優秀傳統文化春節作文【精選】

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優秀傳統文化春節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀傳統文化春節作文【精選】

優秀傳統文化春節作文 篇1

春節是中國的傳統節日,大年三十的時候,早上吃完餃子,我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯

我拿起一幅對聯就大聲讀了起來:“歲歲平安日,年年如意春,橫批是吉祥如意。”不一會兒,我和哥哥就把這幅對聯給貼上了,爸爸媽媽誇我倆真棒!我又貼了一個春光滿園,哥哥又把一個大福貼在房間裡,爸爸把一幅最大的對聯貼在了大門上,不一會,家裡被我們貼的五顏六色,可漂亮了,我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯,我拿了一個身體健康,貼在床腿上,我和哥哥把快活地喊著,福到了,不一會奶奶家也貼完了。

媽媽和奶奶做了一桌豐盛的`菜,我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,還給我倒滿滿的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯,給爺爺到一杯白酒;還有爸爸,又開始吃魚肉,雞肉,菜花,蘑菇等等

不知不覺天黑了起來,家家戶戶都掛上了紅燈籠,也開始放鞭炮、煙花有五顏六色的,有的像降落傘,還有的像天女散花,十分的漂亮。

我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著,我們又長了歲了!走,去給爺爺奶奶磕頭拜年,領壓碎錢去了!

優秀傳統文化春節作文 篇2

“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家戶戶都要聚在一齊吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙的收拾行李,準備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的誇獎。大街上、小區裡、超市裡,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。

這天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買東西,街道上一夜之間彷彿變了個樣,大街是張燈結綵,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、對聯,還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂祥和的景象。到了晚上8點鐘,“春節聯歡晚會”開始了,我們一家坐在電視機前看,幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲。節目豐富多彩,看的我眼花繚亂。“噹噹噹……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已準備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間展開了的煙花彷彿是一朵美麗的`蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發,像無數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過。天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面,被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。

我愛春節,愛這熱鬧的新年!

優秀傳統文化春節作文 篇3

是讓我們清醒一下頭腦,做好下節課的準備。這樣能夠保證我們的身體健康,提高學習效率。可是,這十分鐘對於有些同學卻成了“危險”的十分鐘。不信,請和我一齊去看看吧。

下課時,有些同學三個一夥,五個一群,在過道上橫衝直撞,有時不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個別調皮的同學有意站在過道的.某一個地方一動不動,故意攔住別人的去路,給別人造成不便。也有的同學在樓梯上跑上跑下,不僅僅把自我弄得汗流浹背,而且還給其他同學帶來極大不便。更可氣的是有些同學,他們四個人和成一夥,組成一個“大炮”,中間兩個人手拉手組成“炮架”,另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”,把其他同學當作攻擊的目標,一“炮”轟過去,好危險。

怎樣樣,看了這些。你覺得自我的課間十分鐘過得有好處嗎?

優秀傳統文化春節作文 篇4

我國文化源遠流長,其中,節日是最具有代表性的,洋溢著喜慶和吉祥的春節是眾多節日中最新鮮最獨特的一個節日。它還承載著中華民族上下五千年的古老文化。

春節也叫做“年”,有關年的由來,民間流傳著這樣一個傳說:古時,有個叫“年”的怪物,經常騷亂百姓,殺人放火,無惡不作。最終,有人發現“年”怕響聲、紅色、火。最後“年”被殺死。於是,便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶祝活動,而且燃放鞭炮,張貼門神對聯以驅趕邪惡,並逐漸形成一種習慣,流傳下來,此後,人類便有了“過年”之說。

有關春節的'傳統文化也有很多。在春節這天,家家戶戶走門串巷,春節拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢給晚輩,據說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。現在長輩為晚輩準備壓歲錢的習俗仍然盛行,壓歲錢的數量從幾十到幾百不等,這些壓歲錢被孩子們用來購買圖書和學習用品,新的時尚為壓歲錢賦予了新的內容。

過春節,家家戶戶的門上都要貼春聯,祈求這一年平平安安。春聯也叫“門對”、“春聯”、“對子”,它以工整、對偶、簡潔、精巧文字描繪時代背景,抒發美好願望,是我國特有的文字形式。每逢春節,無論是城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼於門上,為節日增加喜慶氣氛。

關於春節的傳統文化太多了,一時間也說不完,等下次再聊吧。

優秀傳統文化春節作文 篇5

是完美而短暫的,別看時光短,可是一到下課的時候操場就熱鬧起來了,那可真是一幅百景圖啊!同學們有的打籃球,有的跳繩,還有的跳皮筋,其中我最喜愛的是“老鷹抓小雞”的遊戲。

“老鷹抓小雞”遊戲的玩法是:凶猛的男生當老鷹,英勇的女生當母雞,其他的人當小雞。遊戲開始了,老鷹不顧一切凶猛的撲向小雞,母雞奮不顧身的張開翅膀拼命保護小雞,小雞左躲右閃,他們互相追逐,老鷹突然發起總攻,小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天,也一一來參加遊戲,同學們沉浸在一片歡樂中。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室,玩遊戲可鍛鍊了我們的合作精神,還能夠讓我們認識許多新朋友。

課間十分鐘是完美而短暫的,別看時光短,可是一到下課的時候操場就熱鬧起來了,那可真是一幅百景圖啊!同學們有的打籃球,有的跳繩,還有的跳皮筋,其中我最喜愛的是“老鷹抓小雞”的遊戲。

“老鷹抓小雞”遊戲的玩法是:凶猛的男生當老鷹,英勇的女生當母雞,其他的.人當小雞。遊戲開始了,老鷹不顧一切凶猛的撲向小雞,母雞奮不顧身的張開翅膀拼命保護小雞,小雞左躲右閃,他們互相追逐,老鷹突然發起總攻,小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天,也一一來參加遊戲,同學們沉浸在一片歡樂中。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室,玩遊戲可鍛鍊了我們的合作精神,還能夠讓我們認識許多新朋友。

優秀傳統文化春節作文 篇6

我的家鄉在一個孤落的小村裡。那裡沒有城市的繁華,沒有城市的璀璨,但片刻的清幽、卻會留住永恆的微笑和洗刷不掉的農家淳樸。

記得寒假中最讓我難卻的就是春節十二點鐘的那個瞬間。

就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細而銳利秒針上。

那一刻我拼住了呼吸,一切彷彿都停止了,但唯有它、還在一點一點的完成一輪生命的變遷。

在整個屋子裡靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。

一縷縷皎潔的.月光照射在空地上,彷彿一段光滑的絲綢搭成的橋樑,準備迎回20xx年的冬天,送來20xx年的春韻。

快了.....快了!

十二點鐘距離近在咫尺,365天的馬拉松,最後到了尾聲。

“滴滴答答"聲彷彿細細流水般,愈來愈烈清晰,愈來愈強烈。他來了。

”當~當~當......“

春韻一乘著徐徐的微風到來了。

那風、是暖的..........

一顆綠色的種子埋在了地下,等待萌發,因為它本就是大地......

剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個村裡。

絢麗的煙花,帶著鄉下人的完美的心願和濃厚的淳樸,向上蒼祈求,映紅了半邊天........

優秀傳統文化春節作文 篇7

要說我國的傳統文化可勝不勝數,比如:我國書法,我國結,皮影,武術,剪紙……傳統文化中春節是我們我國最重要的節日。

據說,我國古時候,有一種叫“年”的怪獸。頭長觸角,凶猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來到村子看到,家家戶戶貼大紅紙,屋內燈火通明,孩子在院子開心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來了。從此,每到過年,街上彩旗飄揚,門前掛滿了大紅燈籠,家家戶戶購買年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿天,家人聚到一起吃餃子看晚會,精彩的.表演逗得大家哈哈大笑。

我國傳統節日豐富多彩,讓我們的傳統文化永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。

優秀傳統文化春節作文 篇8

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上我也信步走出教室,扶在走廊的欄杆上,俯身向樓下的操場望去。

這個操場不大,但人卻不少。有的打羽毛球,有的在玩單槓,有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩“丟手絹”的'遊戲。

十來個人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕第放在小朋友的後面……”她們雖然嘴裡唱著歌,眼睛卻偷偷地輕瞄,生怕手絹丟在自我身後,自我又沒有及時發現。

一個扎蝴蝶結的小女孩撇著手,拿著一條花手絹,正繞著園圈在悄悄地走著,走啊,走啊,小女孩找到了目標,把手絹放在一個小個子的女孩身後,又裝著若無其事的樣貌向前走了幾步,然後猛跑起來。

小個子女孩很機靈,立刻就察覺身後的手絹。她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起,向小蝴蝶結的小女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍坐著的小女孩們為那兩個你追我趕的小女孩助威,到底還是沒有抓住蝴蝶結的小女孩,被罰唱了一首歌。

在繼續進行,快樂的笑聲、優美的歌聲……

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