我和一起作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和一起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和一起作文1
昨天晚上，吃過晚飯，媽媽和我一起閱讀《小飛人卡爾鬆》，直到現在我還覺得很興奮。
也許您會問：為什麼是一起閱讀呢？事情是這樣的：首先由我閱讀，當我閱讀累了，媽媽緊接著往下閱讀；當媽媽閱讀累了、需要喘氣時，我又接著往下閱讀。
最有趣的是，當我閱讀時，媽媽睜著一雙大眼睛，盯著書，好象專在挑我的毛病，如果我讀錯了，或讀漏了，媽媽都會把它指出來。輪到媽媽讀時，我也不甘示弱地緊盯著每個字，這樣我也可以挑媽媽的“毛病”了！
我覺得媽媽和我一起閱讀可以學到更多的'知識。比如：當我讀到“小弟淚水奪眶而出”時“奪眶”的“眶”我不認識，然後媽媽就說“KUANG”，並且還解釋了“奪眶而出”的意思。……隨後我又學到了“溜之大吉”、“風華正茂”等很多成語及它的意思。
我和媽媽共同讀了1個多小時後，直到媽媽說：“好了，今天就到這裡吧！”我才依依不捨地把書收起來！
我和一起作文2
週五，我和我的老師去了學校錄音棚，錄製了一段關於漢字演變的對話。
我跟著老師來到錄音室。儘管我已經做了家庭作業並做了一些準備，但我仍然感到非常緊張、不安和害怕在錄音時說錯話。在錄音室的最後，老師問我，“你第一次來錄音時緊張嗎？”我說，“是的，我感到非常緊張，”然後老師用鼓勵的語氣對我說:“沒關係，只是簡單的幾句話。你表現得好像在課堂上沒有問題，所以你根本不用緊張。”我對自己說:是的，我總是在課堂上大膽發言。我從未感到害怕或緊張。這些臺詞我已經背熟了。我在害怕什麼？想到這，我的.情緒慢慢平靜下來，我感覺平靜了很多。就這樣，我們走到錄音室門口。負責錄音的張先生熱情地歡迎我們到錄音室，並給我倒了一杯水。他對我說:“你可以像平時在課堂上一樣自然地說話。時間不長，很快就會結束。”這時，我鼓起勇氣，喝了一大口水。我感覺更加放鬆、自信和響亮。
錄音開始了。我和老師的對話非常自然，就像平常的課堂一樣。我逐一回答了老師富有表情和情感的問題。幾分鐘後，錄音結束了。老師說我做得很好。當然，我心裡也很驚訝。我沒想到第一張唱片會順利通過。嘿嘿！
我和一起作文3
有一天，我做了一個非常美妙的夢。遠在塞爾維亞的媽媽，出現在了我的寢室。我剛走進寢室門口，就看見媽媽手裡拿著我最愛的.奇趣蛋，媽媽說：“我今天陪你一起住校。”“為什麼？”我問。媽媽回答說：“因為我都不能經常陪著你，都在外面打工，所以我今天就來好好陪著你。”說著媽媽把很多的奇趣蛋給了我。我去同學們的寢室，跟他們分享快樂，他們都很羨慕。
等我回到寢室的時候，媽媽已經刷牙洗臉了。這時媽媽跟我說：“柳妮，平時你很獨立，會自己洗衣服，這次我陪你一起去洗，讓媽媽看看你有多厲害！”我和媽媽一起來到了洗衣服的地方，我先把臉盆從架子上拿了出來，倒上洗衣液，再把我的衣服放在臉盆裡，我洗呀洗呀，泡泡不知道為什麼就跑到我的臉上，媽媽看見了笑嘻嘻地說：“你看，連泡泡都在表揚你呢。”
很快，就到了閱讀時間了。我拿出了我的課外書跟媽媽一起看書。我說：“媽媽，要不要我給你講一個故事。”媽媽很開心地答應了。
講完了故事，已經到了熄燈的時間了。我和媽媽躺在了床上，我躲在她的懷裡。
早上醒來，我發現媽媽不在我的身邊。我心想：原來這是一個美夢啊。多希望媽媽就在我的身邊陪伴我。
我和一起作文4
天上的星星雖多，但卻遠不如爸爸的愛多；河中的水滴雖多，卻卻遠不如爸爸的汗水多……
我的爸爸是一名司機，經常不在家。但爸爸總百忙之中挑出一些時間來了陪我玩。小時候，我十分乖但是總被爸爸整。記得有一次，我坐在床上看電視，爸爸突然跑過來一把抓住我的腳往下拉。我頓時像一隻小羊羔被獵人生擒住了，直到把我拖到客廳才停下。還有一次，我們去爬山，爸爸突然癱下。我急忙問：“爸爸，你怎麼了？”爸爸無精打采地說∶“我生病了，你揹我回去吧。”我認為：爸爸在開玩笑。於是，滿口答應。結果，爸爸往我身上縱身一跳。我馬上被一股重力，壓倒在地。後來，每當想起件事膝蓋就隱隱作痛。
爸爸的學歷不高，卻對我的'學業十分重視。父母都望子成龍望女成鳳嘛。每天問我作業寫完沒如果我說做完了，爸爸就會讓我；如果我說我沒做完，爸爸會數落我一頓。哎―！怎麼回答都不行。70後的爸爸不懂00後的我們，但卻像我們一樣頑皮。
爸爸，我想對你說：沒有happy陪伴的日子你的傑作，但你永遠是我心中的superstar！爸爸，我愛你！
我和一起作文5
春天來了，在這綿綿細雨的季節裡，我們移植了一棵小樹，在陽光雨露的呵護下，小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的'呵護成長，我也需要學習小樹的品質而成長。
1、我要和小樹一樣堅強。
剛剛移植來的小樹，看起來好似弱不禁風。那耷拉下來的嫩葉，那軟弱的枝條無不讓人產生憐憫之心。雖然弱小，但還不時被欺負，母雞要吃它的葉子，大風無情地要推到它，但它頂著疼痛，忍著被折斷的痛苦，堅強地成長了起來，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風也對它無能為力。
在成長的道路上，我也要堅強。
2、我要和小樹一樣充足。
自從小樹長得比我高的時候，除了鬆鬆土，我再也沒給它澆過水，施過肥。但為了生存，小樹把更扎得更深了，直到泥土溼潤的地方，不斷吸收著水和養分充足自己，獲得能量，因此小樹也更加繁茂了。
在我們的學習道路上，我也需要不斷吸收別人的知識，來獲得更多好成績。
3、我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了，小樹上的花成了一個個飽滿的果實，小樹早結果前不斷地吸收養分就是為了以後結出許多果實提供給我們。
我也要努力學習，以後能報效祖國！
願我能和小樹一樣成長！
我和一起作文6
這個小女孩的家庭很窮。這所房子只有一個屋頂，而且衣著破舊。他們每天沒有足夠的食物。但是在奶奶的照顧下，小女孩並不覺得冷，而是覺得很溫暖。
她父親一天要麼喝酒，要麼賭博。奶奶是他最親愛的朋友，也是最愛她的人。
我記得當慶祝聖誕節時，其他家庭的孩子有蘋果、烤鵝和美麗的聖誕樹，但是小女孩的家庭太窮了，她沒錢買那些東西。她悲傷地哭了。每當這個時候，奶奶總是自信地對小女孩說:不要灰心，我們的貧窮不會永遠持續下去，總有一天我們的生活會變得更好！”小女孩感激地說:謝謝奶奶，我明白了，總有一天，我們會變得富有的！“他們倆臉上都掛著燦爛的笑容。
這個小女孩慢慢長大，可以自己賣火柴。冷風吹冷了她的身體。她的腿凍得又紅又藍。她一瘸一拐地回家。奶奶由衷地說:冷死了！”之後，她遞給小女孩一碗熱紅薯湯。小女孩感到她的心很溫暖，她的身體不冷，她的.腿也不疼。奶奶把她凍僵的腳放進懷裡，溫暖她的腳，溫暖他的心。
小女孩認為奶奶是開啟溫暖的門的鑰匙。雖然小女孩和奶奶之間的生活很差，但她仍然感到很幸福。
我和一起作文7
今天晚上，我吃過晚飯後就和媽媽一起去野狸島。我先上十五樓問靜怡想不想去，靜怡說："不去了，我今天很累"。然後，我就和媽媽一起去了。
去到野狸島，我就開始滑冰，我先滑到野狸島的地圖邊，看了又看，媽媽走過來問我："晴晴，你覺得野狸島橡什麼"。我回答："像一把槍。媽媽說"我覺得像一隻小蟲"。但是，我不覺得。
看完地圖，媽媽指了指地圖旁邊的安全事說："這個就是野狸島的'安全事項。"我很認真地看著上面的內容。
看完後，我對媽媽說："媽媽，我們去走走吧。"媽媽點點頭。
我滑得很快，一下就滑到了老人練慢步的那裡，我看著那些老人老是做同樣的動作，看著看著我也學會了。
我邊走邊滑，滑累了，就坐下來休息，口渴了，就喝水，肚子餓了，就吃餅乾，真快樂。想跑就跑，真有趣。
我和一起作文8
我有一個好朋友，她的小名叫：小紅，她是一個樂於助人的好孩子，每當我有困難之處，她總會伸出援助之手。我都會從心底裡暗暗敬佩她。
記得有一次，上體育課時，我不小心摔了一跤。她幫助了我。上課鈴響了，同學們像出籠的小鳥似的衝出了操場。老師叫我們跑了三圈步，累得我們要命，豆大的汗珠直往下流。突然，老師用命令的口吻說要進行跑步比賽。我一聽，心裡像十八個個吊桶——七上八下。因為這是我嘴怕的.一項體育專案。比賽開始了，同學們一個個地響終點跑去。輪到小紅了，她很快就跑到終點，這對她來說根本就是小菜一碟。小紅之後就該我了，緊張的像蜘蛛肚裡從、抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。老師的哨子響了，我飛快地向終點衝去，突然，旁邊的一位同學把我絆倒在地，鮮紅的血從我的膝蓋冒了出來，小紅看到這情景，焦急萬分。像一支離弦的箭似的跑了過來，把我扶起來。用紙巾把我的血擦去。這一幕使我無法忘記。
小紅這種助人為樂的品質不得不令我敬佩，我們應該向她學習才對。
我和一起作文9
白雪飛舞后，曲徑通幽處。
路途漫漫，我一個人獨自走在幽深的小徑上，看著撒滿花朵的萬綠叢，醉滿燦爛的蒼穹，我喜歡這種感覺。有點寂寞，卻能在這般的寂寞中尋找心中的那一份的倚望。夜深人靜時，我總愛俯上身子傾聽那纏綿的話語，好象只是絮絮叨叨，但又覺得餘味未盡。於是，順手摘下那片葉子，睜大眼睛總想把它的思想看透，也許是我太天真了，每次向它問好，總會被它冷漠地拒絕，萌發的`情感被這月下涼水攪碎，如鏡般慘白，是脆是醉？但我不想放棄，我知道，也許是我多情了，是我傷害了他。或許，我本不該去摘下那片葉子，因為這有著他連心的幸福，而我，這個悄然的過路人，卻驚擾了他的一簾清夢。我的淚水浸透了他的衣襟。我對他說，放心吧，我會讓你復活。
於是，我又作了一件很愚蠢的事，我把他深埋於泥土之中，他源於泥土，也許，這泥土的柔情能夠把他拯救。媽媽說，沒用了，放棄吧。我說，只要有花落花開，他便一定會活過來。即便只是那一回頭的微笑，也是一絲希望。
我心中有一種舒服之感，因為我看到那塊泥土的身軀中閃者一個靈動的影子，聽到一個強壯的胸膛中那分秒必爭的心跳。我也許只能在這淒冷的月光下，晃著鞦韆，也許，這隻有我們才聽得懂。
我和一起作文10
星期天的下午，我和媽媽來到樓上的小花園裡，開心地吃茶聊天，媽媽的心情看上去很好！我就問媽媽：您可以分享一下您的女兒在您心目中是一個什麼樣的人嗎？
媽媽臉上洋溢著幸福的笑容說：寶貝兒是一個尊老愛幼、懂事、品學皆優、奮進向上、懂得分享快樂和生活自律的一個好孩子。你在這個特殊的`學期裡，每天在家上網課都著校服，上課專心聽講，課後認真完成各科老師佈置的作業，課餘時間整理自己的房間，並進廚房學做美食，特別是你為弟弟不厭其煩、耐心的講解他不懂的難題，照顧媽媽。
媽媽看我聽的美滋滋的，就問我：寶貝也聊聊媽媽在你心目中是一個什麼樣的人吧。我興奮地說：我的媽媽是一個很厲害的人，因為我的媽媽不止是媽媽，在我的生命裡演著“老師”、“廚師”和“知心大姐”的多種角色……
每當我做作業遇到問題時，媽媽總是和我一起解決；每天都能吃到您做的香甜可口的飯菜；我有心事的時候，您總是能開導我。
媽媽，我想對您說：您的女兒最愛您！我的每一份榮譽裡都離不開您的教導和辛勤的汗水，我要用最滿意的成績來回報您！
這次和媽媽一起聊天是我最開心的。
我和一起作文11
今天下午，我跟媽媽一起去菜場買小番茄的苗。
到了菜場，看見一排排各種各樣的苗，有辣椒，有茄子，有黃瓜，小番茄等等，看得我呀，每個都想買回家種。可是我家的小陽臺種不下這麼多，糾結了很久，還是決定買三棵小番茄和兩棵黃瓜苗。老闆娘說：賣給別人是2、5元一棵，賣給你們2元一棵吧。小朋友，一共是多少錢，你知道麼？這可難不倒我，我數了數手指說：一共十塊錢。老闆娘誇我真聰明，這麼快就算出來了！哈哈！其實這是很簡單的算術題，但是被誇的感覺還是很開心的。
回到家，趕緊跟媽媽把買來的小苗種了下去。三棵番茄苗種在白色的泡沫盒裡，兩棵黃瓜苗種在圓圓的黑土盆裡。澆完水，我發現小番茄的苗，根莖長長的，葉子長得像人張開的手掌一樣，上面還長了細細的絨毛。小黃瓜的`苗根莖短短的、胖胖的，像小鴨子的腳掌一樣，葉子上也有細細的絨毛。我越看越覺得可愛，還給小番茄和黃瓜各取了名字：元寶、小胖墩、閃電、小太陽、小蜜蜂。我希望它們就像我的小太陽夥伴一樣，長得又高又壯，我也會像一隻勤勞的小蜜蜂好好照顧它們的。接下來的日子就是期待它們快點長大，結滿果實。
