關於中學作文600字集錦9篇

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的中學作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於中學作文600字集錦9篇

中學作文600字 篇1

週五中午,吃過飯後,同學們趕緊埋頭坐起作業來,我也不例外,做著做著,我碰到了一道思考題,題目有些難度,我首先想到了列表,可是五十六個人,一個一個算要多久啊,有沒有方便一點的方法呢?我絞盡腦汁想了半天都沒想出來,看到前面的張詩林站了起來,準備去交本子,我便問他怎麼做,她毫不猶豫地把答案報給了我,正當我們準備交本子的時候,王穎珊突然趴在了我身上,一邊笑著說:“你有答案啦,借我抄一下。”一邊趴在了我身上,使我動彈不得,然後輕鬆地抄走了答案。我們三個一塊交了本子。

下午,老師來評講這道題了,老師把題抄在了黑板上,並告訴我們:“這道題是歷屆的一大難點,我們班的正確率相當高,使她懷疑我們是不是抄的,他準備隨便抽一個人來講,在我旁邊的.譚舒蔓小聲說:”太好了,本子在我身上,我不會被抽到的!“她是高興了,我還緊張著呢,我對張詩林的那種做法一點也不理解。老師一本本地翻著,我的心都快跳到嗓子眼了,”趙瑾怡!“老師叫道,”哦,不是我!“我嘆了一口氣,懸著的一顆心終於放下來了,我又暗暗為趙瑾怡捏一把汗:”拜託啦,小趙一定要說對啊!“,可是,老天不保佑,趙瑾怡根本說不出解題思路,使老師的懷疑得到了肯定,隨後,老師一個個追問下去,眼看就要追問到我了,我緊張的冷汗直冒,已經問道張詩林了,下一個就是我了,我兩腿發抖,心跳加速,可是,老師居然不問了,我撥出了一口氣,擦了一把汗,:”還好沒問到我啊。老師很生氣,查到最後元凶是周潤龍,周潤龍認為自己只教了一個人,沒想到會一個接著一個傳下去,這樣互抄的結果是:下禮拜副課全部泡湯!

我再也不敢抄作業了!

中學作文600字 篇2

《在梅溪邊》曾獲“紐伯瑞”獎,在美國凡獲得“紐伯瑞”獎的圖書都是青少年必讀的經典。

書中講述了“勞拉”和她的我父母之間度過的歡樂時光。

起初“勞拉”和他的父母連一間房子都沒有,日子非常清苦。

但是勞拉的爸爸用兩匹馬和一輛馬車。換來了一個小小的地洞。勞拉一家的幸福生活從這時開始了。

勞拉是一個特別愛冒險的女孩子。這塊土地彷彿是特別為她準備好的。這兒有許多山洞和深不可測的小溪。雖然爸爸和她說:“沒有他在不許獨自一人去小溪玩。”但勞拉根本不聽,而且在勞拉家門前不遠處就有一條小溪,勞拉把它叫做梅溪。

有一次勞拉有獨自去梅溪玩。可勞拉一不小心驚動河裡的龍蝦,龍蝦用它那有力的鉗子把勞拉的一個腳趾頭給夾的血淋淋的.。這告訴我們做事要聽大人的話,如果不聽可是要付出沉重的代價的。這正如俗話所說“不聽老人言,吃虧在眼前”。

幾年後,勞拉也到了上學的年齡了。勞拉她們班裡有一位同學,家裡十分有錢。因此她常常嘲笑那些窮人家的孩子。班上沒人喜歡她。有一次她讓同學去她家參加她的生日宴會,可是她十分小氣。勞拉碰了一下她的洋娃娃,他就很生氣的衝著勞拉大聲說:“你碰什碰,碰壞了你賠得起嗎?”從這件事裡,讓我懂得了做人不能小氣,要大方一點,不然沒人會喜歡你的。並且尊重是相互的,我們不能瞧不起那些窮人家的孩子。你尊重別人,別人才會尊重你。

讀完《在梅溪邊》這本書後使我懂得了許許多多的道理,並讓我更深刻的瞭解到該怎樣做人。

中學作文600字 篇3

人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。春天的腳步已經銷聲匿跡。整個地球變得更加黯然失色。

看著一棵棵古樹被這無知的人們無情的砍伐,我們漠然。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的'逝去,感覺到可惜。

我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下這殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界裡度過每一天,人生缺少無限光輝。

馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理跟力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上,我們已缺少這一份感悟自然的情懷跟心境。心已經不再靜如止水。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢跟權力,而沒有心遠,何來地偏?

大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實,擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現在寫得太大,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上。”

人們應與大自然跟諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,這麼大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

中學作文600字 篇4

古體詩悄然長逝,現代詩異軍突起.

我是很瞧不起現在有些寫詩的中學生.我覺得他們寫詩只能用一個字來形容裝.裝意境,裝深沉。

詩是講究意境的,沒有步入社會對社會有深刻的認識是寫不出好詩來的。而這些中學生乳臭未乾,卻也操起筆,展開紙寫起詩來。寫完後,不忘提名署上辛亥年。呵,自得其樂,自明其意。縱觀其他同學,彷彿一切皆是汙合之眾,不足與他相併。在我映象中的,那些人就是身高瘦長,頭髮趴在頭皮上,滿頭油光可鑑。幾天不洗頭,卻道是不與世俗同流。整天不修邊副,卻也想以才氣吸引眾位小女生。殊不知今日之女生不以才氣相論,而以財藐雙全者優之。太陽底下那油漬更是閃閃發光。裝出一副看破紅沉之德道高僧,興許這個世界將要汙染他的眼眸。上身穿著馬褂,下身套著洗白了的牛仔褲,自稱那是與世界接軌。從不承認MP5已經問世自己沒有跟上時代的.發展,卻誤以為這個世界沒有發展。一副旁若無人,眾人皆下唯他獨高之狀。抬起頭,挺起胸,邁出他那與新世紀接軌的步伐,彷彿泱泱中華無他,中華文粹無緣於世界。

悲哉,痛哉。

且看他寫的那詩:柳葉終落盡了/春天不遠了吧/那禿禿的柳枝/串連著一顆顆深沉的思緒/回憶著過往的美好/但那美好僅留在記憶中/只能深深地回憶著

但是你發現沒有,其實就是一段句子,充其量是段抒情的句子。柳葉終落盡了,春天不遠了吧!那禿禿的柳枝,串連著一顆顆深沉的思緒。回憶著過往的美好,但那美好僅留在記憶中,只能深深地回憶著。可憐這一段話,被支體後連祖宗也換了。幸好這段話是他原創的。

難道說這就叫詩麼?一句文字的疊加而成的麼?用/替用標點意境就深了嗎?他們真正懂詩麼?懂,他們寫的那就是詩。讀罷名人之作,也不吝嗇地伸出大姆指,連誇妙哉。甚至拍手稱快,似乎可與他一決雄雌,或是詩逢對手。呵,我勸他們還是夯實好基礎,以免連一篇考場800字作文也寫不了,到時候不要痛責考試誤人才。

中學作文600字 篇5

子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。對於她來說,的確如此。彈指一揮間,她如同一艘小船經歷了艱難終於劃出了小河,進入了隨時會受到風雨夾擊的大海。面對鏡子中的小臉,我陷入了對她的沉思……

她是個活潑開朗的女孩。喜歡和夥伴們開玩笑逗樂。她的尖叫和“鬼臉”可以使一個怒氣沖天的人在一瞬間快樂起來,把所有的怒氣都拋到九霄雲外。對於自己所遭遇的不幸,她總能夠很快地忘掉。因此,笑臉便成為了這個女孩的象徵。

她是一個愛好廣泛的女孩。每當學校裡開展興趣活動,她都一如既往地踴躍報名參加。由於一個人只能參加一項活動,她總是遺憾地說:“如果我是孫悟空,有著他那樣大的`本領,能夠分身就太好了!”雖然這樣,她還是不放棄自己的那些愛好,有些活動沒有參加,就向那些參加了的同學請教,從中搞懂自己疑惑的問題。因此,她現在是能歌善舞,羽毛奧數電腦,樣樣精通,可謂是“文武雙全”。

她還是個熱愛挑戰的女孩。嚮往挑戰的刺激和成功的喜悅。她曾說過這樣的一句話“人生因挑戰而完美!”也正是這句話,使她總是能夠信心十足地面對困難,戰勝困難。對於病魔的折磨、難題的考驗,她從不畏懼,甚至不把它們放在眼裡,在她的心裡,只有一個念頭,那就是——戰勝它們!

此外,她還是個很有原則的人。對待別人,她總是很熱情。只要別人遇到困難,她總是力所能及地幫助他們。同時,對待屢教不改的壞人,她會恨之入骨,不與其交往。對待自己感興趣的事,她一定會做到最好。反之,她就乾脆不做。

她還喜歡在群星璀璨的夜空下欣賞月色;在藍天白雲下與大海嬉戲。她還有一顆熱愛祖國的心,並且可以為自己的祖國獻出一切。

說了那麼多,朋友們,你們可能已經猜到了我所說的那個人了吧?不錯,那個人就是我——劉芬!

中學作文600字 篇6

在我的腦海中,有許許多多的事,向天空中的浮雲一樣,隨著時間的流逝已經隨風飄散。但是,只有這一件事在我心靈的天空中久久不能散去。

那一年冬天,我和媽媽正準備回家時,聽見了一個老大爺的吆喝,“快來買紅薯啊!”我突然想吃紅薯,便一再請求媽媽,她終於同意了。我們便走向那個老大爺。老大爺給了我兩個紅薯,這時我看見了他長滿繭子的手,心想:“現在的人賺點兒錢不容易啊!一個紅薯才一塊錢,卻把手弄成這樣,哎。”我抬頭對他笑了笑,望見了他那蒼白的臉。回到家後,媽媽發現錢包不見了,我才想起好像落在紅薯攤上了。媽媽說:“這下那個老頭子可賺翻了。”之後便沒說什麼了,直到下午我們去超市時看見了這個老大爺他也看見了我,就急匆匆的跑來了,便把錢包給了我們,說:“我從那之後就一直等你們,終於等到了。”說完便走了。

這件事發生在我上幼兒園的時候。那是一個雷雨交加的夜晚,外面下著傾盆大雨,正好是我們放學的時候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長陸續接走,他們被接走事開心的表情讓我非常傷心。

教室裡的.人越來越少,讓我不禁感到害怕。到最後只剩下我一個人。看門的爺爺準備鎖門,沒想到看見了我。於是便走過來問我為什麼還沒有回家。我如實的把真相告訴了他。他聽了對我說:“不要著急,你爸爸媽媽很快就會來接你的,如果他們趕不過來,我就讓你先去我家,讓你父母上我家去接你。”

過了一會我的爸爸媽媽還沒來。於是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿,然後帶著我回他家。到他家後,他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過了一會我的父母來接我。

第二天我去上學沒有看到老爺爺,原來他生病了,他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘

中學作文600字 篇7

1955年10月2 8日,比爾·蓋茨出生在美國的西雅圖。他用了15年時間,積累資產竟達1100億美金。他的人生格言是:“我是王,我能贏!”

你們肯定會很好奇,我的偶像為什麼是比爾·蓋茨?是因為他賺了很多錢?還是因為他超人的智慧?說實話,這些都不是我崇拜他的原因。

我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想,喜歡他永遠自信的笑容。

蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》,這本書很厚,重量相當於他體重的三分之一。小蓋茨經常幾個小時連續地閱讀這本大書,他常常陷入沉思,總是強烈地感覺到,在這些小小的文字中隱藏著一個神奇的.世界!他經常在幻想:人類的歷史將越來越長,那麼以後的百科全書不是會越來越大,越來越重呢?如果能造出一個只有魔盒那麼大,卻能包羅永珍的百科全書,那該有多方便呀。這個奇妙的夢想,後來竟被他實現了,有了他的發明,現在,我們只要攜帶一塊小小的晶片就可以閱覽全世界。

蓋茨看的書越來越多,想的問題也越來越多。四年級的一天,他對他的同學卡爾·愛德蒙德說:“與其做一棵草坪裡的小草,還不如成為一株聳立於禿丘上的橡樹。因為小草千篇一律、毫無個性,而橡樹則高大挺拔、昂首蒼穹。”從這以後,他堅持寫日記,隨時記下自己的想法,小小的年紀竟像大人般思考問題。他很早就感悟到生命來之不易,他在日記裡這樣寫道:“人生是一次盛大的

赴約,對於一個人來說,一生中最重要的事情莫過於信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言”他在另一篇日記裡又寫道:“也許,人的生命是一場正在焚燒的火災,一個人所能去做的,就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什麼東西出來。這就是,追趕生命。”

比爾·蓋茨的精神將永遠激勵著我前進!

中學作文600字 篇8

幸福像花兒一樣,開遍世界每個角落。就連最荒蕪的戈壁上的也有仙人掌開出頑強的花,最深的海底魚兒一個轉身能也驚起一朵害羞的花,人們不經意揚起的嘴角亦如花般燦爛。這便是幸福的花兒。

幸福是什麼?幸福是出生時被父母猛親,幸福是永生難忘的初戀,幸福是一張華麗的畢業證,幸福是一紙印著自己名字的喜帖,幸福是看著自己孩子出生的一刻,幸福是和自己的`老伴相偎在搖椅上回憶往事。

快樂不是幸福。快樂的時候不一定幸福,但當你是幸福的時候就一定快樂。即使摔了跤,也會笑著站起來。因為你心裡有你愛的人和愛你的人。

幸福比快樂更有味道,就像愛比喜歡更深刻一樣。作文

幸福可以很簡單。幸福不需要全世界知道,不需要轟轟烈烈,不需要傾國傾城,亂世佳人。幸福可以共坐豪華遊輪,也可以同劃一葉扁舟。幸福可以住大豪宅,開直升機,也可以露宿街頭,相依為命。幸福可以遊山玩水,環遊世界,也可以相依相偎,細數繁星。幸福可以滿漢全席,也可以鹹魚白菜……每個人心中都有著一份對幸福的詮釋,也許你心中的幸福華麗盛大,也許他心中的幸福簡單平淡。

其實幸福並不遙遠,它就像狗狗的尾巴,而我們,就是那牽著尾巴往前走的狗狗。幸福像花兒一樣,開遍世界每個角落。

想一想,自己有多久沒對父母說一句“我愛你”了呢?不要說害羞,不要說肉麻,要讓他們知道,你愛他們。不要說等明天!明日復明日,明日何其多?有多少人就是這麼說著等著,突然間就變成了“子欲養而親不待”?

現在就去吧!去對你愛的人大聲說一句——我愛你!也許,和父母,朋友間的不和,就會像冰一樣融化在這最美的三個字裡了。

中學作文600字 篇9

白日的喧囂在太陽落山之時華麗的謝幕,而夜註定是寧靜小姐最大的主場。我坐在爺爺的藤椅上 捧著書,沐浴在徐徐的清風之中。桌上的茶香手中的書香以及院子裡的花香完美的交融,織就一個又一個甜美的夢。 我抱著書,如同抱著一個摯友一般,無聲的笑了。

童話書——繽紛多彩的童年

《安徒生童話》 是我得到的第一本書。從那之後,我與書結下了 不解之緣。我會因為灰姑娘 遭受後母姐姐的欺負而傷心落淚;為獵人殺死大灰狼而救出小紅帽與外婆笑逐顏開;為白雪公主的復活而 感到快樂………這一篇又一篇的故事,帶我領略人間的真善美,帶我走進一個又一個夢幻的世界,讓我和故事的主人公成為最好的朋友,陪我走過人生中最無憂無慮的階段——我的童年。 歷史書——無怨無悔的青春。

長大後,我迷上了歷史。愛上了源遠流長博大精深的中華傳統文化。江南四大才子的文采讓我陶醉;四大美人的風姿讓我著迷;四大發明的智慧讓我崇拜……讀了歷史,我才知道巾幗不讓鬚眉:武則天稱帝,花木蘭替父從軍,穆桂英掛帥抗遼……這一個又一個的故事,都在訴說著“誰說女子不如男”的`志氣。 有誰能讓英雄“衝冠一怒”?有誰能不用一兵一卒便使 邊塞 安定?有誰能讓英雄放棄江山?那是古代的美女才女啊。

歷史書,如同一臺時空穿梭機。帶我領略著中華上下五千年的風霜與繁華,帶我走進一個又一個的歷史人物,感受他們的酸甜苦辣與灼灼風姿。這是我們的國家,一個文明未曾中斷過的古國——中國。我暢遊在歷史的海洋,去尋找那無怨無悔的青春。

我走過了16年的春秋,書如同摯友一般伴隨了我多年。因為有你,我的人生之路不再黑暗;因為有你,通往成功的天梯不再虛無;因為有你,成功的彼岸不再遙遠。我希望你能陪我從天光乍現走向暮雪白頭。

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