【精選】老師作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】老師作文4篇

老師作文 篇1

尊敬的李老師:

您好!

老師,感謝您您教了我們四年。如今,您不再教我們了。但是您的樣子,一直印在我的心裡。在這裡,我向全班同學替您說一聲:謝謝!

想當七年級年級的時候,我的字一直以來只算得工整。而我也不知道是那裡做的不好,直到你去xxx地方培訓的時候,給我們影印一本練字的,讓我們完成這個作業。您回來後,說了班裡的`同學字都進步了,而唯獨說我的的字還是老樣子--方塊字。我不明白,但我也不服氣。就這樣,我每天都進行了練字。到最後,我才達到你滿意的結果。我還是要和你說聲:謝謝!您不僅對我們這麼好,且待我們像親生兒女一樣。您為我們做的已經足夠啦。謝謝!

您以前是那麼喜歡我、以寒……等。可現如今,唉,換了老師後……雖鄭老師人很好,但恕我直言,我還是喜歡你。您有您的好,也有壞,鄭老師的確很棒,她教得比您好,大家都喜歡她,但我還是習慣喜歡您教。

謝謝!

  20xx年11月21日晚上18:10

  您永遠的學生:李詩佳

  五年級:李詩佳

老師作文 篇2

我的高中老師,絕大部份巳經作古了。歲月久遠,對他們的音容笑貌,記憶中已顯得模糊,但他們在教學中,寓教於樂,給十多歲的孩子心中留下的印象,至今難忘

生物老師肖季,三句話不離本行,他說:“墨魚燉肉好呷(吃),燉墨魚一定要放點肉一一蛋白質互補。”又有一次上課時,他問我們:“聽說你們吃飯時搶菜是嗎?”我們回答:“是!”他笑了:“寶氣(儍)!營養都在湯裡。”從此飯桌上便不斷上演“搶湯”,不過,菜也決不留下。

語文老師彭汝龍,一次講解《駱駝祥子》時說:“祥子懷揣兩個窩窩頭……”那時,南方人沒見過窩窩頭,有同學便問:“彭老師,窩窩頭是什麼東西?”彭老師耐心解釋“是把玉米磨碎,用水和了,做成象碓窩子一樣的它它,蒸熟了,當飯吃,明白嗎?” “不明白。”彭老師反覆講述,下課鈴晌了,彭老師問:“現在明白了嗎?”俏皮的學生齊答:“不明白。”他笑了。彭老師腿有毛病,搖著一條腿頗陶醉地呤誦“八月秋高風怒吼,卷我屋上三重茅……”一不小心,一腳踏空,踩進講臺旁的痰盂裡,同學們不敢笑,後面一男同學乃在附和:“八月秋高風怒吼,卷我頭上三根毛。”終於引爆了雷嗚般的笑聲。此君從此 “榮獲”“三毛”的綽號。

歷史老師沈望三,他用感情講述歷史,讓我們深受感染。感嘆於世界歷史風雲變幻,他一手捂著胸口,身體前仰後傾,半閉眼晴嘆道:“世界要大變了!”我們都笑了,因為都聽作“大 “便”了。”他不解地瞪我們一眼,繼續講課。為了讓我們記住歐洲歷史上一位重要人物羅伯斯庇爾,他說:“你們只要記住蘿蔔絲‘疲嘎噠’‘耳嘎噠’就行”,果然。

英語老師李又起,他進教室總是一路小跑,京劇演員出場似的,總以一小段英語作“開場白”,一下吸引了大家的'注意力。他怕我們記不住handkerchief(手帕)這個單詞,就說“你們就記住它的發音是‘漢口起火’。”我們一下就記住了,且終身不忘。

數學老師勞啟祥,是美國芝加哥大學理學碩士,回國後,任雅禮中學校長,後來長郡任教。解放前後,長沙中學流行一句話:“楊代數,勞幾何”,即代數以楊少巖老師最好,教幾何以勞啟祥志老師笫一。我有幸成為了他的學生。因為太熟練,他上課不用帶課本,只拿一根尺子和粉筆,我們高中三年級時,巳轉入複習階段,他走上講臺就說:“請開啟乂乂頁,今天講‘三垂線定理’。”我們說:“勞老師,我們是37班咧!”勞老師“哦”了一聲,繼續複習。他寫版書時常用英文,中文反倒生疏,字寫得很大,一塊黑板寫不了多少內容就滿了,他只得跑到教室後面的黑板上去寫,同學們只好一齊向後轉。他提問時常常把同學的名字念顛倒,引得大家發笑。五十年的知識分子,都要進行“思想改造”,一天輪到勞志老師“檢查”,,他拿出一大疊講稿,眾大驚一一不知他要講到什麼時候去,只見勞老師三兩句翻一頁,不一會就講完了,原來他字也是寫得大。他慈眉善目,不修邊幅,畢竟是留洋回來的,常常西裝革履,他假日和老伴攜手遊嶽麓山,回家路上順便買點菜,蒜球辣椒把西裝口袋塞得鼓鼓的,這也是一道獨特的“風景”。

我們班是活躍的偏愛體育的班級,在全校體育運動會上拿得過總分第一的獎旗,四位同學考入中央體育學院(現北京體育大學),後來三位成為運動健將,一位取得博士學位,這與教體育的劉牧愚、樑滌清兩位老師是分不開的。樑走老師肩寬體壯,孔武有力,他組織我們班同學成立“長青體操隊”,訓練體操。為了讓同學們學會撐杆跳高,他站在沙坑邊,把竹竿撐在洞裡,把50多個同學一一送過橫杆,常常累得滿頭大汗,用手一擦,變成了“大花臉”,也在所不顧。劉牧愚志老師身材修長,風度翩翩,他親手組建了以長郡學生為主體的湖南省業餘體操隊,為湖南體操的興盛奠定了良好基礎,從孫孝貞到劉璇李小鵬……幾十年人材輩出,這榮譽應該留一份給長郡,也應留一份給湖南體育的啟蒙教練劉牧愚老師!

還有既是嚴師又象慈母的數學老師鄒容宜,板書極為嚴謹的物理老師任自立,園臉泛紅和藹可親的地理老師周巨集年,熱情敬業用歌聲帶給我快樂的音樂老師羅海鰲……

而今,我們這些年逾古稀的“頑童”,津津有味地說起老師這些有趣的軼事時,帶給我們是美好的青春記憶和無與倫比的快樂!

老師永遠和我們在一起!

老師作文 篇3

想必大家都有自己心中的好老師吧?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師?還是整天笑眯眯,走路像一陣風的數學老師?又或是上課時怪招迭出,課後和同學們打成一片的體育老師?而我最喜歡的是做事完美,素描超好的韓老師。

韓老師今年才25歲,長著一張紅紅潤潤的瓜子臉,水靈靈的'大眼睛經過陽光的照射,顯得更加水靈了。韓老師長著一頭卡其色的法式捲髮,她說:“我的捲髮就像線條,優美多姿的線條能使人變得更加光彩美麗,所以我們一定要學好素描。”這話至今讓我難以忘懷。

我最崇拜韓老師了。韓老師長得好看,講話聲音好聽,線條畫得好,素描課上得好……在我眼裡,韓老師是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。

韓老師的素描在整個畫館裡算是最好的一個了,他的線條畫得勻稱恰當,彷彿無論怎麼畫都是那麼好。她很細心,線條有一點兒粗了,她就要把筆削尖,每次她的畫都彷彿是從印表機裡打出來似的,其他老師經常拿韓老師的素描來當範畫。

因為韓老師的畫技高超,又非常盡職,館長經常給她加獎金,還評她為“優秀教師”,我為自己有如此優秀的老師感到自豪。但是老師似乎沒有很在意,她依然把素描畫得那麼好,依然一絲不苟地備課、教課,沒有一絲傲氣。

這就是我的老師,在我的眼裡,她真的是一個完美無缺的人。

老師作文 篇4

我們的班主任是張老師,戴著眼鏡,瘦瘦的,頭髮卷卷的,雙眼皮,眼睛大大的。在我的心目中,張老師是一位漂亮又和藹的老師。

張老師教我們數學課,我覺得每節數學課張老師都上的.很精彩,她總是想盡一切辦法,讓我們學到知識和明白一些道理。我很感激張老師。

有一次,我不小心摔倒了,張老師趕快扶起我,領我到班裡給我抹藥,她給我抹藥時動作輕輕地、柔柔的,我沒有感到一點痛,張老師抹完後,還和藹的問我:“還疼嗎?以後要小心點。”謝謝你!張老師,我喜歡你!

張老師工作很忙,她不僅當我班的班主任,還教著2個班的數學課,她的課很多,下課後還得給我們批改一百多本作業。有時她忙得連喝水的時間都沒有,所以她的嗓子很痛,都啞了。但是,張老師也不請假,還堅持給我們上課。

我們班在張老師的帶領下,連續獲得兩次優秀班集體。我覺得我很幸運,能遇到這麼好的一個老師。

從上國小的那一天起,我每天都在感受老師們的關心和愛護,我也很尊敬和感激老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

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