奮鬥的作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的奮鬥的作文，希望能夠幫助到大家。
奮鬥的作文1
許多人都在尋找成功的祕訣，有些人服用高階補藥，還有些更愚蠢的人居然相信迷信，整天燒香拜佛。真是笑話！而張海迪卻為我們證明：成功就是汗水加上堅強！
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓，什麼事都只能在輪椅上進行。從此以後，張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學。在沒有老師教導的情況下，她不僅靠自學得到了正常孩子在學校裡所學到的知識，而且遠遠超過了他們的水平；雖然她只有三年級的年齡，卻有了五年級學生的文化水平。可在這之間，又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血？兩年裡，她曾因病情惡化而動過二次大手術，三次小手術，為了學習八次累得昏倒。這些數字，讓人觸目驚心。可是她一次一次地頑強地在絕望中爬起來，這種精神，真是難能可貴啊！
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾·柯察金為偶像，把自己比作太陽，把光明和溫暖都獻給了人民。她以行動向所有人證明了她的成功：若一個人確定了自己遠大的志向，並做出不懈的努力，付出了辛勤的.汗水，就一定會得到豐收的果實。
張海迪的事蹟讓我深深理解了：痛苦的考驗並不只屬於我們普通人，很多偉人也一樣，只是他們帶著“自強不息”四個字而前進的。當我們遭遇挫折時，應該想想這些忍受並克服病痛的人，並以他們為榜樣，再加上實際行動，那樣就肯定會成功。因為成功人士和我們同在，讓我們為成功而奮鬥！
奮鬥的作文2
小時候，曾羨慕過蝴蝶有一雙美麗的翅膀，幻想有一天，從醜陋可怕的毛毛蟲，一夜之間嬗變，長出絢麗的翅膀，飛到山的那邊、海的那端，看個究竟。可是自己並不是毛毛蟲，即使在美好的童話世界裡，無論是醜小鴨，還是灰姑娘，都好像成長發生在這神奇的一瞬間，有時，讓我們真的不知所措…… 無論是醜陋的毛毛蟲還是美麗的花蝴蝶，在他們的不斷成長中，都有過太多的.酸辛，比起他們來，我們簡直真的是微不足道，毛毛蟲為了去尋找美麗，一直在默默無聞，他們並不在乎外界的種
種看法，因為他們堅信，通過他們的不懈努力，美麗遲早會降臨，雖然他知道，擁有令人讚歎的羽翼，這其中會付出最最艱辛的努力，但他還是那樣，只是為了童年時那一聲聲的承諾，為了自己的未來而努力。
國中生活已剩1年，在這僅剩的一年裡，我會倍加珍惜現在擁有的一切，忘卻所有的不愉快，就像朋友說的，小P孩哪兒有這麼多仇啊，是啊，大家都是生活在一起的同學，在班裡，我們就像兄弟姐妹一樣，即使對某某人有偏見，但也應該嘗試去改變，去改變自己的那種不良的心態，大家能夠成為同學，真的是一種緣分。
在已度過的2年國中生活中，我真正瞭解到朋友之間的友誼原來這麼脆弱，就像水晶球一樣，一旦不小心碰到地上，他就會立刻變得破爛不堪，國中時的友誼顯然與國小時的友誼不一樣，國小時的友誼真的是純真的，現在想起來，還依舊是那樣的甜美，而國中時的友誼，真的是很爛、很爛……
如今，我在這裡回憶著，雖然我不是那隻醜陋的毛毛蟲，但我堅信，我會努力，努力，勇往直前。我要變成那隻美麗的花蝴蝶，不管中間有多艱難，我一定不會放棄，就像以前我們D組的奮鬥宣言：敢為人先，勇往直前！
奮鬥的作文3
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的純淨、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂業;太陽選擇晴空，因為它嚮往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點縱著夜空，縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽鈴鈴地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝，考得怎麼樣?媽媽用那溫柔的.聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現實往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時打，我猶豫不決，吞吞吐吐地說那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時，時時不肯出來。剎時間，媽媽的臉面如土色，你怎麼回事?媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說：你應該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現在懶散地學習，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕鬆;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以後有一個光明的人生。你說你選擇哪個?媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅定地選擇了第二個。好，既然你選擇了第二了，你就應該向著你的目標拼搏、奮鬥!這一番話令我回味無窮
小草選擇大地，它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍天，它便自由飛翔;而我選擇美好，我便執著地向著目標奮鬥!
奮鬥的作文4
隨著恆星的移動和變化，時間飛逝，花朵盛開了16次，16年的成長就像聚焦平面一樣過去了。
在生活的海灘上，我的進步步伐相當平穩。目前，當鮮花盛開時，花瓣微微綻放，露出淡黃色和害羞的雄蕊。在盛開的聲音中，生命完美地成形了。結果，我經常幻想著現實中盛開的花朵，幻想著我能通過下一次考試，並且不可戰勝。我想象著我能輕易地在體檢中得到滿分。我想我會努力取得進步，在未來的工作中出類拔萃。當然，我也知道這只是一個幻想和一個美麗的夢。試想，如果不為之奮鬥，你怎麼能實現你的夢想呢？突然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天。這是一種充滿堅持和毅力的等待。
即將到來的第三天，競爭非常激烈，如果你不注意，你可能會在頻繁的考試中嚐到失敗的滋味。學習的壓力和進入高等學校的壓力會讓我們整天沉浸在書和山的海洋中。忙碌也將成為生活的主題。我明白你不能指望別人會落後於你。你必須繼續為自己的進步而奮鬥。更進一步，海和天空空，爬上寶塔的頂端進行創新和培育。我怎麼能不經歷風雨就看到彩虹呢？奮鬥是不允許停止的，成功不贊成懶惰。
因此，將會有許多艱苦的.工作要做，東方、西方、北方和南方的風將會是瀟灑和樂觀的。努力學習，不要抱怨，做問題累，不要說累；調整心態，對成功微笑；如果你失敗了，擦擦汗，繼續前進！第三天與其說是一個夢想的季節，不如說是夢想被成功所青睞，不得不接受痛苦的洗禮作為奮鬥的季節。不管你多麼努力地工作，不管你收穫了多少，生命的花朵將會是五彩繽紛的。第三，這的確是一個鬥爭的季節！
奮鬥的作文5
奮鬥在九年級，即成長也在九年級。
——題記
曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕九年級那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了九年級這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在九年級是少之又少。噢！我明白了，九年級是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程，九年級的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的.高峰。我們正在途中探索，前進。
學校的生活遠不如人意，九年級緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打著我們，讓我們奮鬥、前行。
因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，九年級，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，九年級生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。
雖然，九年級越來越累，但是，快樂隨之增加，在九年級一年裡，我們在體育場裡競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對於我來說整個國中如一幅山水畫，七年級八年級，只是輪廓，九年級才是畫中最美麗的風景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來會考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業，絲毫不敢放鬆。
哦，人在九年級，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。作文
奮鬥的作文6
“人生最重要的不是成功，而是奮鬥。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想：只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的傢伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對論》，成為物理史上一大著作，為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的'方法，那麼z呢，則表示務必少說空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有，他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作，他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮鬥精神，才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧!
奮鬥的作文7
一、名言警句
民生在勤，勤則不匱。——出自《左傳·宣公十二年》
人生在勤，不索何獲——張衡
天才就是無止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾
勞動是一切知識的源泉。——陶鑄
動是財富之父，土地是財富之母。——威廉·配第
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧裡
二、名人故事
1、路遙的小說《平凡的世界》鮮明的'告訴我們：勞動著是幸福的，無論在哪個時代。它響亮的提出：人，無論在什麼位置，無論多麼貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣迴腸。
2、科比是一個在籃球界讓人畏懼的男人。他在接收記者採訪時，記者他為什麼能如此成功，他反問道：“你知道洛杉磯凌晨四點鐘是什麼樣子嗎”科比撓撓頭，繼續說：“滿天星星，寥落的燈光，行人很少。”“每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”
奮鬥的作文8
清晨的朝陽從地平線升起，穿過層層綠葉，喚醒沉睡的人們；正午的烈日炙烤著大地，照著運動場上拼搏的人們；傍晚的餘暉帶著最後一絲溫暖悄然離開，透過落葉的縫隙，伴隨回家路上的人一路前行；夜晚的明月高掛在天空，透過窗戶，照在奮鬥人們恬靜的臉上。就這樣，年復一年，日復一日，我們一直奮鬥著。
鳥兒清脆的鳴叫將我叫醒，又是奮鬥的一天，拿起澆花瓶為花準備一份營養早餐：“嘿，長高了不少！”我每天都與她交流，儘管我永遠也得不到答覆。拿片面包來到倉鼠籠前，一邊啃著麵包，一遍憑藉麵包香誘它出來，“運動”是他醒來的第一件事：“你也長大了喲。”答覆我的，只有玩具滑輪轉動的聲音，收拾完一切，就背上書包去尋找下一站的精神滋養了。
“在三角形中”第一節就是數學課，那些規定的幾何語言無時無刻都在耳邊迴響，漸漸地好似已形成了條件反射，看到他們就好似看見了親人，越看越熟悉。緊接著也還是節理科，對於理科一向不好的我來說，連上幾節理科，大腦就像電腦宕機了一樣，想轉轉它但又好似有千斤重石壓在頭頂，轉不動了。
最放鬆的還是文科。在語文課上，在古詩詞之中，一次次去領略古代人的精神世界，一次次體會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；一次次領悟“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美景。令人沉醉，令人流連。
傍晚，也同樣是一道美麗的風景線。回家路上，與落日一起分享一天的`收穫。
夜晚，與月光共享寧靜的氛圍，與它一起探討題目漸漸地，它也將我引入甜蜜的夢鄉。
青春，是從每天清晨的問候入夜的道別組成的，青春是由昂揚的鬥志和不懈的追求中度過的，青春是用燦爛的笑臉和忙碌匯聚而成的。這樣的日子裡，到處洋溢著青春的氣息。
奮鬥的作文9
時光好像是有翅膀，突然間就過去了。但時光是一種神奇的事物，總能不多不少的給我些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受著奮鬥的滋味，悄然成長。
陽光透過樹葉的縫隙，瀟瀟灑灑地走，落在課桌上。潔白的試卷上，我自以為會考得很好，但結果總是那麼出乎意料。
夕陽漸漸西沉，我獨自走在回家的路上，失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分，心想不能放棄，要堅持。還有半個月又有考試了，不能放棄，加油。本想放棄的我因為心中的自我鼓勵，更加努力奮鬥。
回到家，做完作業的我，複習了起來。上課時我認真聽講，下課時我繼續溫習學過的知識。
時光是溫柔和煦的清風，它悄然劃過指尖。你既不知道他何時離開，也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田，縈繞著我心田，久久不去，奮鬥後的苦盡甘來，銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。
經過一段時間的積累，我終於迎來了一次又一次的考試，考試時我認真思考，看清題意，遇到做不到的題目時，心中不斷浮現出當時奮鬥的景象，是心中的不斷鼓勵讓我堅持了下來。
成功之花人們往往驚羨它現實的`明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
時光匆匆逝去，但那一段奮鬥的時光讓我銘記於心。奮鬥後的喜悅，是時間帶不走的，奮鬥時總能不多不少的，給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處的感受著奮鬥的滋味，悄然生長。
陽光依舊，似水和風吹過，依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。
我的內心有夢在綻放，有夢在追逐。
奮鬥點亮了，我對前方未知的哀愁轉化成了一股奮鬥的動力，讓我擁有乘風破浪的無畏與勇氣。
未來的我一定會自豪的說：“我奮鬥過，不負時光。”
奮鬥的作文10
今天我懷著激動的心情讀了《海倫·凱勒》一書。這本書介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺和中耳，這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學會了說話，用手指“聽話”並掌握了五種文字；24歲，她以優異成績畢業於阿佛大學和拉德克利女子學院。
一個盲聾人能取得這麼大的成就，是何等驚訝。如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲，然而她並沒有向命運低頭，她是以驚人的毅力、頑強的精神，走著她的人生道路，為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你們的`眼睛明天將要失去光明，那麼，你今天要看到什麼？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總以為條件差，困難多，作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多麼微不足道呀！一個人只要有胸懷遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛就能發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？這些日子我常常深思一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫那樣光輝的人生，為我們做出了圓滿的回答，那就是奮鬥，不惜的奮鬥！奮鬥！
奮鬥的作文11
我們是否能意識到，能夠不懈地奮鬥，是生活給予我們的最高報酬呢？儘管奮鬥有時就意味著艱難和曲折。有人或許會產生疑問，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出，怎麼會等同與索取呢？提出這種疑問的人，不知道在奮鬥過程中的所獲所得是無法用金錢衡量的。當我們在奮鬥中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮鬥中屢敗屢戰時，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看雲起時”的豁然心態；當我們在奮鬥中面臨各種引誘而能視富貴如浮雲時，怎麼獲得的是一份完善的人格。
只有在奮鬥中，我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的昇華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。奮鬥，既是改造主觀世界的活動，也是改造客觀世界的活動。法拉第奮鬥的結果不是把人類從“蒸汽時代”推進“電氣時代”，從而推動了社會的進步嗎？奮鬥能夠使我們獲得造福人類的.機會，這難道不是最大的報酬嗎？當老師看到學生茁壯成長，當戰士看到人民安居樂業，是我們最高的理想。
只有動機不純，才會把奮鬥看成是苦不堪言的事；在高尚的人看來，奮鬥是生命的要素，是實現理想的必經階段。“生命不息，奮鬥不止”，這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮鬥非一朝一夕之事，應該持之以恆，應該切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實實地工作，在奮鬥中實現自己的人生價值。畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮鬥，才是生活給予我們的最高報酬。我們要從現在開始，好好努力學習，長大後為國家為人民服務，因為這是我們的義務。
奮鬥的作文12
有些奮鬥的人有健康的身體，但不想取得進步。有些人身體不好，但他們有積極的奮鬥精神。我奶奶村上就有這樣一個人。他大約70歲，患有腦血栓，導致右臂不能動。不僅如此，他的孩子也不尊重他，甚至不顧管。為了維持食物和衣物，他拖著一棵病秧的屍體，用他唯一的左臂挖根。
每次我見到他，他總是穿著不能再破的藍色中山裝，看不到顏色的髒褲子，他踩著的腳踏三輪車拉著鏟子挖樹根。那天，我又見到了她。他左手拿著一把鏟子，在樹根周圍的土壤裡使勁挖。汗水順著他的`額頭滴落在黃土地上，然後消失了。那時，天氣溫暖而寒冷，但他在出汗。
很難想象他工作有多努力。當我看到他時，我感到悲傷和高興。悲傷是由於他的艱辛，快樂是由於他的年齡，他仍然可以用自己的勞動來維持自己的生活，只是我們的模式。中午，他賣了樹根，用錢買了兩個饅頭，坐在橋頭，啃著還有點熱的兩個饅頭，心滿意足地笑了。
我的心被深深地震撼了。現在仍然有這樣樂觀的人想改變自己，他們可能很早以前就自殺了。他是一個身體虛弱、意志堅強的人。他靠自己的努力過著精彩的生活，已經成為一個知足常樂的人。有些人身體殘疾，但精神殘疾。他們整天抱怨，抱怨這個抱怨那個。他們只想不勞而獲。社會不需要這種人。我們的青年在新世紀必須依靠自己的努力來創造一個屬於自己的世界。
奮鬥的作文13
夢想是遙遠的，在沒有實現它之前是這樣，夢想又是迷茫的，因為在尋夢的旅途中你也許會迷失了方向。夢想也可能是渺小的，在任何其他人看也許會是這樣的。
夢想是虛幻的，但人只有擁有前進的動力，有奮鬥的目標才方成大事，沒有了目標你就成為一個空殼，迷茫的遊走與社會。而擁有前進動力的基礎就是有夢想。不要在乎你的夢想有多小，因為你有目標，你就前進了。就如姚明一樣。他小時候家庭貧困，5歲時身高1、2米，12歲時身高已經超過1、6米了。身高高，腳自然也會隨之增長。因為家庭原因，姚明小時沒穿過一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時候他爸爸花了一大筆錢託人從紐約買了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對於這雙鞋愛不釋手，天天穿它去學校上課。之後有一天，市級運動會委員來到姚明所在的學校選舉運動員。姚明當時沒有什麼興趣，可是當他知道委員會可資助運動鞋是就毫不猶豫的答應了。最後姚明有了今天的輝煌成就。姚明的`夢想很簡單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最後卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢想。
如果你還在夢想和現實中徘徊，感到迷惘的話，那我想跟你說的便是：“人生需要有夢想，夢想是前行的動力，有夢想的人，即便前方有再大的阻撓都不會停止前進的步伐。如果你遲疑了，猶豫了，停滯了，那你就與你的夢想失之交臂了。夢想不是每個人都能實現的，它只親睞那些有擔當的人。為了夢想，前行吧！
奮鬥的作文14
明年的今天，或許你正在備考吧。我很不想看到你那時還在抓耳撓腮的想著抱佛腳，我希望啊，你能用輕鬆去面對會考，不求發揮超常，不辜負自己就好。所以為了自己，走吧，我們一起奮鬥。
你還記得你當初剛進國中的誓言嗎？你還記得你曾經說要好好學習改掉壞毛病的豪言壯志嗎？你可否記得你苦口婆心的勸著別人好好學習而自己卻沒做到的.時候？我當時對你真的很有信心。但你看看，國中兩年，你除了一身毛病，你還學會了什麼？當你七年級成績已經有些往下掉的局勢時，你沒讓我失望，你成功的挽回成績。原本我以為你會繼續奮鬥下去，但你卻說三年時間很長，慢慢來，不著急。你的成績就這麼沉沉浮浮，讓人失望。
現在已經是在八年級的尾巴了，就剩一年時間就要面對社會啊，太短，你能不能快點從沉淪中回醒過來，現在回頭，還來得及。一年時間，足夠你撿拾學習了，足夠你改掉一身壞毛病了，足矣，足矣。
走吧，我們一起奮鬥。物理卷子上寫著一句話：一分努力，一分收穫，未必；十分努力，一分收穫，一定。是啊，你付出了一點，可能並不算什麼。但是你付出十點呢？只要你去奮鬥去努力，即使不能成功，也會取得進步，而有了進步，那不就是很好嗎？
走吧，我們一起奮鬥。我不希望九年級的你活得太舒服，但也不希望九年級的你活得太累，這一切的決定權都在你自己手中。你不必太去在意，但只要你奮鬥了，你就會把握好它，一個渺小的，九年級的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。不是嗎？
那現在就走吧，我們一起開始奮鬥吧？
奮鬥的作文15
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨。
人生就像逆水行舟，不進則退，可當你抱著堅定的信念與不懈的努力向希望攀登，再堅硬的絆腳石也會迎刃而解。人生因努力而美麗，生命因奮鬥而精彩。不論結果如何，你都會驕傲而自豪地說“我奮鬥過！”相信不久的將來成功就會降臨。人生中的艱難太多太多，但我們不必抱怨生活的磨難，不必抱怨學習的曲折。因為奮鬥在我們的心中，努力奮鬥，一切困難都不是困難。
在人生的奮鬥中，絕不會荊棘滿布，總有最美的日出等你欣賞，總有最美的明天等你去享受。享受奮鬥的果實，享受奮鬥的結晶。陽光總在風雨後，請相信有彩虹。奮鬥的彩虹最美，奮鬥的果實最甜。因為它包含了你的血汗，浸透了你的淚泉，它是你勞動的結晶。我們享受奮鬥，它使我們擁有自信，擁有希望，奮鬥的陽光永遠在我們心中燦爛。
我們奮鬥，因為我們要活出一種尊嚴，活出一種力量。堅持奮鬥，不必把每一次考試看得那麼重要，不必把每一場競爭看得那麼自私。只要我們永不言敗，等待我們享受的生命就會怒放。
我們奮鬥，那會使我們的'心靈堅不可摧；我們奮鬥，那會使失敗土崩瓦解；我們奮鬥，那會讓失敗永遠臣服。人的生命，似洪水在奔流，只要奔騰不息，就會有美麗的浪花等你。奮鬥的我們，要用奮鬥的力量，去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，去享受周圍，我們每個人的臉上，都會掛起一片不落的燦爛。
