實用的植物作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的植物作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
植物作文 篇1
看著漸漸枯黃的蘭花，愧疚之感油然而生。是我的疏忽摧毀了她的堅強，曾經她是那麼的堅不可摧，屹立挺拔。只因為小外甥無知的玩弄，讓他失去了往日的光彩。
俗話說：“養花容易，繡花難”，養一盆鮮亮的花更是難上加難，他需要我們定期的`澆水、剪枝、整形，而且要時不時的觀察花的變化。如葉子變黃，是不是水分過多；花枯萎，是不是陽光太強；花枝折斷，是不是有人招惹了她，這些外在的因素都可能影響了她蓬勃的生命力。我們時常會看到一盆枝繁葉茂、含苞怒放的花兒，往往會嘖嘖稱讚、愛不釋手，但又有誰知道在百口稱讚的背後養花人付出多少心思和精力。養花人每天要用心去感受她，用眼睛去觀察她，用手去精心侍候她，及時發現她的異樣分析原因並採取有效的補救辦法，或是澆水過多，或是陽光太強，或是誰招惹了她，這都需要養花人精心調整後再定期觀察，真是煞費苦心，當我們看到自己精心調整的花兒再現生機的時候，我們是何等的欣慰，我們對著自己的內心吶喊“我們成功了”我想教育孩子應該和養花有許多相似之處吧！
植物作文 篇2
這含羞草可真好玩，用手輕輕一碰葉子就會合攏，但是過一會兒就會張開，到了晚上我想再去看看含羞草的時候，發現它的葉子居然是合著的，一直都沒有人碰過它，這是怎麼回事，它有可能像我們人類一樣要睡覺嗎？
我叫媽媽給我查一下看有沒有會睡覺的植物，居然還真有：含羞草、睡蓮、太陽花、紅三葉草…我們來到花鳥市場，買到了太陽花和紅三葉草（又叫紅花苜蓿），紅三葉草有三片三角形狀的葉子，顏色紅的發紫，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。太陽花為什麼叫這個名字呢？因為它“看見”太陽時花會開得格外鮮豔，有紅的、粉的、淡粉的，我先把這些植物都準備好。
早晨，含羞草的葉子全部舒展開來，太陽花露出了笑臉，對著太陽公公笑呢，紅三葉草的三片葉子都朝上張開來。到了中午我去看它們，含羞草的葉子微微合起來一點，太陽花的花朵也沒有像早晨開得那麼豔了，紅三葉的葉子也有點垂下頭來。到了晚上，含羞草已經全部合攏，太陽花也已經合攏了，紅三葉草的三片葉子全部合併在一起往下垂著。這就是它們已經在睡覺了。
植物睡覺有什麼用途呢？它們在夜間通過葉子的閉合可以減少熱量的散發和水分的.蒸發，通過美國科學家恩瑞特實驗得出結論：進行睡眠運動的植物生長要比不進行睡眠運動的植物溫度要低1℃左右，這1℃的微小溫差，已成為阻止或增長葉子生長的重要因素，因此在相同的環境中，能進行睡眠運動的植物生長速度較快，它們是有更強的生存競爭能力的。
通過我的觀察和美國科學家的實驗證明有些植物是要進行睡眠運動的！
植物作文 篇3
植物也會睡覺同學們，我們知道人每天都必須睡覺，動物每天也都必須休息，那麼植物也會睡覺嗎?它們也都必須休息嗎？為此，我仔細地研究過，下面我就來跟大家一起說說吧。暑假裡的一天，我正在家裡休息。突然，聽到一陣急促敲門聲“咚咚咚、咚咚咚……”我趕緊去開門。哦，原來是我的朋友蘇大超，他跑得大汗淋漓，一見我就氣喘吁吁地說:“不好了，我們家的……花……全都枯……死了。”見他那萬分著急地樣子，我忙對他說：“別急，別急，先喝口水再慢慢說。”他進屋喝了口水，緩了緩神，急切地告訴我：“昨天你和我一起買的花，那賣花的說能種上好長一段時間的，可它今天就蔫了。
你說急不急人哪?”我一聽二話不說，拉起他跳上自行車就直衝他們家。到了他們家，我第一眼就看見那盆剛買的醋漿草正安安靜靜地躺在窗臺上它的葉子都捲起來了，花也耷拉了下來，一副無精打采的樣子，幸好還沒有完全枯萎。我的心裡難受極了，但又沒有辦法。我無奈地對他說：“我也搞不清楚是怎麼回事，估計是它剛來，還不適應這兒的`環境吧。你先別動它，仔細觀察，如果明天早上它還這樣的話你再來叫我。”第二天一大清早，我就趕到他家。意外出現了，醋漿草活過來了，它不但沒有枯萎，而且葉子全展開了，碧綠碧綠的，顯得格外精神。這是怎麼一回事呢？難道植物也會睡覺？面對眼前發生的一切，我覺得不可思議，決定探個究竟。一回到家，我連忙上網檢視，原來豆科類植物會睡覺。但醋漿草不屬於豆科類，它怎麼也會睡覺？真是怪事。我又去問長期在家種地的奶奶有沒有發現哪種植物會睡覺。奶奶告訴我說：“我晚上割草時，經常發現一些豆子啊、花生啊、辣椒啊等等一些植物都把頭低垂下來，好像是在睡覺。”我連忙問：“那醋漿草會不會睡覺？”奶奶笑眯眯地說：
“你知道嗎？睡蓮也會睡覺，人們之所以給它取這個名字，就因為它是會睡覺的蓮花。” 小朋友們，你們知道了吧，不僅我們人要睡覺，植物也需要睡覺呢！
植物作文 篇4
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的'生活，才是美好的生活，它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大，每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重，梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，豔麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，做一個像梅花一樣————立志奮發的人！
植物作文 篇5
正月初七，爸爸、媽媽帶我去植物園玩。植物園好玩的景點很多，有玉泉魚躍、百草園、森林公園……我們的目的地------靈峰探梅。
梅花是我國傳統十大名花之一，自古以來人們就喜愛植梅、賞梅、詠梅。我們一走進靈峰景區，一股清雅宜人的幽香襲來，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。陽光細細灑在梅樹上，我呼吸一下梅花香淡的空氣，舒服地伸了個懶腰，開始我美好世界。來來回回，腳步緩慢，一遍一遍地看著這燦爛的梅花，它是那樣搖曳；親吻著它的.容顏，它是那麼醉人；它濃而不豔、冷而不淡，那疏影橫斜的風韻和錚錚鐵骨、浩然正氣，獨步早春的精神，使我想起了夜深人靜教師窗內的紅燭熠熠生輝，一種獨特的人生之花與雪中的梅花竟相開放……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花那種堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，很值得我們借鑑與學習。
植物作文 篇6
我生活在一個“植物”家族裡，每天感受著陽光的溫暖，吸收著雨水的滋潤。
爸爸是一棵“參天大樹”。他每天起早天貪黑，不辭辛苦的工作著。夏天，他用茂密的“枝葉”為我遮擋陽光的照射：冬天，他又用覆滿雪的“枝條”抵擋刺骨的寒風。在我看來，他身上的每一片“樹葉”都充滿著對我的愛。
我的媽媽是一朵“荷花”。雖然她的外表樸實無華，但她的`內心是純潔善良的。就好像荷花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”每當家裡來客人時，總是把自己“結”出來的‘蓮子’拿給客人品嚐。久而久之，小區裡到處都讚頌著她的美名。
而我卻是一株翠綠的“竹子”。我十分堅強，遇到任何困難都能戰勝。這不，我有遇到了一陣“狂風”。“狂風”在我身旁來回衝撞，但我隨它一搖一擺，就奈何不了我了。但最終還是被我打敗了。當然，我遇到的困難遠遠不止這些，但只要給我遇上，我就一定要把它戰勝。
“植物”家族雖然不大，但我們這些‘植物’非常幸福，好似充滿愛的人間。
植物作文 篇7
春回大地，萬物復甦。我望著花園五彩繽紛的花朵，蔥蘢的樹木和小草，心中不由地想：如果我是一種植物，那麼我是一種什麼呢？我帶著這個問題，蹦蹦跳跳地回家了。
“媽媽，媽媽……”我一進家門，就急匆匆地叫道。媽媽一手拿著鍋鏟，一手在圍裙上擦了幾下，不滿地說：“大呼小叫，一點也不淑女。”我忽略了媽媽的不滿，問道：“媽媽，如果我是一種植物，那麼我是一種什麼植物呢？”媽媽略微思索了一下，說：“你就是一個仙人掌。別人一說你的壞話，你就立刻張開渾身的刺，隨時準備把別人刺得千瘡百孔。還有，你經常說話不經大腦，說出來的話很傷害別人。”聽了媽媽的話，我思前想後，不由得捂住臉，心裡暗暗下定決心：以後做事不能那麼衝動。
我就像霜打的茄子一樣，蔫了，爸爸看見我一臉垂頭喪氣的樣子，關心地問道：“怎麼了？”我將媽媽的話重複了一遍。爸爸聽後哈哈大笑，說：“這小小的打擊，你就扛不住了。”“什麼小小打擊，明明是毀滅性的`。”我小聲嘀咕著，隨後又興致勃勃地問道，“爸爸，在你眼中，我是什麼植物？”“你嘛，”爸爸故意停頓了一下，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。“你就像一朵太陽花，讓人感受到你的溫暖。上次奶奶生病，你端水拿藥，跑前忙後，幫了不少忙呢。”聽了爸爸的話，我心花怒放。
這時奶奶經過，我急忙問：“奶奶，你用什麼植物形容我呢？”奶奶慈祥地用手摸摸我的頭說道：“你就是一朵茉莉花，默默無聞，卻給人帶來一抹清香，沁人心脾。爸爸媽媽回家前，你總是把鞋子放在門口；吃飯時，你總是把好吃的飯菜給每人夾到碗裡。”我喜笑顏開，連忙向奶奶道謝。
原來我在大家心中是不同的植物，我要將優點繼續發揚，至於缺點嗎，當然要改正了。
植物作文 篇8
新學期裡，同學們都會從家裡搬來些植物，放在教室裡，美化空氣。有的同學帶來仙人掌、仙人掌的刺很硬很尖銳，像似穿著綠衣服的勇士。有的同學帶來映山紅，它帶著火紅的帽子，好像貴小姐，還 有的同學帶來薄荷，綠油油的葉子，像似翡翠般明亮，真漂亮呀！我們班的植物真是欣欣向榮啊！
我們每天都是那麼的精心呵護著植物，天早上，位同學來到學校，走到植物面前，看到眼前的幕，有棵植物耷拉著腦袋，顯得不太精神。他急忙拿起瓶子去給植物澆水，邊澆水邊嘀咕著，快快長大吧!到了中午，又來個同學給植物澆水，澆了個“水漫金山”到了下午，又出現位同學覺得給植物澆水很有趣，花盆都被他倒灌滿了。心想：“同學們這麼熱情的呵護植物，是不是會長得更好更茂盛呢？”
幾天過去了，植物發生了巨大的變化。原來的勇士——仙人掌，尖銳的刺也是軟綿綿的，好像生病的“老爺爺”無精打采。高傲的“貴小姐”也變成了“黃臉婆”如此的'羞澀。哎！我們班的植物全都“犧牲”了。都是些有愛心的同學好心辦了壞事。
原來，植物要想健康的成長是需要水份、土壤、陽光、空氣......就是因為我們給植物倒灌了很多水，適得其反。水積沉盤底，根部浸泡其中，慢慢腐爛，最後植物變得枯黃面臨死亡。
我們植物死亡還 有個原因就是陽光不足，植物不能進入光合作用，植物缺少養份，抵抗力不強，直到最後枯萎，這就是我們班的植物死亡原因之。
破解植物死亡之謎，我們深受啟發，每天根據不同的植物，澆不同的水量，每天給植物見見陽光1
2小時，我相信我們的植物會變得更加健康，更加堅強。
