放風箏作文350字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏作文350字1

星期六的早上，媽媽帶我和姐姐到五一廣場放風箏。

到了五一廣場抬頭一看，天上飛著各種各樣的風箏，有“花蝴蝶”、有“黑飛機”、有“福娃”、還有“小花狗”……而這時孫培淵已經拿著他的“小飛機”正要起飛呢！我也趕緊拿出我的'“長尾魚”要與孫培淵的“小飛機”比比看誰飛得高。

我先拉住風箏線，叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑。忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風跑，可是，我跑到前面，以為風箏已經飛到天上了，於是減慢了速度，所以風箏沒有飛多高就像醉漢似的，東搖西擺的掉了下來。我蹲在地上大口大口的喘氣，這時媽媽也從遠處跑過來，對我說：“張怡楠，放風箏時要一直往前跑，不能停下來，要等風箏在空中穩住才能停下來，再繼續放線。”我於是又開始了第二次的放風箏，等風一有，隨著媽媽的一聲“放”我立即拉住風箏線跑了起來，這次，我按照媽媽的說法去做，果然我的“長尾魚”慢慢地飛上了天，而且它越飛越高，越飛越遠。

時間過得真快呀！媽媽讓我和姐姐收線回家吃午飯，我們依依不捨的離開了五一廣場，但是放風箏的快樂卻給我留下了記憶。

放風箏作文350字2

今天，天氣晴朗、天高雲淡，吹著涼爽的西南風，我們一家三口騎著摩托車又說又笑地來到頤和公園體驗放風箏的快樂。

在頤和公園的兩個土山中間，我們三人七手八腳把“神舟七號”撐起來。爸爸手裡牽著線，媽媽在山坡上用力一送，爸爸趕緊扯著線迎風跑去，只見我們的“神舟七號”搖搖晃晃地飛上了天。我高興的大叫“‘神七’上天了！”

爸爸的線越放越長，我們的風箏越飛越高，漸漸地飛過了樹梢，在山坡上看就像一隻展翅高飛的'大鳥，風箏的圖案越來越模糊，只能看見它的外形。爸爸叫我過去扯住風箏線，我感覺風箏線在震動，我就使勁扯著線，就怕手一鬆，風箏就會從我手中溜跑了。

一陣風吹來，剛才還精神抖擻在天上飛的“神七”，好像故意和我作對似的就要落下來了。爸爸在旁邊馬上用力一扯，風箏又穩穩的飛了起來。

一會兒，放風箏的人漸漸多了起來。風箏的圖案可多了，有老鷹的、美人魚的、小狗的、老虎的、多拉A夢的……，把淡藍的天空裝扮的更加美麗。

我們要回家了，望著一個個自由翱翔的風箏，我想，有空我還會來放風箏的！

放風箏作文350字3

今天天氣很好，陽光燦爛，正是放風箏的好天氣。於是，我和媽媽一起去廣場放風箏。哇！廣場上人山人海，到處都是放風箏的人。我和媽媽選了一塊空地就開始放了。

媽媽一手拽著風箏，一手幫我拿著線軸，起初，風箏稍微飛了上去，但後來一陣狂風，風箏就被風伯伯吹了下來。但我沒有氣餒，仍在饒有興趣的`放風箏。於是我們又放了一次。不一會只見我們的風箏“翩翩起舞”，一會就升到了半空中，我頓時興奮不已，就大喊：“上去了，上去了，耶！”只見那空中的風箏，千姿百態，色彩斑斕。它們隨著微風，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。高的仍在扶搖直上，低的則在奮力向上，它們好像一個個幸福頑皮的孩子在享受著快樂美好的生活。片刻只見我的“美人魚”風箏旁邊又多了一艘“星際飛船”，“星際飛船”好像操控杆壞了，不一會兒兩隻風箏就纏繞到了一起。可能是“星際飛船”的“電線”不太穩定，不一會兒“星際飛船”就一頭“栽”了下來，而我的“美人魚”風箏卻還在奮力地向上“遊”……

不知不覺時間已經過去了一個多小時，我今天玩得可真痛快，放風箏是一件多麼有趣的事情啊！

放風箏作文350字4

星期五的下午，陽光燦爛，還颳了一點微風，是個放風箏的好日子。老師說下午帶我們去放風箏，同學們一聽到這個訊息後，高興地一蹦三尺高。下午，同學們都帶著自己的風箏，早早地來到了學校。我們很早就出發了。我們排著整齊的隊伍走在世紀廣場的`路上，在路上我們說說笑笑，一會兒就到了世紀廣場了。

到了世紀廣場，哇！放風箏的人可真多呀！人山人海、熱鬧非凡，把整個世紀廣場都變成了歡樂的海洋。各式各樣的風箏在天空中飛來飛去，有的像蝴蝶在天空中飛，有的像蜻蜓在天上飛，有的像老鷹在天上飛，還有的像小鳥在天上自由自在地飛，這些風箏吧藍藍的天空打扮成了一個多彩的動物園。我們也迫不及待地想把自己的風箏放起來，我放風箏的技術只能把風箏放到半空中，就落了下來。我放了一遍又一遍，還是放到半空就落了下來了。珂我們班有個同學讓你難以想象，他能把他的彩色老鷹風箏放得很高很高，好像放到太陽上了。

今天我雖然沒有把風箏放起來，但是我還是非常高興。最後，我們戀戀不捨的離開了世紀廣場。