【薦】游泳的作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的游泳的作文，希望能夠幫助到大家。
游泳的作文1
那是我11歲的時候，放暑假時，我報了一個游泳班，想學游泳，心裡還想，學游泳那不是輕而易舉的事嗎？
苦
第一天，本來高高興興地到游泳館，本想去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與願違，和想的完全不同。就在第一天上午，教練先是讓我們在游泳池旁做動作，過了一會兒到了水裡，四肢就好像不是我的，來回亂動，我走了好幾步才從對面走過來，真想不學了，連走都有這麼累，怎麼辦呢，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地打水面，越打越著急，一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆著啦，多虧旁邊就是老師，要不……啊有驚無險，我長嘆一口氣。
酸
學游泳的第二天，我有了第一天的體驗，對水有一種本能的害怕。誰知道在學習時，老師又讓我們學跳水。聽到這後，更害怕了，心想，又喝了水怎麼辦，看著前面的同學，一個，兩個，三個，該輪到我了，腿怎麼也不聽使喚。後面的人說：“膽小鬼，不敢下吧！”那個老師鼓勵我說：“別害怕，下去拿住那個杆子”，我還沒有反應過來，後面的人就推了我一下，“撲通”一聲，掉了下去，我趕緊找杆子，同時身體也自然地往下沉，急得我很想快點上來 。費了九牛二虎之力才抓住了杆子上了岸。
我想過放棄，也想過逃，但我又想到了：沒有過不去的坎，只有想不通的路，走過去前面是個天，成功者永不放棄，放棄者永不成功。我不能當逃兵，不就是游泳嗎？有什麼難的'，我用這樣的信念不斷地激勵著我，所以我打消了放棄的念頭。
甜
學游泳幾天後，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在水面上啦，後來我學會了自由泳、蛙泳，仰泳也有了很大進步。在即將學完的前一天，我們還進行了一次小的比賽，誰先游過去就是第一，此時此刻，我已不怕深水區了，第一、第二、第三組……輪到我們組了，聽到哨響後，我用力向前遊，直到對岸，我是第二，我高興地跳了起來。我聽到有些人說：“那不是哪次不敢跳水的小男孩嗎，他竟得了第二，真讓人意想不到呀。”
怎麼樣，這就是我學習游泳的經歷，在學習中我嚐到了其中的酸甜苦辣，使我真正明白了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
游泳的作文2
今天早上，我和早早約好的小夥伴們興高采烈一起帶著游泳圈去新體育場游泳館裡去游泳。
一來到游泳館，我頓時傻了眼。早上會有那麼多的人來游泳，老的、少的人山人海。有些人在買票，有的人急急忙忙地跑到了更衣室，怕搶走了他們的櫃子，還有的人已經在那涼爽的游泳池和溫泉裡了。
我急急忙忙的去排隊買票，這裡的人已經排了好長的隊。我等了幾分鐘呢！我跑到更衣室，換上了泳衣。
來到游泳池旁邊。誰知幾個調皮搗蛋的小男孩一個勁地朝著我潑水，覺得很好玩。我還沒回過神來，水就讓我不得閉上了雙眼。我跑到一個游泳池裡，遊了一會。只聽到大水翻到水面的聲音。又是不經意間，大水無情的從高空翻到我的身上。我在往上一看，是一個很大的滑滑梯。不過不是它那麼無情，而是在它旁邊的超大型水桶。這水桶的.潑水規律是先轉半圈，再往下潑水。我就是這樣被它潑過，只能自認倒黴。我玩了一會滑滑梯，正要到別處去玩玩。我的小夥伴遊來說，那邊有衝浪玩。我便跑到另一個泳池去玩衝浪。我已經游進去，那美麗、彎彎曲曲的波浪來回起伏。這波浪讓我在水裡來回遊蕩。我看看別人，有些人的動作很特別，把兩隻腿放在游泳圈外面，整個人就躺在了游泳圈裡面。衝浪結束了，這個游泳池裡的人便一鬨而散，一下子沒了興趣，各自玩各自的。我覺得很無聊，便把另外幾個小夥伴召集在一起，只好在水裡做做遊戲。快到一點了，看見一個游泳池的旁邊排著隊，我和小夥伴們便過去問了一下，也跟著排隊了。原來是時光隧道啊！這個名字一定很好聽吧。到我們了，可只能兩個人一起下去。一共有四個人，這可怎麼辦啊？另外兩個小夥伴還在一個勁地叫道：“等我們！等我們！”這次我們只能違規一次了。我們倆先走到時光隧道的洞口，然後假裝先做在那，在等另外兩個小夥伴來。他們兩個來了，我們一起躺下滑下去。這路線好繞哦！我的頭都暈了。我真倒黴，我是第一個，我還被後面那三個小夥伴踢。終於到了，我都受不了了。結果繞了那麼一大圈，原來才到第三個游泳池啊。第三個游泳池就是我所說的溫泉池。好舒服啊！
在溫泉池裡面待了一會兒，再看看鐘轉眼已經三點了。我們四個該回家了。我們依依不捨地離開了游泳池。
游泳的作文3
一天中午，我眼睛緊盯著“中央五套”的游泳比賽，看著他們精湛的游泳技術，就三個字‘帥呆了！’於是，一個下午我都在媽媽耳邊不停地唱：“我就要、我就要――學游泳。”媽媽被我煩得實在不行，替我報了個游泳訓練班。
終於熬到了上游泳課那天，我興沖沖地來到游泳館，換好泳衣，趁教練沒到，趕緊跳進水中，準備過一會再爬上岸來。誰知，我剛剛進入水中，教練就來啦。我嚇的連忙把頭縮排水裡，捂住嘴，大氣也不敢出，怕吐出泡泡讓教練發現。憋氣可真難受啊，不一會兒，我就憋的腦袋發漲，可是這個時侯，教練卻偏偏走到我的旁邊來，我心裡暗暗咒罵著那個教練。又過了漫長地幾秒鐘，我終於忍不住了，跳起身來，大口大口的喘著粗氣，眼睛緊緊盯著教練，害怕他給我狠狠地作一番批評教育。誰知，他卻溫柔的摸著我的頭說：“你悶水的.時間挺長，
可以進快班。”我對教練似開玩笑，又不似開玩笑的話似懂非懂，吐了吐舌頭。
正式的游泳課開始了，我本以為會讓我們在水中練習，可是，練習卻是在堅硬的瓷磚上進行的，過了好一會兒，我們仍喊著教練教的口令：“勾！擺！蹬！”，腳也隨著喊聲一勾一擺一蹬。膝蓋磨破了，關節也酸的抬不起來，我們這些“快班”學員一邊羨慕的看著水裡的“慢班”，一邊數落著教練，也許我的聲音實在太大了，導致被站在一旁的教練聽見，教練手中的滑水板就像鳥兒劃破了天空一樣，在空中翻了幾個跟頭，最後準確地砸在了我的頭上。自此，我再也不敢疏忽怠慢，又開始了我的“勾！擺！蹬！”生涯。
幾天後，我終於學會了游泳，游泳課也接近尾聲了。教練把我們領到了深水區，然後向我招了招手，讓我先遊，我看了一下，水深不見底，藍色的水面不停的泛起一圈圈圓暈，我嚥了咽口水，閉起眼睛，縱身跳入水中。也許是從來沒在那麼深的水域遊過泳吧，還沒遊幾米，我就慌了手腳，盡然又遊了回來，教練氣呼呼的把我提起來，然後狠狠地把我重新扔回水中。這一次，我總結了經驗，先摸索準了方向，然後手腳並用，漸漸找到了感覺，不知不覺已游到了對岸，雙手攀住池邊，鑽出水面，深吸一口氣。還沒等我緩過神來，我的耳畔已響起了大家真誠的掌聲，我定了定神，回過頭去，看見教練不住地點著頭，臉上還掛著欣慰的笑容。
回家的路上，我一邊走一邊跳，一邊揮舞著手裡的毛巾，嘴中還得意地哼著S.H.E的歌：“我學會了、學會了――游泳”。
游泳的作文4
今天的游泳課十分有趣。
一進游泳館，就看見了我們所要遊的泳池兩岸放了一個用管子做成的空門，當時我們二丈和尚摸不著頭腦。為什麼要在兩岸放空門呢?
直到在上游泳課時，老師才和我們說：“今天，我們來玩一個遊戲。”說著，老師像變戲法似的變出一個球。“同學們，你們看到兩岸的門了麼?那是一個網門，等一下我們要玩這個水球，男生一對，女生一對，各自選出一個守門員來守這個門，男生要把水球丟入女生那門，而女生要把水球丟入男生的門，老師來當裁判，懂了麼?”我們聽了，都異常的興奮，平時游泳遊的都煩了，一上游泳課就恨不得馬上放學，好不容易有一節屬於自己的游泳課，怎麼能放過呢?所以，我們大聲地說：“知道了!”有些同學甚至還跳出水面鼓掌。
不過老師又說：“在玩遊戲之前，我們還是需要複習一下，接下來，自由泳配合5圈，仰泳配合3圈，蛙泳7圈!”我們聽了，馬上開遊。
同學們遊好了，遊戲也開始了。
老師把球一丟，我們都撲了上去搶，我反應最快，搶到了那隻球，馬上丟給離男生網門最近的女生，她接住後，把球往門裡一投，“哈!丟進啦!”我們女生開心極了。
“女生得一分，現在比分，1比0。男生加油!”老師報完分，把球一拍，球掉在了男生的隊伍裡。
只見那些男生一擁而上，最後把球扔給了離我們的網門最近，投的技術又很好的男生手裡，
那個男生瞄準網門後，把球一投，球像箭一樣飛了出去，我們都呆呆的看著，還好我們的守門員厲害，再求快要丟入門時，她跳起來，把球又拍了回去，我們女生都誇守門員守的很好，而男生那邊是一片嘆息。
“啊，球在她那，快去搶!”我連忙轉身一看，球在我這!我抱住球，乘男生不注意，拍給了胡潔，她一會意，馬上接住那球，抱著球游到男生球門那去。守門員非常警惕，看見胡潔拿著球，就盯著他，不過胡潔乘他眨眼的片刻，把球投入了球門，可惜投偏了。我們看見球被反射到了游泳池的.正中央，剛想過去搶，可下課的鈴聲卻無情的響了起來。
這真是一節有趣的游泳課!
游泳的作文5
20xx年12月20日，清晨5：30，我就起床了，在這個特殊的日子裡，我要去參加石家莊市游泳比賽！
匆匆地吃過早飯，收拾好游泳的東西，我和爸爸驅車來到了金頂大廈，也就是比賽地點。
我隨著教練進入了金頂大廈游泳館，而爸爸卻因為游泳館暫時不讓家長進，去了奶奶家。
一進入游泳館，眼前一亮，泳池可真大呀！是長50米寬8條賽道的標準泳池，不像我們平時訓練的泳池，長只有25米寬只有4條賽道，館內溫度適宜，穿著泳衣完全不用擔心會凍感冒。轉眼間到6：50了，我們該試水了，以便讓我們適應新的泳道，在比賽中取得優異的成績。因為比賽的人多，但是隻有八個賽道，只好三個隊一道，導致賽道里就像煮餃子似的，根本遊不開。
該比賽了，評委們依次入座，每位選手都有三位裁判，比賽專案也有70多項呢！而我的50米蛙泳在12項7組7道，50米仰泳在29項2組7道，我和隊員們坐在岸邊的墊子上，等待檢錄，一邊討論該怎麼遊才能取得優異的成績，看了幾組我們發現4道和5道是“冠軍”賽道，因為靠外的.8道和1道阻力大，而5道和4道在中間阻力小，所以容易得第一和第二，不一會兒我就該檢錄了，我懷著激動和緊張的心情坐等候區。等待比賽，工作人員把我們八名參賽選手帶到跳臺。
裁判員吹響了第一聲哨響，我們站到了臺階上，第二聲哨響，我們站上了跳臺，蓄勢待發，裁判舉手示意，“預備，砰！”一響，我的雙手抓住跳臺的邊緣，彎下腰，腿奮力的一蹬像一支離弦的箭一般，躍入了水中，按教練教給我的抓水、划水、收手、伸臂，以自己最快的速度向前游去。我的蛙泳比賽雖然沒有取得優異的成績，但我的強項是仰泳。
稍適休息後仰泳比賽開始了，我的兩個手臂掄圓了，貼近耳朵，手臂快速的划著水，腳奮力的打水，身後濺出了一朵朵水花，比賽結束後，爸爸告訴我，我取得了仰泳比賽第四名。本來我應該取得更好的名次，但是在臨近終點時，對終點的距離判斷失誤，過早停止了划水。
由於我在試水的時候，沒有注意到頭頂的小彩旗，還有幾次劃手就到頭了，導致我的速度慢了下來，拿了第四名，但是這是我第一次比賽，雖然我拿了第四名但我還是非常開心，我下定決心，我以後要好好練習，爭取下次游泳比賽取得好成績。
游泳的作文6
每個人在生活中都會有一次不一樣的生活體驗。一個小姑娘一下子從水中冒出來，臉上洋溢著幸福的笑容，媽媽在不遠處正向她豎起大拇指呢！那個小姑娘便是我，那次學游泳的經歷讓我現在想起來都心潮澎湃。
那是個星期天，爸爸帶我去游泳館裡學游泳。初入游泳館，我真是心花怒放。我們先經過了一個小池子，也就是先適應一下水溫。走進游泳館可真熱鬧：初學游泳的孩子們嚇得不敢下水；老練的大人們在水中游得不亦樂乎；而有些女士們，在水池兩邊聊著天。我一下子就對這個新奇的世界感到好奇，躍躍欲試地想要下水了。
爸爸在這個時縱身一躍，便入了水池，濺了我一身水。他游到我跟前說：“下來試試？”我說：“我馬上來，等一下！”便也縱身一躍，跳進了水裡。可我和爸爸不一樣，我不光嗆了好幾口水，還是被爸爸撈上來的'。爸爸笑著說：“你現在還不能這麼下，你還不懂在這種情況下要怎麼做才能浮起來。你還是先學怎麼浮起來吧！”“好，都聽你的。”我連忙答應著。
我笨拙地站在水下的鐵凳子上，爸爸讓我先學著漂浮。我雙手抓住水邊的臺子，縱身一躍，便浮了起來，但剛浮起來就又沉下去了，只得重來。爸爸對我說：“學習漂浮，千萬不要使蠻勁，要全身放輕鬆，自然而然地就浮起來了。”我憋了一口氣，雙眼一閉，身子放輕鬆，但還是在水中，只浮起來了一點點，未能成功。爸爸又說：“沒事，多多練習就好了。”慢慢地，我一次又一次地試，不到十分鐘我就成功地學會了漂浮。
萬事開頭難！我開始練習蛙泳腿了，雙腿剛併攏坐下，腳向上翹，坐下去。好疼呀！大腿的筋都快斷了。這時，爸爸說：“你想學會游泳嗎？如果想，就堅持一下，加油！”聽了爸爸的話，咬牙堅持了十分鐘，站起來時腿已經全軟了。但對後邊的學習十分有利。下水後，形成了肌肉的記憶，動作一下子就會了，雖然只遊了幾米而已。在爸爸的指導下，我已經能遊好幾十米遠了。
這次學游泳的經歷，就像我記憶群星中一顆閃亮的恆星，長明在我記憶群星中。失敗乃成功之母，這次經歷，不光讓我懂得了持之以恆的道理，還讓我感受到了成功的喜悅！
游泳的作文7
多姿多彩的生活中，每一件小事都會帶給我們無限的啟發。下面我要講述的是一個堅持不懈的故事。
游泳比賽那天，我十分緊張。輪到我了，我小心翼翼地站上出發臺，像離弦的箭般跳了下去。一到水中我便感到渾身清涼，也就輕鬆多了。我使出全身的力氣快速划動著雙臂，腿像發動機似的不停地打著。可是漸漸地，我的全身都好像灌了鉛一樣沉重，四肢也無比痠痛、無力。此時，似乎整個身體都在和我作對，整個泳池的水都要把我衝回起點，我的速度也隨之慢了下來。“好累呀!我還是慢慢遊吧，重在參與，又不是非要得名次。”我這樣想著。這時，我聽到了隊友為我加油的聲音，想起了教練鼓勵的話語。“還是堅持吧，不能辜負大家的期望啊!”我又想道。於是，我又咬咬牙，接著快速向前游去。我的手臂吃力地划著水，重複著提肘、入水、劃臂的動作。我的腿也已經蹬了很久，甚至都不聽使喚了。隨著手臂和腿的更加痠痛，我的眉頭也漸漸皺了起來，我又想放棄了，我真想讓我的身體休息一會兒呀!我都快堅持不住了!可我剛一放鬆，好不容易被我落在後面的對手便超過了我。我氣憤地想道：“我們都一樣累，她能堅持住，我怎麼就不行呢？”不服氣的想法使我暫時忘記了疲憊，我咬緊牙關，使出吃奶的'力氣划動著雙臂，盡力地打著勞累的雙腿。為了減少阻力，我先努力地做好教練教給我的標準動作，再加快動作的速度、頻率。我雖然很累，可絲毫不敢怠慢。時間流逝著，我的身體更加沉重了，甚至連氣都快喘不過來了。這時，同學的吶喊助威聲又回到了我的耳畔，教練、家長鼓勵的話語又浮現在我的腦海中。這就好比一股溫暖的熱流注入我的心房，給予了我無窮的力量。我想：“教練和家長為了我付出了那麼多的心血，同學們也對我十分關心、信任，我一定不能洩氣啊!”我下定決心，飛一般地向前游去，全然不顧身體的疲憊。終於，我到達了終點，倍感輕鬆。
憑著堅定的決心，我取得了勝利。也是這次游泳比賽讓我知道：無論做什麼事情都要有一顆恆心，只有堅持不懈才能成功!我將永遠把這個啟示銘記在心。
游泳的作文8
“鈴鈴鈴------”的電話鈴聲打破了酷暑的房間裡的沉悶，我連忙從寫字檯前的椅子上一躍而起，抓起電話：“是媽媽嗎？什麼時候帶我去游泳？”“作好準備，我呆會坐車來接你。”媽媽在電話的那頭說道。我放下電話就趕忙找來換洗衣服、游泳圈、游泳衣等一股腦兒的裝進方便袋，迅速的跑到樓下等媽媽的到來。心想：“自從放假我一直都想去游泳，可爸爸整天讓我彈琴、畫畫、寫字、作文、讀英語等累得我夠嗆，今天在媽媽的幫助下終於獲得了一天半的解放-----”望著來往的`車輛，高興得不由自主的哼起歌來。不一會，大巴車來了，媽媽在上面向我招手，我連忙登上車，不多久就來到了姑姑家，何紹勰哥哥也早已作好了準備。我們帶上游泳圈和游泳衣正準備到飛虎兒童游泳城去玩個痛快。剛出家門不遠，天公不作美，突然下起暴風雨來。我望望天咕嚨到：老天爺真是沒有長眼，好不容易等到游泳的機會，你又下起雨來，真可惡！
我和哥哥只好垂頭喪氣的回到家，盼望明天是個大晴天。
第二天早晨，我起床一看，太陽高照，正是個游泳的好天氣。我們決定先到飛虎游泳城去游泳，再到大姥家去。於是我們乘車來到了飛虎游泳城，給游泳圈灌滿氣，買了入場票，換了游泳衣。我和哥哥抱著游泳圈迫不及待地衝到游泳池的淺水區，我一下子就蹦進了水裡，濺起的水花迎面撲來，我連忙一手摸去滿臉的水珠，一手抓住游泳圈，向深水區走去。水齊腰身的時候，套在腰間的游泳圈把我托起，我藉助游泳圈開始游泳，雙手用力不停划動，兩腿使勁彈動，像青蛙似的向前躍進，身後留下一浪高一浪的水花，就這樣來來回回的遊動，感覺真爽！
接著，我們來到旋轉滑梯衝浪，我坐在滑梯裡，順著水流向下滑動，速度越來越快，簡直不能控制自己，一眨眼的工夫就來到了第一個轉彎處，來不及 “剎車”，與前面的夥伴“撞車”了，被我的急速衝擊向下迅速滑去。我就連忙來了個緊急“剎車”用雙手頂住上面光滑的頂壁。不料，哥哥也在後面向我衝來，強大的衝力使我不由自主的像離弦的箭一般向下衝去，不知什麼時候我被水完全淹沒了，只感覺到眼前一片漆黑，心想：糟了！我連忙拼命的向上彈動，終於站了起來，露出了水面。這時我已經喝了一口“游泳水”，嗨！真是有驚無險，刺激有趣。
我們足足玩了兩個小時，戀戀不捨地離開了游泳城。去了大姥家！
我真希望爸爸能親自帶我來再暢遊一次，那該多好呀！
游泳的作文9
這個炎熱的暑假裡，我最大的收穫，就是能靈活自如地在水裡游來游去，像只小蝦一樣，時而竄入水中，時而躍出水面。啊，能夠一下子游個幾十米，真是快活極了!
因為自己膽小，所以我雖然已經學了兩次，但用媽媽的話來說，只能算是正宗的狗爬式，三腳貓，在水裡遊個五六米，就會吃不消，慌忙在池子裡站起來，只要多遊一兩米，還會嗆個兩口水。
我能學會游泳，膽子變大，還得感謝我的姑父呢!這一天，姑父打電話來，叫我去他們小區的游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅車前往。我被姑父抱進池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著底，我內心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地摟住姑父的脖子，像只樹袋熊似的，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動，生怕一不留神，跌進池子裡。要知道，我還不太會遊，今天又是第一次遊，要是換氣不及時，肯定會嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我，一邊輕輕地拉著我的手，教我動作：手劃一下，腳蹬一下，劃的'時候手臂要呈現90度……姑父把我帶到離岸五米處，雙手一推，我奮力向岸邊游去，哈哈，到終點了，好累啊，真不容易。姑父一邊表揚我，一邊把我帶到大約十米處，我閉著眼睛，奮力向前遊，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終於到邊上了，我成功了!我喘著粗氣，扒在池壁上，說什麼都不肯遊了。
“挑戰二十米!”休息了一會兒後，姑父笑眯眯地對我說。天，這麼遠!我心想，自己遊十米就精疲力竭了，二十米肯定遊不過，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向對岸游去，“加油，加油。”耳畔模糊地傳來大家的喊聲，可我實在是沒力氣了，開始在水裡亂掙扎，手腳的動作都變形了，因為太想吸氧，換氣時我嗆到了一口水，幸虧姑父及時趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……
第一次游泳就這樣結束了，洗過澡後，姑父指著自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的肩頭出現了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。
就這樣，幾次下來，我的動作漸漸輕鬆了，游泳的距離遠了，總算能靈活地遊動了。看來，功夫不負有心人，只要戰勝自己，一切困難都能克服的。
游泳的作文10
在陸地上，我絕對沒有在泳池裡的驕傲，踩在陸地上，堅實的感覺會讓我明白的感到自己渺小。在水裡我絕對比在陸地自信的多。
隨著現在越來越多的人熟悉游泳，身邊不少“旱鴨子”蠢蠢欲動，想學游泳。在陸地，我是死都不會瞎逞能，在水裡，雖然肯定沒有“練家子”那麼專業和迅速，但是在認識的同齡人中還算“人生得意”！於是——我就在某些人的慫恿下當上了“偽游泳教練”！雖說不會教，但對我這對水有著某些詭異熱情的人來說，這完全不足以阻擋我教游泳的步伐。
在我的“惡魔教程”下，別說她還進步真快！在我的“帶領”下，她已經成功從“被惡作劇者”晉級為“惡作劇者”。忽略她帶著深深哀怨的眼神，聽到這些，她的老媽對我讚不絕口，我的好評度一下子升高了不少！
終於該面對最後一關了——換氣！我把我游泳的“實戰經驗”一絲不漏的告訴了她，所有的細節都囑咐了她，可是她就是無法成功換氣，練了好久頂多只能像潛水艇一般沉下，在一番掙扎後，勉強與地面保持距離，只能等身體平衡後，使勁拍水才能重新浮上水面，這甚至讓我覺得她的體質就是易沉的體質。遇到了這種瓶頸，是誰都不想的，這簡直就像是個木塞，但這時只要有什麼東西在後面那麼推一下，就能走出這個瓶頸，迎來“美好的未來”。
這個神奇的“推動力”在一個機緣巧合下出現了！再一次遊戲中，她驚喜的`告訴我：“我找到那個感覺了，你趕快看看！”她狂喜中似乎都要忘記怎麼遊了，在兩次失敗後，她深吸一口氣開始遊，不愧是我的“弟子”游泳動作多麼的優美，正在我沾沾自喜。重頭戲來了:她使勁一拍水面，頭嘩的從水裡露出，她的頭帶動起一片水花，額前的碎髮向空中揮灑著顆顆水珠，在燈光下閃耀著耀眼的光芒，嘴巴大張，猛地吸氣，就算戴著眼鏡也似乎能看到她堅毅的眼神。“好！就是這樣！堅持住！”我在心裡為她加油。在一片“撲通”中，她繼續緩緩前進。她忽的站起，驚喜的撲過來，我們倆相看一眼，只差兩眼汪汪淚了！可是這種狀態很不穩定，時好時壞，有時一下子能換好幾次，有時連一下都起不來，就算這樣我們仍是欣喜若狂。
我是游泳教練，就算是不專業的，教的並不算多好。但是我相信就憑我對游泳執著的熱愛和她頻繁的練習，總有一天，我這游泳教練定能“出師”！
游泳的作文11
我從四年級就喜歡游泳，開啟飽滿的記憶瓶時間開始倒流，我又回到了四年級的時候。
那時是一個風和日麗的上午，爸爸就提議：“今天我們大家去游泳吧！鍛鍊鍛鍊身體。”我一聽到游泳就喜歡得不得了，因為那時我還不會游泳，看到隔壁的朋友在水上自遊穿梭的本領，我就羨慕不已。
到游泳場了，我看到水有1米6。看到這水深深的，我的頭上直冒冷汗。做完熱身運動後，爸爸像一個小孩子一樣“卟騰”一聲就掉進了水裡自遊穿梭。爸爸說：“鑫宇快下來玩呀！是個男子漢就下來玩！”我心想：我都四年級了是一個頂天立地的大男子漢了，我一定要戰勝困難。我慢慢地扶著欄杆下去，只見水已經到我的下巴上來了。啊，真舒服極了！涼涼的，爽爽的，彷彿在春風之中……正在我享受時，忽然，我腳下一滑，我嗆水了！爸爸一把抓住我，不讓我沉下去。媽媽呀！這感覺真難過極了！又苦又鹹，害得我差點吐出來！爸爸開始先教我漂浮，我用腳一登牆就漂過去再雙腳合攏。爸爸說：“你第一關，完成了。”
休息了一會兒，爸爸又教我憋氣，我深吸一口氣，把頭悶在水裡，一秒、兩秒……這時，我感覺頭脹脹的，實在受不了呀！只幾秒鐘我就衝上來了。爸爸又來教我，不僅要會憋氣，還要學會在水中吐氣。這次，我憋了30秒呢！爸爸笑了笑：“你第二關，完成了。”
爸爸又來教我打腿。學完了打腿，終於爸爸教我游泳了，只見他飛一般地在泳池裡快速地遊著，我十分羨慕，我慢慢地遊著，彷彿是一隻剛下水的“旱鴨子”那麼笨拙，遊了一會兒，雖然我又“喝水”了，但我沒有放棄，我一遍一遍的'重複著同樣的動作。但在爸爸的耐心指導和自己的努力下，沒過多久我就可以遊幾米遠了，漸漸地我就可以遊好幾個來回了，最後在我的一番努力練習下，我終於學會了游泳。也可以在水裡快活的游泳。爸爸見了，高興地也笑了。
通過這次游泳，我明白了一個道理：幹什麼事情，都一定要認真，努力、堅持，才能取得勝利。有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”
游泳的作文12
學前班的時候幼兒園在水晶宮開了游泳課，媽媽鼓勵我和小朋友一起學游泳，但是那個教練太粗暴了，我嚇得不再敢接觸游泳甚至對泳池和海有了莫名的恐懼，
我居然沒有學會，每天都大哭，還怕下水，連晚上做夢都會夢見教練在打別的小朋友，媽媽拿我沒辦法，半途而廢了，其實那時我老覺得鼻子要進水，特別不舒服，受不了。
今年暑假，媽媽又給我找一對一的教練教我游泳，想到在學校裡，會游泳的同學們老是笑話我，鑽在水裡挎我的褲子開玩笑，我決心一定要學會游泳!在游泳的會館裡，媽媽找到王教練說了我的情況，王教練說他能教我，並且還保證說“三日內，定學會浮水。”哇塞，三天學會游泳?莫非也太神速了點!
第一天，王教練把我帶到一米四的深水池，叫我背上背浮，拿上浮板下水。“慢慢來”，我慢慢埋下頭，哇，我按教練的方式，鼻子不進水，我反覆教練教我的動作……哇太神奇了，我終於敢游泳了，而且鼻子一點都不難受，我遊呀遊，像快活的魚兒，好舒服。一會兒，教練說：“開始滑行，先埋頭，再蹬腳，手伸直，兩腳併攏。”我又按教練的方式，幾秒種的.時間，我游過去啦!
第二天，教練竟然叫我去背浮去掉，沒有背浮我怎麼浮得起呢?我肯定不會遊的!“慢慢來”我突然想起棣棣漂亮的泳姿，同學都會游泳，我為什麼不能游泳呢?我肯定能學會。管他三七二十一，三下五除二，拼啦!撲通一下，我下水了，什麼情況，我還可以浮起來哇，我高興得很，教練說：“這次要蹬兩次腳。”又是幾秒鐘的時間，我又游過去啦。突然一陣雷人的聲音響起：“把浮板去掉!”啊?我不玩了!這個時候，似乎能剋制我想法的念頭又冒出來了：“慢慢來。”我又平靜下來，認真領會教練教的動作。
我豁出去啦!“撲通”，幾秒鐘後，我又游過去啦。教練說：“你是怎麼游過去的?遊得那麼好!”十天過去了我徹底的扔掉了所有的束縛，先是淺水接著深水，我知道我可以了，不管做什麼只要堅持就會取得最後的勝利，我克服了自己的心理障礙，感學教會我的王教練，他是那麼的耐心，我也很喜歡他的教學方式，不用粗暴我也會認真的學習游泳的，我現在戰勝了自己。
這時，我知道了，一個人當受到刺激的時候，會產生克服困難的決定。“世上無難事，只怕有心人”這句話說得真對!
游泳的作文13
鴨子最近比較鬱悶她發現自己害怕到水中。每到水邊，她就豎起羽毛，趕緊逃開。
青蛙見了哈哈大笑：從沒見過這麼膽小的鴨子!
麻雀好奇地問：你不是鴨子嗎?鴨子怎麼會害怕到水中呢?
鴨子很羞愧。可她真的很害怕，彷彿一下水就會被淹死。
好朋友松鼠經常從樹梢躥下來和她玩。她對松鼠傾訴衷腸：我這麼害怕水，可怎麼辦呢?
親愛的朋友，不要害怕。你是鴨子，但不是旱鴨子。這點我很清楚。真的不要害怕，相信自己!松鼠的大尾巴摸摸鴨子的背，好像這尾巴有神奇的魔法，能讓鴨子立刻勇敢起來。
但是奇蹟沒有發生。鴨子仍舊離水遠遠的。
她很沮喪，也很困惑，於是找到了森林裡唯一的諮詢師猴子智者。
尊敬的博士，鴨子覺得難以啟齒，最終囁嚅著開口了，您是森林裡最有智慧的人。能不能告訴我，一隻鴨子害怕水，這是怎麼了?我該怎麼辦呢說著鴨子兩眼噙滿了淚水。
猴博士面帶誠摯的微笑，一直凝視著鴨子。聽完鴨子的訴說，猴博士開口了：你感到害怕水，同時很困惑，你覺得鴨子不應該怕水。
鴨子使勁點著頭。
你最近做過什麼夢嗎?
我夢見水底的怪獸吃掉了我一半的身體鴨子打了個寒顫。
真是個噩夢!怪獸是什麼樣子的?猴子慢條斯理地問。
藍色的臉，沒有眼睛鼻子，尖尖的紅色牙齒，圓圓的身子，四條鰭一樣的肢體說到這裡，鴨子閉著的眼睛忽然睜開了，抱歉博士，我要回家!我害怕!
別急著走，鴨子!猴博士說，你已經在面對這個怪獸了!打敗它!閉上眼睛，想象你用嘴巴啄它，用翅膀拍它，用蹼踩它
可是鴨子已經逃出了猴博士的家門。
鴨子搖搖擺擺地走著，失魂落魄地走著。不知過了多久，她感到自己的蹼觸著粗糙的地面，硬硬的`泥土有溫暖的感覺。黃色的蹼放鬆了，好像迎風鼓起的帆。鴨子慢下來。她用心體會大地的溫度和腳蹼一提一踩的感覺。
腳蹼帶她走向河邊。
她感受著自己急促的呼吸。
她小心翼翼地把腳蹼伸到水面上。
什麼都沒有發生。她覺得腳蹼底下舒服極了!她忘記前一刻做了什麼事，只是享受著水流迎向身體的壓力。她忽然覺得全身都輕鬆了。這麼多天，她終於找回了快樂的會游泳的自己。
游泳的作文14
唉，天氣這麼熱，又不能出去玩，鬱悶啊!咦，不如去力康健身游泳館游泳吧，嘿嘿，好主意!
我馬不停蹄來到力康，換上游泳裝，下水!剛下水，感覺超級涼快，我便泡在水中，泡了一會兒，不好啦，不好啦，冷死了!我被逼無奈，只好四處闖蕩，淺水區人太多，不好遊，去深水區吧。打定主意後，我一路衝向了深水區。
遊啊遊，忽然一個大人的身影如箭般向我衝來，濺起的水花淋了我一臉。媽呀，不長眼睛!閃避已經來不及了，只好就“地”一滾，變成仰泳，唉，好危險。撞一下不算什麼，關鍵這裡是深水區哎!再翻過來，不知怎麼的，一個胖胖的小孩攔了我的路，還套了個可愛的鴨子救生圈，我見狀急忙潛泳，要知道撞了對我來說不要緊，救生圈撞翻了可不是鬧著玩的。可…那臭小孩的腳四處亂踢，為了不被踢到，只好加速。當我在他正下方時，恰好被他一腳踢中腦袋，呼一下把氣吐了個精光，喘不過氣來了，啊啊啊，這下怎麼辦!剛奮力浮出水面，又遭來了一場飛來橫禍，只見有個大人在前方接小孩打來的水上漂浮球，我便繞過他，哪知那小孩發了個高球，不偏不倚，剛巧打中我的背。我只來得及從口中發出一串惡毒的詛咒便沉了下去，哇啊，這小孩，怎麼發球的!
還好，我會踩水!哎呀，快逃離這個遭詛咒的深水區吧!踩水踩上來，吸足了氣，一口氣往淺水區游去，去幹啥?逃命唄!逃命過程中，看見前面有些浮在水面上的東東擋路，繞過那個東東，猛地看見一遊泳健將用蝶泳向我撲來，我本能的轉身，只覺得眼前一片模糊，當看清時，那人早已不知去向了。剛才那強大的衝擊力讓我轉了幾圈，轉的'暈頭轉向，搞錯了方向，竟向深水區游去……過了好一會兒，我感覺四周人明顯少了許多，怎麼回事?起身一看，嗚哇，我為什麼到了恐怖的深水區!嚇得我忘了終點就在眼前，明明再遊幾下就可以順著水中的樓梯爬上去了，我卻轉身向淺水區游去，真不知到我那時是怎麼了，居然無視面前的樓梯，肯定是發現自己在深水區中，一時間內驚慌失措，沒看見樓梯，唉……
幸虧這次有驚無險，下次沒家長陪同，我再也不敢亂闖了。
游泳的作文15
我是旱鴨子的後代(我媽是一見水就暈的旱鴨子)，所以不會游泳也就不足為奇了。但是，旱鴨子的媽媽不承認我不會游泳是因為她的基因，她固執地認為是因為我膽小。這個暑假我會很痛苦。我媽媽和我爸爸一起報名參加了游泳班。我反抗，我哭了。我爸我媽先是引誘我，見我不為所動，只好用殺手鐗：不學游泳，一年不準玩電腦！一年不玩電腦，人生還有什麼意義？我只好硬著頭皮答應了。
最後，今天是學習游泳的時候了。去游泳池的路上，我苦著臉，皺起了眉頭。邊走邊想起來昨天奶奶說的話：你敢不下水，教練就把你踹下水！越想越恐怖。我真的很想馬上轉身回家，但是媽媽冰冷的聲音立刻在我耳邊響起：不要學游泳，一年不要玩電腦！心是橫的，今天就拼了這點小命！我大步走向游泳池。
出乎意料的是，當我到達游泳池時，我遇到了——的.老熟人周國安，他已經學習了兩天。看到我一臉驚慌，他安慰我：“沒什麼好怕的。你以為我是淹死的？”我的心更穩了。正在這時，教練出現了。她是一個40多歲，身材高大，身體強壯，臉上有雀斑的女老師。她嚴厲地對我們說：“快把浮板放在地上，跪在上面，擺出青蛙腿的姿勢。”說起來容易，做起來真的很難。這個動作之後，我的腿特別痠痛，站不起來。在我恢復之前，我告訴我們要學會淹死。我爬到池邊，向後仰著頭，深吸了一口氣，然後把頭甩進水裡，不停地往水裡吹氣。我感覺自己像一條喝洗衣粉的魚，不停的吐泡泡。
準備活動結束後，終於聽到教練可怕的聲音：“在泳池邊排隊，準備潛水和游泳。”我抱著浮板，戰戰兢兢地走到水池邊，僵硬地舉起浮板，閉上眼睛，突然跳了下去。浮板從我手中飛出，砰的一聲，我像重物一樣沉入水底！
“這是哪裡？”
“天堂？”
“我死了嗎？”
我還沒想明白，背上的後漂把我帶回了水裡。我抓住我的手，拍打著。遇到緊急情況，我的教練游過來，及時把浮板遞給了我。我彷彿抓住了救命稻草，迅速握住了浮板。教練對我說：“手放鬆，腳抬起，分開，畫個圓弧，合上，反覆做。”我聽從了教練的指示，但沒想到會向前遊。我心裡欣喜若狂。學習游泳似乎很簡單。第一次下水就學會了。今天回家宣傳我媽，叫她去學。
