實用的小鳥作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小鳥作文3篇，希望對大家有所幫助。

小鳥作文 篇1

春天的早晨，風和日麗，鳥語花香。樂樂在樹上捉了一隻小鳥，他找來了一根繩子，把繩子的一頭系在小鳥的脖子上，另一頭拿在手上，一邊跑一邊興奮的喊：“快看哪，快看哪！獨一無二的風箏！”可憐的小鳥，拼命掙扎，尖聲鳴叫，羽毛都快要落光了。

正在樂樂玩得高興的時候，看見一個小女孩在哇哇大哭，警察叔叔來到她身旁問：“小妹妹，你為什麼哭啊！”原來，她是要找媽媽。警察叔叔說：“我送你回家吧！”小女孩的.哭臉，立刻變成了笑臉，跟警察叔叔一起回家了。

望著他們倆遠去的背影，樂樂想：“小鳥也有媽媽，如果我不把小鳥放飛，難道要讓它失去自由嗎？”

於是樂樂解開繩子把小鳥放飛了，邊放還邊說：“小鳥，回家吧！”

小鳥作文 篇2

我是一隻小小小小鳥這首耳熟能詳的老歌時常在我耳邊縈繞，一聽到這首歌我就想起了我家小區裡的鳥兒們，這些鳥兒十分快樂，從早到晚一直嘰嘰喳喳叫個不停，給我留下了深刻的印象。

我家的小區綠樹濃陰，小草茂密，十分幽靜。不知從何時起這兒就被鳥兒們看上了，小區裡的小鳥越聚越多，有麻雀、燕子、喜鵲、烏鴉、翠鳥因此，我家的小區也成了鳥兒們的安樂窩。

轉眼間，春天走了夏天來了，越來越多的小鳥們遷移到我們小區裡，讓小區別有一番生機勃勃的景象。小鳥歌聲清脆，在公雞報曉之後，它們就開始唱歌，聲音婉轉動聽，就像一支合唱團一樣，高聲部唱高音，低聲部唱低音，正在隆重地演奏一首美妙的奏鳴曲；合唱完了後，小鳥們還嫌唱得不過癮也或許是沒有得到聽眾的掌聲吧，小鳥們就三五成群地飛到我們的屋簷下，各唱各的開始了，有唱高音的，有唱低音的.，有節拍快的，有節拍慢的，而這時正是每天早晨五六點的樣子，這情景彷彿是對我們說：快起來啦！起來聽歌啦！我躺在床上豎起了我的耳朵認真的聽！那歌聲宛轉悠揚，娓娓動聽，在整個院子裡久久的迴盪，也彷彿讓我離開了紛繁複雜的鋼筋水泥汽車轟鳴的世界，來到了另一個充滿大自然樂趣的世界。

小鳥們就這樣不知疲倦的自由自在的從早唱到晚，從這棵樹唱到那棵樹上，從這戶人家唱到那戶人家。直到夜幕降臨，喧囂熱鬧的世界才漸漸變得安寧，偶爾的時候也會傳來鳥兒的聲音，那可能是鳥媽媽們在呼喚自己淘氣的不知回家的寶寶們，也可能是失群的鳥兒在呼喚自己的同伴，聲音中透露著幾分著急，幾分擔心，幾分孤獨。

有時，我家也會來幾位不速之客，在我練完鋼琴我沒注意時，那些鳥兒迅速的飛到鋼琴上，左轉轉右轉轉又迅速飛走了。我心想：難道是它們想跟我的鋼琴聲比試比試可愛的鳥兒們我倒是越來越喜歡它們了，喜歡它們的自由自在，喜歡它們的天真調皮，喜歡它們的勤勞樂觀，喜歡它們的無憂無慮

小鳥作文 篇3

今天在快樂學作文的課堂上，老師讓我們玩了一個小遊戲，我給它起名叫做“送小鳥回家”。

“送小鳥回家”的遊戲規則是這樣的：用乒乓球拍把乒乓球送到一個小方盒裡面，如果在運送過程中用手觸控球或著球掉到地上了，都需要回到起點重來，每場比賽計時時間為50秒。

就這樣在同學們高興、歡呼、興奮的歡呼中拉開了比賽的序幕，整個過程好不熱鬧。

要到我vs陳宇涵了，我走了上去，心“怦怦”地跳著，我拿起一個乒乓球放到球拍上，陳老師一聲令下“開始”，我急忙向前一衝，不好：我的球掉了。我趕快跑回起點，重新放上了一個乒乓球，小小的球在我的.球拍上動來動去，活像一個調皮的小娃娃，一步，兩步……太好了，球進了。

我一看陳宇涵的方盒裡早已有兩個球了，我想：“我是不能敗給他的，起碼也要和他打平。”於是，我加快了速度，不知不覺中我就完成了對他的超越，時間很快也就停止了！統計結果出來了，我成功運送了18個乒乓球，陳宇涵只有11個，我比他多了7個，我勝利了！但在計算運球總數上時，我和陳宇涵還是攜手成功晉級進入了前十的比拼。

接下來，我戒驕戒躁，繼續保持心態平衡和高水平發揮，通過一組組的比下來，我成功地拿到了第一名。

通過這次比賽，我明白了一個道理：心急，一定吃不了熱豆腐。