實用的五年級的作文彙編6篇

來源:果殼範文吧 2.65W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文彙編6篇

五年級的作文 篇1

知道我是誰嗎?我與雲是好哥們,都是由水蒸氣凝結在粉塵上形成的,只不過我與人類的距離更近,而且體積也比雲大許多。現在你該猜到了吧,我就是大名鼎鼎的霧。

提起我,開車族都會害怕,因為霧天開車容易發生交通事故。可是,那些文人墨客對我卻持有不同的態度。當你攀登黃山、廬山、泰山的時候,從山上看下去,雲霧在人的腳下繚繞,人如同在仙境中一般,那是多麼迷人呀。“霧水樓臺”“月迷津渡”“花明月暗籠輕霧”,這些詩詞詩句多麼優美呀!

雖然我能夠創造出仙境一般的世界,但是也給人類帶來了很大的麻煩。如果你在海上航行時遇上了我,可能就會迷失方向,發生觸礁、擱淺、碰撞等事故;如果你在高速公路上駕車遇上了我,可能會發生追尾等事故。有一次,美國發生了幾十輛車追尾的事故,“禍首”就是我。在大霧天,電磁波的傳送受影響,手機裡就會聽到噪音。在工業上,有了我這個“搗蛋能手”,會造成高壓線短路,從而產生跳閘現象,導致大面積停電,影響工廠生產,造成很大的損失。因此,我對交通、通訊和工業都有害。

作為大自然的產物,我給人類帶來了這樣和那樣的.磨難,我是無辜的,也是無奈的。希望科學家們能想出好方法,消除我的缺點,至於能將我“變霧為寶”,那更是我求之不得的事情。

五年級的作文 篇2

星期天,姐姐帶我去濱江海上花田。那裡的花依著時令順序開放,一年四季都有花香的瀰漫,也有花兒那五彩繽紛的顏色,把海上的花田打扮得更加獨特迷人。

我站在一個平臺上,那個平臺有四五米那麼高,在那裡看風景,整個海上花田的'景色全能盡收眼底。最引人注目的是鬱金香,它那大大的花瓣顯得格外獨特,還有那動人的花香使我流連忘返。鬱金香有一個特點,它白天開花,晚上便合攏起來,等到第二天早上它又張開那大大的花瓣,好像它跟我們人類一樣也需要睡覺似的。

我又看見一大群風信子,風信子的顏色有許多種,有紫色、淡藍色、粉紅色。它一株裡面有許多小花,拼成了一株完整的風信子,一株風信子如同一串大葡萄一樣,隨風擺動,成群的風信子更加吸引人眼球。一陣微風拂過,成群的風信子隨風舞蹈,讓人有不一樣的視覺享受。

有一種花叫繡球花,繡球花由許多密密的小花組成,組成一個圓圓的大球。繡球花與風信子相似,但它們的形狀不同,也都是許多小花一起組合而成的。我的眼睛已經不知該往哪裡看,到處都是迷人的花朵,到處是獨特的花朵。

不論什麼花朵都有美麗的一面,但都沒有心靈之花純潔,也沒有堅強之花堅強,而這些花若是你足夠強大,可以在自己的內心隨意綻放。

五年級的作文 篇3

有人想成為有錢人,追逐名、追逐利、追逐慾望;有人只想成為個平凡人,平平凡凡地過一生,因為他們認為安穩、平淡就是福。每個人的心中都潛藏著一個夢,那個夢是必須經努力才能享受到的。

很多人是希望得到眾人的目光,得到掌聲,為了成為每個人心中最閃耀的一顆星而奮鬥;也有人想站在屬於自己的舞臺上,讓人生無怨無悔。而我,不想追逐名、追逐利,也不想忙忙碌碌地生活,我想成為一個值得別人尊重,並可以好好發揮我的潛力,踏實地成為一個品徳高尚的人。我想成為像顏回一樣的人。

為什麼顏回是孔子最喜歡的學生?因為,他很勤學,沒有慾望,具有高尚的好品格。我就是要成為那樣的人。我想得到別人愛戴,我想別人對我真心付出,我希望不心虛地過人生,我想讓自己成功地站在我的夢想舞臺發光發熱。我希望能走向成功的門,透過那扇門才能發光我的夢想,我要逐夢踏實,走在正確的`道路,將我的潛力證明給世人看。

我想成為像顏回一樣的人,克服慾望的麵包樹,不向惡勢力低頭。現在,只要一閉上眼睛,我的夢就灌滿了腦海,心中微小的聲音已轉動,我要成為像顏回一樣的人。

五年級的作文 篇4

我們是這個世界上古老而偉大的生靈,深紮在厚厚的泥土裡,在一片土地上屹立百年、千年、億年……風撫過我們的發稍,輕輕的那是天堂的恩賜;雨淋過我們的身軀,溼溼的那是蒼穹的洗禮;雷鳴過我們頭頂,隆隆的那是天外的詠歎;閃電掠過我們的視野,精悍的那是大自然的舞蹈。當我們守衛著一片遼闊的大地的時候,人甚至是許多動物都還未問世。我們含笑,站在原地,看著人類一步一步地進化。我們就這樣默默地站著,我們以為人類將是我們的新朋友,但是事實似乎並沒有夢想和希望美好。

電鋸的尖叫聲開始進入我們的家園,我看見我的夥伴一個個倒下。電鋸伴隨著刺耳的聲音,瘋狂地撕咬著我們的肌膚,美麗的皮開始脫落,露出白森森的骨與肉。淺綠的血液摻雜著晶瑩的淚掉落,滲入養育我們的'大地中,靜靜地我的夥伴們走了。圓圓的一個木樁,就是他們留下來的全部,沒有怨言地就這樣走了。我開始迷茫,開始麻木,我不知道是否這樣為人類付出值得。我不願去想這些,更沒有勇氣想我的死。披著晨露就開始大口地吸著二氧化碳,散發出氧氣。夜晚仰望著星空,噙著淚的雙眼早已辨不出哪顆星星是夥伴的眼睛。多少個不眠之夜,多少次夢見我被攔腰殺死,多少次我的耳邊迴響起電鋸的叫聲,多少次我在噩夢中驚醒……人類啊!你們都幹了些什麼?!

孩子們歡樂的笑聲迴盪在我們的身邊,夫妻們的關懷的話語繚繞在我們耳邊,我們輕笑著“沙沙沙”,陽光披灑在我們的肩上,我們抖落下幾朵花作為給遊人的禮物。孩子們追打著,累了躺在我母親腿上。明亮的一團東西從小盒子裡竄出來,燃著了一堆枯草。孩子們圍著它唱歌歡笑,枯草噼裡啪啦地響,兩種極為不勻稱的聲音。我有些不安,在難聞的黑煙裡艱難地喘氣。火變成了紅色,向四周蔓延,吞噬著草地。天啊,給我們一場雨吧!一陣風無情地吹過,卷著火撲向我們。肆意的火狂亂地扭動著身軀,火光中猶如一個個張牙舞爪的魔鬼。漫天的紅,意味著死亡的紅,讓我喘不過氣的熱……我的母親,她隔著舞動的火望著我,那種訣別的眼神像是在說:別了,我的孩子!火開始往她身上爬,開始弄傷她的枝葉,她在痛我知道,我能感覺到她強烈的呼吸。我的姐妹被火包圍著,她們驚恐地依偎在一起,瑟瑟發抖。火是沒有同情心的,它們沒有感情,於是就這樣勒住了我的姐妹。我恨我自己,為什麼我沒有腳,我有腳該多好,我想抱起他們離開。火光不定,灰燼飄飛,我呆呆地站在原地,不知所措,等待死亡的到來。我的身邊躺著焦黑的屍體,那岔開的枝頭像是掙扎著的骷髏手。淺綠的血傾瀉下來,在瞬間蒸發掉,我有些害怕。我找不到我的母親,看不到我的姐妹,只有那焦黑的杆,倒在地上。火向我襲來,纏繞著我呼嘯舔嘗,悲傷的我已沒有任何感覺。望一眼我可憐的同伴們和我的母親,看一眼這片養育我的土地,我將要離開。失去了所有的我,還有什麼值得我去眷戀?一次次令我失望的人類,我有什麼理由在相信他們一次?火還在吞噬我的身體,生命一點點流逝。不知為什麼,我已流不出一滴淚……

五年級的作文 篇5

上網會給我們帶來無窮的快樂,無窮的智慧,無窮的方便,卻也給我帶來了不少的煩惱。

終於到了星期六,我迫不及待的開啟爸爸“故意遺落”在家裡的“PSP”遊戲機開始玩。我開啟“360有卵弟”的319小遊戲,裡面的遊戲琳琅滿目,把我給看花眼了!我仔細的看了看,發現,品種雖然多,但卻都不怎麼好玩。我打開了又土又好玩的巧虎遊戲——和小馬賽跑。我點開它,認真的去照顧即將要去比賽的'小馬兒,幫它“配食物”給它“穿馬鞍”或“刷毛”等等等等。

終於到了讓人期待已久的賽跑time。我拼命的點著滑鼠,只有跳躍才能讓我躲過障礙物,但是那淘氣的滑鼠總是讓我點快。這回我可長記性了,直到快到目的地時再點跳躍。這下子可好了,有點慢了。真服了這滑鼠了,我一個勁的點,一個勁的輸,不過我還是很認真的,照媽媽的話說:你在學習上也有這股勁,那肯定次次拿正數第一。

就這樣,遊戲結束了,我也得了個第一,是倒數的。氣急敗壞地我把滑鼠扔向電腦,突然!電腦黑屏了!我輕輕撫摸著電腦說:“你是完好無損的!姐姐先走了!”我坐在沙發上想:哇!我自己竟然為這麼幼稚的遊戲闖了這麼大的禍!看來今天媽媽會送給我一個毫無瑕疵的“屁股花兒”了!

最後,我果真被打了!煩惱或憂愁也許親身體驗之後,才能像紮根在大地上的第一朵紫荊花一樣永遠不會忘記……

五年級的作文 篇6

小朋友們,平常你們去爬山一定不會兩手空空地去吧,一定帶著不少的零食和水!我也一樣,不過,你們一定想不到,咱們這會兒去爬楊府山帶的可不是零食飲料,而是環保工具——一個垃圾袋、一雙手套還有一把鉗子。我們準備就依靠這簡單的工具,讓這個美麗的楊府山變得更加美麗!就這樣,我和我的小夥伴們與垃圾的戰鬥就這樣拉開了序幕……

我向媽媽招了招手,她把手套遞給我,說:“鉗子只買到一把,大家輪著用,你就先戴著手套撿垃圾吧!”說完,她把垃圾袋放在我身邊的椅子上就去給其他小夥伴發工具去了。我拿起手套戴了起來,立刻就發現了地上的一個香菸頭,於是隨手撿了起來放進了垃圾袋裡。然後我們就一起向山上走去,一邊爬著山一邊撿起路上和路邊的垃圾。“加油!加油!”我給我自己在心中默默地打氣,因為一邊爬臺階一邊撿垃圾真的挺累的,有時候還會有一些意外的情況發生呢……突然,我眼前一亮,唉,一定又是一個不講衛生的人隨手扔的廢紙。我彎下腰,伸手想把它撿起來,誰知,我的'“敵人”乘著風,逃到了它的“領地”——路邊的灌木叢中。我也不甘示弱,跳到了它的“領地”上,“敵人”無處可藏了,只得乖乖地被我扔進了“牢房”——垃圾袋中。 我們一邊與垃圾戰鬥著,一邊爬著山,終於我們到了山頂,我和我的小夥伴們成功地取得了勝利,我們的戰利品就是滿滿的一袋子垃圾。但是,我希望我以後在爬山的時候碰到“敵人“會越來越少,楊府山會越來越美麗,我們的世界也越來越美麗!

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