【精品】國小生活作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的國小生活作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生活作文 篇1

一直覺得自己是長不大的，直到我進入到了國小六年級。一到六年級，往日裡覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來。可不，一眨眼就臨近畢業了。

現在的我一想到就要告別了我的國小生活，心裡沒有來的湧上了各種不捨。我捨不得我的童年，捨不得國小裡的所有夥伴，我的國小生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的國小生活中，我一直都有一位最好的朋友，這位朋友陪伴著我從幼兒園開始，一直到如今。可是，等到我們的國小生活畢業之後，我與我的好朋友大概率是會分別的。

我們會去上不同的學校，我們會離得很遠，因為朋友的家人會帶著朋友離開這裡。沒次一想到這，我心裡就對朋友生出濃厚的不捨來。就在這國小畢業之際，我格外的珍惜現在朋友還在的時間。

若說在告別我的國小生活的時候，我最不捨的是我的好朋友，那麼緊接著就是班上其他的同學了。我們一起打打鬧鬧的度過了這麼長的一段時間，我們之間的同學情誼也是最純真的。同學們之間相互幫助，一起學習，我的國小同學們多好。還有我的.老師，尤其是我的英語老師，她的課堂是如此的有趣，英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學習充滿興趣。在她的帶領下，我班的英語成績也取得了不錯的收穫。

別了我的國小生活，我也要告別國小校園裡的花花草草，要告別廣闊的操場，告別白色的教學樓。以往，我不知愁滋味，直到現在，當我要與我心中最不捨的人和物一一告別的時候，我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是國小生活，也是我們天真快樂的童年。

國小生活作文 篇2

隨著“奔小康”這一概念的產生，我們人民的生活越來越好：身上衣服成了名牌的，飯桌上的大魚大肉，電視變成了電腦……但變化最大的就非交通工具莫屬了。

曾經出行時小巧的自行車到“噪音製造者”摩托車，再到“電能怪物”電動車，早已不是我們出行時最佳選擇，取而代之的是小轎車。別看汽車個兒大，可它跑起來一點也不比其它交通工具慢，是交通工具裡的“大哥大”。

盤點以前一些不愉快的事，發現多半是因為出行不便而引起的糾紛，特別讓我記起那次去外婆家過年。

那天，由於要去外婆家過年，我們一家三口早早就起床，去買一些東西帶給遠在鄉下的外婆。因為過年，總要多買些東西，可買好後我們就發愁了，小小的摩托車根本帶不了那麼多的東西，沒辦法，只好拿下一些東西。

終於準備出發了，可這時爸爸又愁了，摩托車汽油不多，外婆又住在鄉下，離城市太遠了，而且鄉下沒有加油站，我們根本去不了。然後爸爸直接就對媽媽說：“我們今年就先不去鄉下過年，等明年買轎車再去。”媽媽一聽就生氣了：“憑什麼不能去，摩托車不是車啊，你以前又買這車幹嘛？車不跑幹嘛？一年就這一天，為什麼要等明年啊！”爸爸本身就是急性子，聽媽媽這麼一說，立刻發火了，和媽媽吵了起來。吵了半天，誰也不吵不過誰。我站在一旁也不知道怎麼辦，倒底幫誰好，那心裡真糾結。

就這樣原本歡歡喜喜地要過年，和諧的.畫面一瞬間恍如放電影一般切換在了互罵的場景，空氣也好像充滿了“火藥”味。

這樣的畫面是前年“上映”的，而自從汽車這位塊頭大，“肚”量大，功能大的朋友加入我們的家庭中，就再也沒有發生過類似的情況。而且車的能力還不止出行方便這麼簡單，像一些中等的轎車內，還配製了自動空調，電動天窗，觸控式液晶顯示屏，藍芽系統，電腦等娛樂悠閒功能，讓乘坐的人感覺如同在家裡一樣方便。安全方面也不用說，什麼ｇｐｓ導航，定速巡航，安全空氣襄，倒車影像，倒車雷達等到，讓人們儘可放心。可以說，汽車就是一幢移動的房子呀！

就如一次我們一家三口去港口玩，坐上轎車，開啟音響，顯示屏，沒有多久就到了，感覺我們是瞬間移動到那兒的。

此外，我還盼望有一天，汽車能插上一對翅膀，帶我們遊轉天空；又可以在海中潛游，去探索海底的奇妙；甚至還能變也宇宙飛船，引領我們在天空翱翔。

汽車，改變了生活，是它讓我們的生活更美好，更方便，所在我喜歡汽車！

國小生活作文 篇3

這些天的睡眠不太好，因為是放假了麼。學習那個敏感的神經也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課，沒必要面對那些讓人不能在討厭的試卷。可不知道為什麼那樣的日子卻很令人懷念。在今天這個不眠夜裡，我不禁想起了國小的事情和老師。

最近家裡也沒什麼事情。畢業考之後說實話輕鬆了許多。雖然考的不是特別的好，但是國小的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語文的情景，也還記得全班在讀英語單詞時的情景。雖然已成往事，但心裡還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結束，今天就已經十分懷念了。在國小，我在同學間雖然小打小鬧，但是畢竟6年同窗情，離別還是有些依依不捨之情。因為到國中之後，大家就各奔東西。現在也不知道怎麼回事，家長就把國小成績當成未來決定人生的關鍵一步，他們總是說那個國小考個好國中，高中就有著落了。以後就不用愁了。

雖然有些天真，但是這也是一種人性美好的幻想吧！說起國小的老師我還真的說一下季老師，說起季老師我們班的同學無一不豎起大拇指誇他，雖然他平時的臉龐總是那麼的普通，似乎還帶著一點嚴肅。可是一旦有誰做錯事情他總是的一個出來說。對進步生也會十分關心。像我以前英語是10分都考不來，之後我有一節課聽了。季老師就請我發言，讓我在同學面前還威風了一下。雖然畢業考的英語不是十分的好，才30分。但是這分數是靠我自己的努力取得的。我相信，這回考了30分，下回再要求自己進步。這樣才會踏踏實實的進步，一點一滴的進步。這些是季老師告訴我的道理，超越自己一回，就會有第二回，還有第三回。人生最開心的'就是不斷超越自己，自己才是決定命運的關鍵。我還想說一下語文楊老師，他是我們在5年紀是退休的老師。語文楊老師總是在下課的時候跟同學們聊天，總是關心退步生，有時還會找同學們去談心，我至今懷念他，雖然他已經退休了，但是他畢竟教過我們4年。從1年紀開始，我記得他對人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯誤時，他不管差生還是優秀生都會在班上恨狠的批評。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時間，大家都希望他來聽一次課，和全班人上一回語文課。雖然已經成為一個遙不可及的願望了，但是大家心裡仍然盼望著盼望著……

國小從此已經劃上了個句號，大家即將臨來的是國中的大門。不管你國小是風光無限還是默默無聞。大家到國中就要重新開始一回。現在大家好好學習，即使掉轉車頭還來得及。祝大家要個光明的未來。

國小生活作文 篇4

生活往往是殘酷的，生活中總是充滿了苦與艱辛。聰明的人會選擇勇敢的面對，面對那不得不面對的——生活。

很多人面對曲折都很脆弱，不敢去面對現實，因為他在害怕。也許某些人真的很努力了，但因為遇到丁點挫折就放手；可能某些人已經走到成功的一大半了，因為碰到種種阻攔而要從頭再來；有些人離成功已經很近，但他遇到了好多麻煩，所以放棄了……這些人為什麼放棄？因為他們不會堅持，他們沒有勇氣和毅力。

所以，勇敢是很重要的。我們要學會用勇敢去解決生活中的難題，讓我們離成功更進一步。

雖然在成長的過程中充滿艱辛，但不能放棄，學會勇敢面對。假如你今天忘做作業，或根本沒有做，老師叫沒做作業的同學自己承認錯誤，你要不要承認呢？或者一直瞞著？那為什麼呢？老師不是更喜歡誠實的孩子嗎？所以犯錯並不可怕，不會勇敢的面對自己的錯誤才是可怕的`。

其實，勇敢也有多種，比如你勇敢的承認了自己的錯誤，這是很好的；瞞著家長去零食店買東西吃，這是可恨的；犯錯時需要勇敢，遇到困難和挫折時要勇敢，表白時需要勇敢，它一直都是我們的好幫手，我們時刻都要有一顆“勇敢的心”。

同學們，你們是否覺得自己勇敢？記住，不勇敢的人往往離成功很遠，往往與成功擦肩而過。

對，勇敢面對生活！

國小生活作文 篇5

六年的國小生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業了，就要離開朝夕相處的老師和同學，無數的話語湧上嘴邊，卻無從說起。

想起剛入學的那一會兒，彷彿還在昨日，一轉眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學，離開這曾教育我們的老師。戲中湧出了對於母校的不捨，對於同學的不捨，以及對於老師的不捨。

回憶往昔，記得我國小生活的第一堂語文課，我們並沒有上寫什麼內容。老師來了。“同學們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。

現在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背後，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認真地批改作業讓我知道了自己掌握知識的.程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

您每次批改試卷都是如此的認真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。

我愛您老師，我永遠也不會忘記您對我的教導，我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心！

國小生活作文 篇6

在學校的六年裡，我學到了很多。在這豔陽高照的，槐花飄香的日子裡，我們最後一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都捨不得這校園、同學。

從入學到現在，身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有迴響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽常

我的眼前彷彿出現了一個畫面，那是五年級的一次運動會，儘管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油，加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他後面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是

贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎盃，但是用這個獎盃換來的是同學之間的友誼，收穫了寶貴的真情。

我記得在三年級的時候，我得了一場病，有好幾天沒來上學，那時我的學習成績很差，有許多的作業沒做，老師您是那麼的細心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時候您還讓同學幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學們的精心照顧下午的.病很快就好了。

敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身後的這棵大樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎團徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱裡，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠感謝您。

我們曾經是並肩生長的兩棵小樹苗，我曾經二重唱的兩個聲部，我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長。