什麼不選擇快樂的過好每一天呢。有時候對於某些事,我們應該選擇放棄與忘記。

經過姐的一番勸說,我懂了,不管發生什麼,我都應該記住:過往是回不去的,未來也只是一種美好的臆想;活在當下,珍惜自己說擁有的,才是一種永恆。因為我知道失去的就不會再回來,回來了也不再美好。既然有人不懂得珍惜,那我就應該過得比他好,過得比他幸福,讓他為自己當初做的選擇而後悔。

每一次都是你在守護我,你就是我隱形的翅膀,帶我飛過絕望,帶我飛到希望,帶我飛向美好的天堂。

隱形的翅膀作文12

“隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終於看到所有夢想都開花……”在這美妙的旋律中,蘊含了美麗的希望和夢想。在我認為:夢想是晶瑩剔透的泡沫,轉呀轉著,五彩繽紛;夢想是天邊閃閃發光的星星,眨呀眨著,金光閃閃;夢想是姿態萬變的雲彩,飄呀飄著,k麗多姿。您看!在那遼闊的天空中一雙雙放飛夢想的翅膀帶著一個個美好的夢想展翅飛翔,帶著希望,沐浴在陽光中,等待著花開……也許在這裡就有你我的夢想呢!

輕輕地托起一個羽翼被打溼的夢想,小心翼翼地撥開那層水膜看:原來是臺灣夥伴們,他們與母親走散了,就隔著一道臺灣海峽,並不遠,只是擋在它前面的是一隻老鷹想獨吞臺灣。瞧,夥伴們怎淒涼地鳴叫著,眼神裡從滿了渴望,渴望回到母親的懷抱。不用怕夥伴們,您的母親就在您的對面,您聽見了她的呼喚了嗎?“孩子別怕,我會來接你回家的,那一天不遠了。”讓我也幫您擦乾翅膀,飛吧,努力拍打翅膀,不用害怕,您的夢想一定會實現的!

慢慢地摸這一個正艱難地拍打翅膀飛翔著的夢想,瞧瞧,這不正是我的夢想嗎?我要當一名神聖的人民教師,這是我的夢想。原來,我是在害怕,即將面臨的.會考對我的夢想起著很大的作用,害怕自己會失敗,失敗了,我的夢想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎?不,不用害怕,相信自己,堅持這,努力拍打翅膀,飛向邊際,到達成功的彼岸並不難,只要勇敢地奮鬥,放飛的夢想會實現的!

其實我們都擁有一雙隱形的翅膀,帶著許多夢想在飛翔這。當您遇到困難,請不要放棄拍打翅膀,堅持著奮鬥著,絕望也能變成希望!

隱形的翅膀作文13

十五歲的我,總有一些五彩繽紛的幻想,那麼多浪漫憧憬,這些猶如青春夜空中閃爍的點點星光。

總想變成小矮人的模樣,去童話世界裡逛一逛,去為安徒生爺爺帶去我們的問候和祝福,順便去白雪公主的小木屋造仿,去看望一下美麗善良的美人魚,問問她是否還那麼憂傷,還有那個可愛的青蛙王子,傲慢的公主是否願意做他的新娘。

總相漂洋過海去那神奇的國家一遊,去尼羅河感受金字塔的悠久;去泰姬陵聽聽王子和公主的感人衷腸,到非洲沙漠去挑戰一下生命的極限,到南極大陸冰雪世界奏響生命的絕唱!

總想有一種神奇的力量,幫助我了卻多年的夢想,讓中國足球走出國門,與德國、義大利、英格蘭一起馳騁在世界盃的綠蔭草場上,讓億萬球迷不再黯然神傷。

總想有一支馬良神筆,為窮人送去財富,為受凍的人送去溫暖,為火爐似的城市送去習習微風的涼爽,為沙漠――正被破壞的'環境披上一層綠妝,讓渾濁的河水變清,讓昏黃的天空變得明朗。

總想有一對巨大的翅膀,助我遠離這喧囂的塵世,讓我那顆疲倦的心恣情地隨風徜徉,讓我躺在青青草地上,盡情呼吸清新的空氣,讓我在藍天下自由飛翔!讓我與風嬉戲,隨雲飄蕩,無憂無慮,自由歡暢。

啊,這說是我青春的浪漫幻想!

隱形的翅膀作文14

我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛翔在知識的天空中,領略著它的魅力。

它就是我隱形的翅膀——書。當今社會,有好書於壞書之分。當然也只有好書才能帶著我一起遨遊在知識的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物!它曾帶我看到魯濱遜的.荒島生活,讓我明白了:只有自生者才能生存,只要運用技巧,不放過任何的機遇;我們又來到愛情之都——巴黎,它讓我明白了:在任何災難面前,只有相信自己的信念,不放棄才能成功。當然,這雙翅膀帶我來到過一個不知名的小島,在地圖上是看不到的,因為這個島實在是太小了。這裡的人們友愛,善良,人們互幫互助,沒有一個壞人。

他們給漢斯家搭房子,一起為公園的樹林撲滅大火。是這些書告訴了我:要友愛;堅持;勇敢;要互幫互助……書,其中少年讀物是我經常讀的,也是我喜歡讀的。科普,趣味小知識……,我都喜歡,因為這雙翅膀,它給我很多的幫助,比如:因為我的一個不小心,將口香糖弄到了衣服上,書讓我用智慧的方法去解決這個難題:將衣服放到冰箱裡,將口香糖凍硬,用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來。

書,還讓我知道了國小教科書上的一個錯誤問題。請問:一噸木頭和一噸鐵誰重?答案是一樣重。其實不是,我們學過物理的同學知道,鐵的密度小,所以體積小。木頭的密度大,所以體積大。所佔的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些!書,我隱形的翅膀!

隱形的翅膀作文15

隱形的翅膀,讓愛恆久比天長——題記

成長

成長是一條路,路旁鳥語花香;成長是一條河,河裡泉水叮咚;成長是一幅畫,畫風清新美麗,成長是個不斷感悟,不斷完善的過程,是一種蛻變的美麗。許多瑰麗的夢正日漸成為現實,沒有人能告訴你成長的路該怎麼走,哪怕是道旁佈滿荊棘。我想艱辛的跋涉只是過程,而在這漫漫成長路上我們並不是獨身一人,而是在父母愛的'沐浴下行走,不知不覺間這暖暖的愛已伴我走過十三個春秋。父母的愛為我的成長插上了勇氣的翅膀,讓我飛過荊棘,飛過海洋,飛向遠方。

追夢

老師向藍天借一片雲,為我們降下甘霖,老師向大地借一粒種子為我們孕育出知識之花。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹正是他們的真實寫照。我的老師是一位普通的國小教師,但在我的心裡,她是最可敬的。她對我們非常地盡職盡責,她常常為了我們的畢業工作而中午沒時間回家,只是在學校吃幾個小籠包她為我們付出了多少精力,卻又有多少時間陪她自己的孩子呢?正是他們的兢兢業業,才為我們的理想插上知識的翅膀。

競爭?友誼!

在我們班級中少數同學對學習非常上心。生怕落下畢業複習這緊張的學習氛圍之下。我們已無法分辨是敵是友。但是同學們的真誠與友善卻讓我們體會到集體生活的快樂,享受到在競爭中合作,在合作中競爭的愉悅!我們彼此幫助,共同成全,友誼之花處處盛開,無比芬芳,同學們的友誼為我們的生活插上了快樂的翅膀!

給我一雙隱形的翅膀讓我飛過絕望,給我一雙隱形的翅膀,讓我飛向理想。我有一雙隱形的翅膀,願乘千里風,破萬里浪!

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