精選幽默的老師作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幽默的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選幽默的老師作文4篇

幽默的老師作文 篇1

“哈哈哈”,一聽到這聲音,就知道又是機靈幽默的龔老師在逗我們笑了。龔老師不語則已,一語驚人,經常讓我們輕者大笑,重者打滾。有時候,我真的會思索,龔老師為什麼會來當老師呢?如果龔老師去做脫口秀的主持人,沒準比周立波還厲害哩。不過,有這樣一位老師還真不錯,可以在課堂上增添一些樂趣。好了,廢話不多說,你一定迫不及待想要聽一聽龔老師的幽默故事了吧!那我就給你說說吧。

那天中午,我們正在教室裡做作業。八月的天,孩子的臉,說變就變。忽然,剛剛還晴朗的'天,突然就陰了下來。先是一陣陣輕飄飄的微風,從西北邊沙沙地掠過來,輕輕地翻我們的衣襟,戲弄著操場上的枯葉。風越刮越大,越刮越猛,就像巨型的鼓風機使足了馬力吹起來。只見天空一股急速翻騰的雲浪,彷彿一條黑色的長龍,從西北方滾滾而來。一陣可怕的呼嘯聲從遠處響了過來,陰雲更低了,沉雷似乎已經衝出了烏雲的重重包圍,從西北方滾動過來。

門好像也堅持不住了,正在一點點地向內移過來。就在這時,龔老師雙腿一跨,把手伸直,故意做出一副氣沉丹田的樣子,嘴巴還唸唸有詞地說道:“過來,過來!”彷彿那門是龔老師用內力吸過來的一樣。我們立刻鬨堂大笑,龔老師還不罷休,突然雙拳一握,說道:“小弟給大家獻醜了!”說話的調兒還頗像一個武林人士。我們笑得前仰後合,龔老師看看我們,也跟著一起笑。

有這樣一個幽默的老師,真是我們的福氣呢!

幽默的老師作文 篇2

  我從一年級到四年級教我的老師不計其數,但我發現我四年級上學期的數學老師最特別了。四年級上學期的時候,我們班轉來了一位新的數學老師。上她的課,就好似漫遊在知識的海洋裡,漫遊在故事的海洋裡。我的數學老師個子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是數學老師十分幽默,上課時經常把我們逗得哈哈大笑。因此我們都喜歡上數學老師的.課。

一次,班上的一位同學去黑板上演算一道數學題,結果他最後一步寫成了:15-6=21。全班鬨堂大笑,陳老師指了指那個得數,說:“我倒真希望他算對了。”什麼?陳老師竟然希望錯誤的答案是對的?我們一下子不笑了,開始二丈夫摸不著頭腦。陳老師看著我們疑惑的表情,繼續說:“要他算對了,我以後去存錢,存了1000,取了600,結果銀行還給我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我們又開始笑了,笑得比剛才更歡,不知道的人還以為張老師講了什麼好笑的笑話呢!後來,我們班就再也沒有人發生那種錯誤。

還有一次,上課鈴響了,但是陳老師還沒有到教室裡來上課,有一位調皮的同學見老師還沒來上課,就在教室裡扮小貓叫,逗得我們其他同學哈哈大笑的。接著,有好些同學也跟著來了:有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小雞……教室裡頓時熱鬧非凡!這時,門突然打開了,教室裡立刻變得鴉雀無聲。陳老師笑了笑,好奇地問我們:“咦?我明明剛剛走進了動物園裡面的,怎麼一下子又變成課堂呢?真奇怪呀。”這時,我們的教室又是一片笑聲了……

這就是我的陳老師,這就是我的幽默的陳老師!

幽默的老師作文 篇3

張老師是四到五年級教我們數學的老師,張老師的個子高,有1.80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來,但是,張老師卻很幽默,就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺,張老師故意把他的眼鏡抬高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的眼鏡抬高,在這個時候,全班笑成一團,刁偉哲好像有點害羞了一樣,不動了,接著,張老師說了他幾句話,就讓他下去了。還有一次,我們在學習倍數與因數的時候,張老師以刁偉哲為主題,說:“刁偉哲被媽媽揍了一頓,不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接著,張老師繼續說:“刁偉哲是媽媽的兒子,不能說成刁偉哲是兒子,這樣的話,刁偉哲是一個孤兒啊!”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。

但是,有的時候張老師也會很嚴肅,因為,不嚴肅是學不到知識的`,所以,一般在上課的時候,張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕鬆,卻也能夠學到知識!張老師,我們全班同學都喜歡您!

幽默的老師作文 篇4

讓我印象最深刻的一位老師,那便是快樂作文的聰聰老師。他個子高高的,一雙小眼睛總是很精神,眼珠子這麼一轉,一個笑話便從他嘴裡冒了出來。所以,聰聰老師的幽默可是大家公認的呢!

上課前,聰聰老師總會先給我們來點笑料,把我們逗得哈哈大笑。記得有一次,聰聰老師來給我們上一節主題為“創意”的課。只見聰聰老師那八字眉一挑,忽然間像變戲法似的拿出了他自己做的.清理電腦灰塵的小掃帚,得意地問:“看,聰聰老師聰不聰明,這是我自創的小掃帚。我是不是很能幹?”還沒說完,掃帚已是棒歸棒,布歸布,同學們看了肚子都笑痛了。

聰聰老師見我們笑成這樣,便問:“難道你們不想發明點什麼嗎?”我第一個舉起手來,大聲地說:“我想發明一雙會飛的鞋子!到哪裡去都會很方便,而且速度還會很快!”聰聰老師笑著說:“你是不是想上外太空啊?”這句話惹得同學們哈哈大笑起來。接著班裡好多同學都紛紛舉手回答自己的發明創意。而聰聰老師說他小時候想發明一棵搖錢樹,當沒錢用的時候,就去搖一下,多方便啊!這時有同學反問聰聰老師:“那你發明出來了嗎?”聰聰老師一笑,突然大喊一聲:“地上有一百塊錢,快去撿!”同學們紛紛低頭去找,此刻聰聰老師卻做起了鬼臉跳起了舞,同學們這才驚呼上了聰聰老師的當。還沒等同學們開口質問聰聰老師為啥騙人,聰聰老師已打開了大螢幕,螢幕上寫著今天上課的課題《我是小小發明家》,結果聰聰老師讀成了我是發明小小家,這下可好了,引得大家鬨堂大笑,你看小朱,笑得都在地上打滾了。“我要有魔法,一定把你們變成一頭頭‘小豬’!”就這樣,我們的課堂就在大家的笑聲中拉開了序幕。

看,這就是聰聰老師,一位幽默帥氣的大男孩!讓我們的作文課不再枯燥,你們是不是也想來上快樂作文了呢?一定不要錯過聰聰老師的課喲!

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