關於中學生作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的中學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於中學生作文錦集9篇

中學生作文 篇1

我有一個英語老師,上課的時候,她帶著我們玩遊戲,有時還讓我們集體睡覺;放假的時候呢,我們的英語課經常是“零”作業。這樣的老師,你們說好不好?是不是有點奇葩?不管大家怎麼看,反正我們班同學最喜歡的就是英語課,因為上英語課輕鬆、好玩、不累!

我的英語老師姓疏,疏老師上課喜歡和我們一起“玩”。有一次,我們剛學了一組水果類的新單詞,疏老師設計了一個遊戲:她面對我們,在紙板上畫一種水果,再寫一個數字,然後我們根據老師的動作來猜,她畫的是什麼水果,有幾個。被點到的同學有三次機會,如果有同學連續三次猜錯的話,她就會得意地公佈答案。前面兩個同學都失敗了,疏老師越來越得意了。第三次,她又畫了一種水果,寫了一個數字。這一次,我緊盯著老師的手臂,通過她的手勢,我感覺應該是香蕉,就立刻舉了手,疏老師讓我回答,我說:“Banana!”然後,心懷忐忑地望著疏老師。她說:“哎呀!被你猜中啦。”當時,我表面上沒有反應,心裡卻暗自竊喜。老師又問我數字是多少,我想了想她的手勢,應該是6!就脫口而出:“Six。”老師驚訝地說:“哇!你太厲害了!”說完走過來使勁地跟我握了握手。這下,輪到我得意了。疏老師經常變著花樣跟我們做遊戲,把課堂變得生動有趣,讓我們緊張又興奮。

我們班的英語課有時會排在上午的第四節,這節課上,疏老師會讓大家“睡”上三分鐘。一開始,我們有些奇怪,這不是浪費時間嗎?但經過幾次嘗試,我發現,“睡”了三分鐘之後,注意力更加集中,上課效率明顯提高了。

疏老師非常注重學習的效率,有些小長假來臨的時候,她反而不佈置作業,她說:“放假的時候,你們的心思都在玩上,就算佈置了作業,你們也不會認真寫。”她的要求就是,認真聽課、認真學習。同學們都說,疏老師善解人意,太偉大了!

因為疏老師,我們班同學一直對英語保持著濃厚的學習興趣,大家打心眼裡喜歡她。上學期期末,疏老師因為生病請了半個多月的假。同學們知道後,都想去疏老師家看望她。大家用零花錢買了一束鮮花、一籃水果,在卡片上寫下對老師的.祝福,選了幾名代表來到疏老師家。一看到我們,疏老師驚喜地說:“啊!你們怎麼來了?”她熱情地招呼我們坐下,讓我們享用了一堆豐盛的美食,又跟我們聊了一些英語的時間表達方式,以及我們經常會忽略的一些知識點。就連生病,她還在心裡記掛著我們!

回家後,我和媽媽說起了疏老師,媽媽跟我講了四年前關於疏老師的一件事。

20xx年9月10號,601班的陳晨同學和他母親一大早就等在學校大門口。當疏老師剛踏進校門的那一刻,陳晨和他母親快步走到疏老師的面前,獻上了一束鮮花和一面錦旗,錦旗上寫著“濃濃愛意如春風,無微不至似母情”。

原來,20xx年12月,陳晨同學的腳部跟腱受傷,需要在家養傷兩個月。疏老師主動帶著幾名同學去看望陳晨。看到家長很著急,她表示會義務為陳晨補課。其實,疏老師有腰肌勞損的老毛病,當時還在手術康復期。接下來的兩個月中,疏老師多次上門為陳晨補課。為了克服病痛,疏老師就趴在床上,有時甚至跪在床上進行輔導。疏老師的舉動,深深感動了陳晨和他的家長。她對學生無私的情懷,贏得了大家的讚美!

“濃濃愛意如春風,無微不至似母情”,這就是我的奇葩英語老師———疏老師。

中學生作文 篇2

站在鏡前,望著鏡中的自己,不禁有些失落,我已丟失了兒時的純真,一副“大人相”了!

我不希望長大,長大了就會有許多煩惱,要操心身邊所有的事,就算是雞毛蒜皮的小事也要煩心許久。

以前,我暗戀一個男孩,當時我們關係很好,許久後,我向他表白了,可這是個非常錯誤的決定,那時我並不知道當我走出這步棋時,就已經滿盤皆輸,至於結果不說也可以想象。我插入這個小故事,既想說明不要讓自己過早地邁入“成人”社會,也想提醒同齡的你,對於我們而言,早戀是個無底洞,是一顆定時炸彈,更是一個沒有結局的悲劇,其實即使雙方都有好感也不要挑明,挑明也許會使你為失去那種誕生在言語不清、寓意不明的混沌的快樂而後悔痛心。

我有種莫名的感覺,自己也不知道為什麼,卻總是有種雙腳著不了地的空虛感;放假後,媽媽總是叨叨我變成了野丫頭,我卻總有一種孤寂落寞的感覺,也許這就是長大的緣故,也許是長大的煩惱……

我曾經幻想過許多事情,如考上很好的.大學,被萬人矚目,擁有所有幸福,不過我也懂幻想終究是幻想,不能成天做“夢”,只能用自己的實力證明,也許是時候該加油了!

忘記以前的種種吧,重新去建造一個屬於自己心靈的花園,你無法拒絕長大,卻可以為自己營造美好的氛圍,不要只追求結果,要在成長中體味美好的滋味。

中學生作文 篇3

綿綿細雨,絲絲輕風,花草的蔥蘢,和著秋天果實的清香,瀰漫在空氣裡。滿目秋果,我心卻依然空落。

立窗前,看窗外,天藍雲白,一大朵與我對視的雲絮,轉瞬四散,找不到蹤跡,感覺被冷落一角,轉身只與風語。

風過耳,輕輕柔柔,沙沙私語,似昨夜夢裡你繞耳的呢喃。

昨夜的夢依然清晰,幸福陶醉,深情沉淪。只是在你轉身的剎那,不經意間觸碰了那朵在月光下盛開的花,眨眼間凋零,花瓣紛紛飄落。

我於是在早上急急的去看那朵花,是燦爛盛放後的疲累,即將凋落的樣子。我心驟然一緊,一股悲涼,心底升騰。幾多疑惑,腦際盤旋。是她在夜裡經歷了什麼呢?還是到了凋落的期限?是秋過早的涼薄?還是什麼輕觸了她的豐盈?

我彷彿看見片片葉瓣,重重的摔在地面,喘息著,悲鳴著,在我眼前脫色、枯乾,隨風揚去。無法挽回的愛情就像這即將凋零的.花朵,輕輕一碰,花瓣就簌簌飄落。

凋謝是每朵花的宿命,雖然年年歲歲花相似,但也終不是這一朵。

心事,如秋之瑟風,漫卷輕紗,無邊無涯,我聽著你的歌,回味生命中最美最痛的這一季輪迴,望著滿地零落花瓣一樣的幸福碎片,悽然地流淚。

我彷彿聽到你迫近又飄遠的足音,我知道,你已不在路上,只在我夢裡。

從這個秋到那個秋,季節的腳步不快不慢,不大不小,不差分毫。可是心靈的季節為什麼這樣凌亂無序,春花、夏雨、秋風、冬雪,率性而來,隨意而去。平靜的心海要接受季節的突變、無期的潮汐一次次衝擊、拍打。

憂鬱的花還是漫開了,在這張潔白的素簽上,只是再多的辭藻、再繁華的色彩,都蓋不住心底的悲嘆。

回望一路,怯怯盛開,燦爛綻放,落寞凋零,逃脫不了程式化的命運。此情此景,更虛幻了秋的悽迷。

似一種宿命在空氣裡緩緩地流動,朦朦朧朧,又清晰存在,捉不到,卻感覺在。想看清,想聽清,卻只聽見靈魂在顫動。

溫潤如玉的心語,潑灑在這涼薄的秋,想放飛心的去向。卻被這淒涼的秋雨粘連了翅膀。

心境漫步蒼涼,要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒,要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫,在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。

你從那個天高雲淡的秋陽裡走來,在這個落花成冢的秋雨中離去。

一切化為曾經,只留下落花飄零的痕跡。

中學生作文 篇4

《愛的教育》讀後感中學生作文

讀《愛的教育》有感 書籍,像一個巨大的寶庫,它讓人得到知識、從書中明白 寶貴的道理。《愛的教育》,卻讓我感受到了人世間的真情。

《愛的教育》是義大利著名的兒童文學作家:德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來,成為了一代又一代青少年的手中讀物,《愛的教育》被翻譯成數百種文字與方言,廣泛流傳於多個國家,深受讀者的喜愛。

《愛的教育》講的是一個三年級學生恩里科在一個學年所發生的事,以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的“每月故事”、一件件平凡、細微的事,向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,人性的善良與純潔,和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙,打開了我們的心扉;用這些故事,展現了人性之美。

生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的'字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛,是多麼偉大、是多麼重要。對國家、對社會有愛,是每一位公民應該明白,應該去對社會貢獻自己的力量與愛。朋友之間的友誼,是需要雙方的真誠與付出。做人,要敢作敢當,做錯了就要改,不能面對自己的過錯時,不但不該,還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。

只要人人獻出一點愛,貢獻的人多了,就變成了大愛,這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多,所以建議大家也去讀一讀。 讀後感

中學生作文 篇5

冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

清晨,無事的我漫步在大街上,感覺到很冷。

前天,市裡下令:無論在哪一個角落裡所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清除乾淨。由於這個原因,市裡所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。

無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然後再用手細心地撕。

我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心裡有火。

她很認真,連續清除了好幾張紙。

她又走到另一張跟前。

但是,我看到,她的右手舉起來,這隻手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著,我又看見她微微地搖了搖頭。

怎麼了,發生了什麼事?我奇怪。

只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。

為什麼不清除它?她忘了市裡的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。

我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。

我更加疑惑了,下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵牆前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……

疑竇冰釋,我終於明白了一切。

雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

人生猶如一幅美麗的畫卷,五彩繽紛;人生猶如一首歌,悅耳動聽;人生猶如一條路,坎坷起伏;人生更如一杯酒,越品越濃,越品越香。香香的酒味兒會在空中飄蕩,使人回味,使人陶醉。

生活的音調不同,生活的感悟也就有差別。我們只要善於感悟,生活將會多姿多彩。酒的韻味是不同的,我品得是那濃濃的情。

在我幼年的記憶中爺爺是嚴肅而又嚴厲的,他的要求很嚴格,但有時也很積蓄,也許隨著時間的流離失所,爺爺也會有所改變。現在的'我面臨升學的壓力,因為父母不在身邊,我需要獨行——自己一人上“戰場”,我在車站等車,當我上車時,看見一個熟悉的背景,是爺爺,爺爺回頭看見我後,面帶微笑,急匆匆地跑到車窗邊,對我說:“別緊張,好好發揮;渴了,買瓶飲料!”雖說只有這短短的一句話,但已足夠了,我的心像是吃了定心丸,穩穩地車開了,爺爺在窗外揮手,我望了望爺爺,一個堅定的微笑。回過頭,淚水已在眼眶中打轉;爺爺的到來使我緊張的心輕鬆了,謝謝您爺爺。也就是這一刻我才讀懂了爺爺。可能一些人對於家長的這種關愛不與理會,其實這種發自內心的愛比什麼都寶貴,這種愛也是世上最真最純的愛,也許你會覺得家人嘮叨,不,你應該用心聆聽,也許你會覺得家人多餘,不,他們是你停泊的港灣,這樣的也許,也許你請你收回,你就靜下心來接受家人賜予的愛的力量,去盡情感動,家人的關懷是你在茫然中送去的堅定,是你在寒冷時送去的火種,是你在失落時送去的安慰與鼓勵。任何時候,家人都在背後默默地支援你。 來到一個新的校園,面對陌生的一切,我心裡產生了恐懼,真怕“天有不測風雲”。可事情就是很奇怪,你越怕它就越會發生,不過……

開學第二天,下著傾盆大雨,一點兒也沒有喜氣洋洋的氣氛。我帶著害怕的心理,騎著自行車往校園騎去。眼看就要到學校了,可我卻摔了一跤,膝蓋也磕破了,不停地流著血,像一條紅色的小溪。自行車也沒出息地倒在一旁,大雨無情地打落在我身上,我變成了一隻“落湯雞”,十分狼狽,我無助地哭了,雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著,也分不清是雨水還是淚水了。

我一邊慢慢地爬起來,一邊拾地上已經被淋溼了的新書。正當我感到天昏地暗,想放棄一切,回頭跑回家的時候,一隻大手扶住了我,有一把溫柔的聲音在頭上響起:“小心點,我扶你進來吧!”原來是一位九年級的大姐姐。她是那麼的高大,那般的美麗,彷彿一位天使。同時大姐姐的行動也感動了許多人,許多好心的哥哥姐姐都來幫助我:有的幫大姐姐一起扶起我;有的幫我拾書;有的幫我扶車;還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛裡流著,多麼溫暖啊!在這樣一個人生地不熟地地方,卻有著這麼多的熱心人,讓我覺得自己生活在一個溫暖的大家庭裡。

他們把我扶到屋簷下避雨,有的幫我擦雨水,有的還拿出自己的藥來幫我塗藥。大姐姐在一旁輕聲地說:“忍著點,一會就好。”他們的每一句話,每一個動作,都非常的輕柔,像一支治癒心靈創傷的仙丹靈藥,在癒合著我的內心的傷口。他們像我的親人一樣對待我,直到把我背到教室裡的座位上,他們才漸漸離去,看著他們遠去的背影,我真捨不得啊!他們只是毫不認識、毫不相關的人,卻為了一個渺小的我,這樣付出,淚水在我的眼眶裡轉動著,我終於抑制不住自己的情緒,大哭進來。這次不是害怕、無助,而是開心、感動。我漸漸喜歡上了這個集體,裡面的每一個人都是那麼善良、那麼的友好、那麼的樂於助人。我愛這個集體,它彷彿是我的第二個家。

那一次,我真的很感動,面對一個毫不認識的人,他們不是置之不理,而是那麼熱心。可能以後再也見不到面,我連他們的名字都不知道,他們就像雷鋒,一群樂於奉獻、默默無聞的人。

通過這件事情,我學到了他們的高尚的品質,我要把他們的優秀品質,傳播給我身邊的每一個人。

那次,我真的哭了

今天是星期六,本來應該是個快樂的日子。但是我的心情卻很沉重。我想起前些天媽媽訓我的話:“小宇呀,這次考試你怎麼了嗎?不是我說你,你馬虎的毛病怎麼就老改不了呢?照這樣下去,你這個人長大了也難有大出息。你快好好反省一下吧…… ……”。媽媽的訓話一直在我耳邊迴響,我很不服氣

到了家,我拿起一本書來看,突然,兩個大字出現在我的眼前——“母愛”。裡面說了一個小姑娘家裡很貧窮,她的媽媽再苦再累也要擔起一個家庭……看著看著,媽媽對我關心的一幅幅圖畫出現在我腦海裡:

當我午休時,媽媽為我輕輕的搖著撲扇;

當我有不懂的地方時,媽媽就一遍遍耐心地教我;

當我寫作業累了時,媽媽便端上一杯香甜的牛奶;

當我進入夢鄉時,媽媽拿走我床頭的髒衣服去洗的乾乾淨淨……

我回憶到這時,門鈴響了,原來是媽媽下班回來了。我問:"媽媽,您怎麼這麼晚才回來?媽媽說:"你託媽媽列印的參賽作文,媽媽工作太忙,一直沒時間。下了班,我才開始列印,一式三份,你認真檢查一下,看看行嗎?參加比賽可不能有半點馬虎埃"媽媽說著從包裡拿出打好的作文,一張一張釘得整整齊齊,還有封面。當媽媽把作文遞到我的手裡時,我突然感覺到那薄薄的幾頁紙沉甸甸的,熱乎乎的。我一下撲到媽媽的懷裡,大聲的哭起來。

那不是悲傷的淚,而是喜悅的淚。我為我有一個這樣好媽媽感到驕傲,感到自豪。

"世上只有媽媽好……”這首歌又在我耳邊迴盪。

中學生作文 篇6

下午,天空中彤雲密佈,北風呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來。我急忙往家裡跑。

一進家門就聞到了一股清香,原來是陽臺上的那盆紅梅在風雪中傲然綻放了,看,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力。花兒開放得有遲有早,在同一棵樹上,就能看到花開的各種形態。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,細細的花蕊小心地探出頭來,嫩黃嫩黃的,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌豔柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開,正勇敢地迎接風雪的考驗呢。

忽然,一陣北風把幾朵雪花捲到了陽臺上,雪片落到花瓣上,紅裡帶白,白裡透紅,顯得格外美麗,格外精神。看著,看著,我不禁輕輕背誦起新學的'《卜算子·詠梅》:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”

梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪,它的美麗,它的堅強,它的高潔使無數人為之讚歎。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來。”我不由想到,自己在生活中遇到挫折,在學習上遇到困難時不也應該學習梅花的精神嗎?

望著眼前迎雪怒放的梅花,聞著梅花的清香,我真的想大聲說:“我愛你,梅花!”

中學生作文 篇7

喜迎新春

盼望已久的新一年終於到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。

大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊聊著最近發生的事,讓我有一種溫馨的感覺,一年大家才聚那麼一次啊。我呢,在那裡大吃特吃,明明說已經飽了,卻還在狼吞虎嚥,吃了好多美味,大春捲吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發現自己已經吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那麼多了。

回到家,急忙開啟電視機,看起了中央電視臺的春節聯歡晚會。說實話,我覺得春晚真的有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我開啟電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣迴腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。

皚皚白雪

大年七年級早上,我很晚才起床,放眼向窗外望去,皚皚的白雪蓋滿了整個天地,一片茫茫。起床後,吃了早飯年糕,看起了電視,但窗外的景色還是吸引著我。真是太漂亮了,這樣大的雪很罕見。在樓下,我撿起了幾個雪球,這雪很軟,比最柔軟的絲綢還要軟,比最潔白的'棉花還要白。

晚上,我又去了何玎傲家門口和何玎傲玩打雪仗,何玎傲搶先一步拿起了雪球向我砸來,我閃避不及,被打中了,我也不甘落後,拿起雪球就砸了過去……戰況很激烈,我們都撿起了雪球,向對方扔去。何玎傲太猛了,舉起了幾個巨大的雪球,向我砸來,搞得我渾身溼透,而我的雪球小得可憐,基本上沒什麼效果,可想而知,肯定是我輸了,輸了也不要緊,只要大家快樂就行。這可忙壞了媽媽們,又要有許多衣服要她們洗啦。

八年級、九年級、初四三天,我悠閒自在,除了做完每天的作業,別的時間都在吃飯、睡覺、玩電腦,基本上沒出過家門,試著當了幾天“宅男”,心情良好,四肢痠痛。

前往杭城

初五下午,我們起程出發,目的地是杭州。在車上,媽媽是駕駛員,爸爸是副駕駛,我幫媽媽看路標,爸爸“幫”媽媽睡覺。終於到達杭州了,這站是錢江新城,我們在那裡參觀了一下,發現到處都是非常高大的“通天樓”,我從沒一次親眼目睹這麼多高樓大廈,更令我驚奇的是,這些高樓大廈不是用來辦公用的,而是一些公寓,在五樓我看下去都有些恐怖,那麼在十幾層高望下來……這麼高的樓,萬一停電了,或者電梯壞掉了,那他們上下樓就很慘了,真為他們擔心。錢江新城還有許多造型別致的大樓,為了不使高樓倒塌,設計師將它設計成了彎月形的,我是說從上面看的下來的樣子,別胡思亂想。最讓我讚歎的非廣場上的球形建築莫數,一個球形建築,造的時候竟然不會倒塌,腳手架也要重新做過,很難想象它是怎麼造出來的。

參觀完了錢江新城,我們去四眼井的青年旅社休息,我們訂了一個房間,然後去吃晚飯了。青年旅社不止一家,有好幾家,相當於把旅館和民宿合起來,旅社的主人做飯,客人也可以幫忙做飯,可惜我們來晚了,沒有我們的那一份。

晚上,我們又去了南宋御街逛了一逛,真是熱鬧非凡啊。只見那裡人山人海,熙熙攘攘,擠都擠不進去。咦,大家怎麼都到那邊去了呢,原來那裡有人在捏泥像,泥捏的還真逼真那。逛了一圈,時間也不早了,我們就回旅社休息了。

九溪遊玩

第二天,我們又去了九溪,初入九溪,你會看到許許多多的樹木,再向前走,就來到了九溪煙樹,那裡有個停車場,我們把車停下,步行前進。在我們旁邊,有一條小溪。我們漸漸上了山,小溪也不見了,我們來到了終點站——理安寺,然後折反回來,這時我們看到了我們先前忽略了的東西,一個不同尋常的小湖,這個小湖是藍綠色的,非常漂亮,但它不是陽光折射產生的顏色,因為從不同角度看,它都是藍綠色的;撈上一點水,發現它也是透明的,水裡還有魚,我估計,是水裡的藻類產生的顏色吧。本來以為沒路了,這時又出現了一條路,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。走這條路上了山,看見了一條瀑布,這瀑布雖然沒有我看到的別的瀑布那麼壯觀,但是我可以從上面看到這個瀑布產生出的浪花,別有一番風味,再上面是一個涼亭,再沒路了,可我又發現一條山路,很難走,但我也還是上去了,上去並沒有我想像的那麼麻煩,從上面看過去,周圍的景色盡收眼底,正當我要下來時,我才發現路是多麼難走,我也終於體會到古人為什麼說上山容易下山難了。

年過完了,寒假也快結束了,可是作業還沒做完……

那還待在這裡幹什麼……

趕快去做作業啦!

中學生作文 篇8

如今,面臨的現象是:目的雖有,卻無路可循,我們稱之為路的,無非是躊躇。於是,在霧都行走的人漸漸增多,大家都習慣了同一種思維方式,相同的處事風格。路走得越來越窄,卻忽視了一個淺顯的事實:同夢可不同路。

每一個人,是一個不可捉摸的夢境。有人勇猛激進,放浪形骸;有人耐心沉穩,亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩定下來,成熟起來,擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化,堅定地朝著夢想前進;後者需讓勇氣與魄力注入內心,行動起來,衝破一切妄自菲薄與自艾的無聊陷阱,執著地迎著夢想前行。同一個夢想,個人根據自己的客觀條件去選擇一條自己的道路,過程崎嶇,卻一樣獵得美景。世上沒有絕對的公平。同夢也許需要兩條不同長度的路。社會上不乏官二代、富二代。他們的起點就與眾人不同。也許開始的時候,他們的路相對平坦而順暢,但與其抱怨與憤恨,不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富,沒有燈光絢爛亦有星光璀璨,沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年後,將會於同一個夢想之巔笑看來路。芥川龍之介的建議是:既對世俗投以白眼,有與其同流合汙。同樣,不同的物質條件與精神現狀決定我們彼此走上不同的道路,但夢想一直存在,始終能夠到達。

世界上有一種蝴蝶,它們以成群結隊的方式去實現一個夢想——飛躍滄海。過程中,有蝴蝶死去,也有蝴蝶誕生,它們用一條生命連線生命的路去實現奇蹟,打破蝴蝶飛不過滄海的命運。然而,對海鳥來說,是矯健而寬綽的翅膀帶領它們飛過大海。與蝴蝶相比,它們的夢想之路是直線的,而蝴蝶則是曲線的。路徑不同,卻實現了相同的夢想。物理中的位移忽略路徑,重視起點與終點的關聯,這恰如我們的`尋夢之路,都是由一個無的起點,到達一個有的終點。

路上,也許你披星戴月,也許你寶馬雕車,也許你載渴載飢,也許你慵懶自適。總之,一條適合自己的路,無疑通向自己的夢,更是美的出處。如弗切斯特所言:我選擇了一條人際稀少的路,從此決定了我一生的道路。

中學生作文 篇9

母愛是無私的母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。我有一個疼愛我的,而且關心我的學習的母親,她會在我最困難的時候,向我伸出援助的雙手。自從開學到現在,我一直是自己步行上學,可我心中十分不滿,為什麼別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學,而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧彆扭了,跑出家門,不一會兒,天空立即佈滿鉛色的陰雲,就像奶奶說的:六月的天,孩子的臉。措手無策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在濛濛的細雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,原來是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽,我在這裡啊!”原來,媽媽每天總是在我步行上學時跟在我的`後面,怕我出意外,至於為什麼讓我自己走,這是因為媽媽要鍛鍊我的身體啊!我真是錯怪媽媽了!“媽媽,對不起!”我從心裡向媽媽道歉。媽媽不僅關心我的身體,而且也十分關心我的學習。一天晚上,我被一條應用題搞得頭昏腦賬,去問在作家務的媽媽,但媽媽根本就不會,因為媽媽只是一名國小還沒畢業的國小生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定會幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過。我作為女兒,這樣好像十分地不孝順,心裡就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽,可是就是說不出啊。那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門,輕輕地把房門推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書,仔細一看,那不是我的數學課本嗎?想著當晚發生的事,我心裡已經知道三四分了。由於衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來了。被媽媽發現,我還以為媽媽會怪我這麼晚還不睡覺,出乎我的預料的是媽媽並沒有怪我,反而卻不好意思地對我說:“媽媽沒用,沒能幫你講解題目。”多麼濃的母愛啊!時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白髮似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白髮親孃,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣!

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