【必備】樹的作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的樹的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
樹的作文 篇1
我們學校一共有14棵松樹，其中有一棵深受我感動。
它是一顆非常小，又不茂盛，在那些松柏裡它最不顯眼。別的樹都是高傲的，總是昂首挺胸，神清氣爽。可它卻不一樣，它不會為了外表而向其他的松柏產生爭執，也不會為了榮耀而情緒低落，他只是為我們默默的`奉獻著，它不畏艱難險阻。
夏天，不論有多麼的炎熱，他都神清氣爽，不像其它樹一樣感到炎熱就會彎腰責備夏天。如果有洪水來了，他也不退縮堅持為人們出一份力，雖然人們都瞧不起他，但它還是為我們默默地奉獻著。應此令我感動。
冬天，不論有多麼的寒冷，它都堅韌不拔。並不像其他樹一樣，到了寒冷的季節就枯枝落葉，可它不是，它像一名不管風吹雨晒的軍人一樣堅定，為人們貢獻出它的一份力，永遠把危險留給他自己，把安全留給人們，有著先人後己的精神。因此令我感動。
看！大樹是多麼的無私奉獻，所以我們要多多植樹，不要迫害大自然。
樹的作文 篇2
放學後，明明把書包掛在了一棵小樹上。然後，他就去踢球了。
小麗路過這裡，看見樹上掛著個書包。把小樹都壓彎了。於是，他把一個小木牌插在了這裡。上面寫著“愛護小樹”。然後，她就回家了。
明明回來後，看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想：我也要做個愛護小樹的好孩子。
樹的作文 篇3
昨天是2月12日，再過一個月就是植樹節了!我聽了老爸的建議，從家裡拿了6顆銀杏果，興沖沖地和韓曉、劉一暢、李佳昕、吳涵清來到事先選好的栽樹“基地”。
翻動準備好的沙土，我們找來了幾根粗樹枝當鏟子，想到時間緊張，便大家一起動手，用盡力氣來翻土。“沙沙”，土翻到了我們身上，我們就拍拍，後來索性就不管了，埋頭用心幹。忽然，韓曉碰到了一塊大石頭，可怎麼也挖不出來。我連忙找來大鐵鏟，叫大家一起過來將大石頭挖起。真是“人心齊，泰山移”，呵，我們一下子就把石頭給挖了出來。我開玩笑地對韓曉說：“呀呀，這一塊石頭說不定就是埋在地底下的化石呢!”
種子還沒種下，我們已經精疲力盡了，但不能半途而廢啊，只好繼續。最後，我們終於挖好了大大小小的.坑，將銀杏果的種子一粒粒種下去。埋好了種子，我們又在土上放了些雜草作掩飾，又捉來幾隻小蝸牛放在上面，希望小種子能發芽抽枝，在我們的陪伴下茁壯成長!
樹的作文 篇4
我的臥室窗前有株巨大的桃樹，枝葉茂盛每到夏天，繁枝綠葉中噴出很多桃花，從花苞到盛開到凋謝，香氣清雅，開啟窗，香氣便充滿過來、經久不散。
今雨水足夠，桃樹好像長得特別快，枝葉肆無忌憚得往上躥，伸出手去，快要碰到枝葉了。有天早上開窗時，竟有根枝杈對著窗戶伸來。我太激動了，難道它知道我的心思？我一天天的盼，它一天天的移，很快葉子尖便伸進了窗內，綠色的小腦袋輕輕地搖，左顧右盼。我萬分驚喜，下雨天窗戶也不關，為了它能夠自在擴充套件。我是多麼期望它能夠早點把腦袋伸進來，為我的屋子新增點活力。
小枝杈天天在成長，一寸又一寸。坐在窗前，它都能搭在我的肩上了，嫩嫩的綠葉在耳畔摩挲，風一吹，它一搖，好像告訴我那些悠遠的樹的往事，信任不久，它會與桃花一同舞蹈。
一天放學，我興味盎然的回了家，跑到臥室，可窗外卻空空如也，那幾根健長的枝條卻被爸爸無情的.砍去。我出了門預備大張撻伐，可我剛想開口，爸爸卻說：本年這桃樹長的太快了，都快伸進你屋子了，太妨礙了。我望著爸爸，把一肚子的話活生生的嚥了回去。
屋子裡再沒有其時的活力勃勃。
時不時思念那品樹的日子，還有那一股動人肺腑的幽香……
樹的作文 篇5
日落的時候，在初春的草地之上，在殘霞的餘暉之中徘徊。周圍瀰漫著一種清新的香氣，是除了春天的其他季節從未有過的。這種香氣好像蘊含著一種暖暖的質感，讓人止不住地想睡。春天在我的印象中是來得特別及時的，總是我想著：春天怎麼還不來哇？之後她便踏著輕盈的步伐陪伴著香氣來了。
春的情緒滿溢了整個世界，那些花兒到了約定的時間，就紛紛展開自己美麗的笑顏來博得蝴蝶的寵愛。花兒這麼繁多，各個爭奇鬥豔，蝴蝶自然也是四處留情。
學校的.樓下有一棵梨花樹，正如其他的花一樣，舒展了僵硬的軀體，睜開了雙眼，看到了久違的春天。
梨花樹的花苞很細膩，讓我十分驚奇：梨花花苞與枝葉連線的地方有許多複雜的紋路分散開來，緩緩爬上花苞的邊緣。花苞成水珠型，這樣的動作使我聯想到女人洗紗時婀娜的姿態。梨花的整體全都透露出聖潔無暇的白，只有花苞的頂端點綴著零星的粉紅，好似女人的粉面胭脂，從中顯示出無盡的柔情。而花朵就好似窈窕淑女，風吹過的時候她們搖擺著身體向春天獻媚。這樣的梨花成片成片地開在枝頭，一眼望去，每一朵花兒都是一樣的，都那麼微不足道。
“呵，這花兒真傻。”我笑道，“這個園子中有千萬朵花，何必把不起眼的自己裝扮得這麼細緻呢？”是的，梨花雖然可愛，但有那麼多花兒，她既不如玫瑰花型龐大豔麗，也不如茉莉香氣撲鼻。梨花樹這樣大，那些花兒怎麼能確定一定有蝴蝶來她們這裡授粉呢？更何況，她們在花的形狀和香氣上不如人家，又恰恰是春天，這麼多的競爭對手，她怎麼比得過其它的花兒呢？
第二天，我再次來到百果園，在梨花樹上沒有發現什麼，我有些失望。可正當我要回頭離去之時，突然聽見耳邊傳來急促的嗡嗡聲：我連忙轉過頭去——是一隻蜜蜂在我的眼前晃悠！我嚇得差點叫出聲來，連忙跑走，心中驚魂未定。
事後，我終於明白這梨花樹為什麼要把自己的每一朵花都裝扮地這麼美麗了。是啊，等待是最美麗的生命過程，不論多久，該來的總會來的。花兒們只用做好自己就可以了，無論多麼渺小，只要在青春的時候努力展現自己，也能為春天加一抹光彩。
梨花樹在大家心靈的春天中生根，並且永遠不會枯萎。
樹的作文 篇6
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樹的作文 篇7
在二年級教學樓前面的大花壇裡，種著一棵桂花樹，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的園丁，默默地守護著我們的校園。
桂花樹的樹幹很粗壯，面板很粗糙，上面有一個個小孔，可能它的年齡太大了，看來，它是一位包經滄桑的老人，站在那裡送走了一批又一批的學子。它的樹幹向上生長著，分成四個大樹杈，長著許許多多的樹枝，有的樹枝往上翹，有的往下垂，有的'
向外平展著，遠遠望去，象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養分等待秋天的到來。
金秋時節，丹桂飄香，一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團團綠雲似的綠葉叢中對著我們笑呢！一陣風吹來桂花落下來，有的落在草地上，象一顆顆小星星，有的落在地上，課間我們把它撿起來放在鉛筆盒裡，放在口袋裡，讓花香永遠留在我們身邊。
桂花不僅能供人欣賞、當調料，還可以入藥呢！
我愛校園裡的桂花書樹，在秋風蕭瑟的季節裡，給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師，為了學生默默奉獻著！
