【熱門】國小生的有趣作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國小生的有趣作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生的有趣作文 篇1

大家都知道，漢字是世界上使用人口最多的文字。漢字其實很有趣。

相信大家一定都看到過漢字笑話，經常讓人哈哈大笑，甚至笑得眼淚都流出來了，有時候還笑得肚子疼，笑得只有出的'氣，沒有進的氣了。如果我們現在不學好語文這門功課，估計長大了的時候鬧出的漢字笑話可不是一個兩個了。

有些人認為語文學起來很難，尤其認一些很難的漢字。其實漢字很有趣，比如：同音字、形近字等，很多形聲字從字面上就能看出這個字代表什麼意思。

漢字少說也有五千年的歷史了，從甲骨文到現在，雖然經歷了那麼多年，漢字仍在被我們使用。漢字是中國的驕傲。

我們一定要學好語文，長大為祖國做事，把漢字光榮的歷史傳承下去。

國小生的有趣作文 篇2

今天，我們上了一堂有趣的課。老師讓我們把自己買的棒棒糖拿出來，當我看小紅拿的棒棒糖，小紅的棒棒糖是圓形的，有很多五彩繽紛的顏色，很像彩虹的一些顏色，看起來非常好看，吃著也一定很美味，很甜爽！

我的棒棒糖像是一個小雨珠，中間還有一個小圓洞有兩個顏色，白色是牛奶味的，橙色是檸檬味的，看起來非常好吃，湊近一聞，像是橘子味的，可是吃起來像是檸檬味的。我們剛舔了一口就不讓吃了，老師讓我們說是什麼味的，有的同學說：是草莓味的'、有的人說是香草味的、還有的同學說是檸檬味的，這時有的同學說舔了一口沒嚐出來，大家都笑了。不知不覺我也跟著一起笑了。

當老師讓我們舔第二口的時候，我們異口同聲的說：“好！”我們就連忙舔了一口，拿都拿不下來，我們的口水直往下流，真像是個小饞貓，當老師再讓我們說的時候，我一直在舔棒棒糖，老師看到了我，就讓我說是什麼味的。我開口就說：“檸檬味的。”然後別人就亂問我說：“明明是橙色的應該是橘子味的，怎麼可能是檸檬味的呢？”然後我就說：“看著橘子味的吃著是檸檬味的。”

這就是我的棒棒糖，好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖，如果你們也愛吃棒棒糖，就跟我講一講你吃糖的樣子吧！

國小生的有趣作文 篇3

4月2日星期三,學校組織我們去植物園開展春季社會考察活動。

一進植物園，我們就看到一個個用大光陽裁剪成的奧運會吉祥物——福娃。它們個個形象逼真、活靈活現 ，非常吸引人的眼球。之後，我們來到沙身展覽館。剛走進展覽館，我就被一種挺漂亮的小花吸引住了。它們有許多片小小的、嫩嫩的葉子，一朵朵小花在它們的映襯，格外耀眼。花瓣的最頂端是很深的紫紅色，越往裡越顏色越淡，到了花中心，已經是白色的了。聽導遊介紹，這種花叫長壽花，它的生命力很強。花的顏色的漸變如此奇妙，難道這不是大自然的傑作嗎？再往裡看，裡面有許多仙人掌和仙人球。不過最顯眼的還是仙人柱，它高達2米以上，渾身都是刺人的刺，它那分出來的枝叉，好像是仙人指路，有好像在向我們打招呼。

從沙身展覽館出來，我們還看了精彩的'雜技表演，我不盡被演員們精湛的表演所折服。豐富的熱帶植物展覽館同樣吸引人眼球。在裡面，樹包樹、樹包石的絞殺現象令人感嘆。長長的老人須，活像老人的鬍子。接著，我們來到了盆景園。裡面有著奇形怪狀的盆景，大大小小的盆景，使人讚歎。一棵超大的盆景映在一面雪白的牆上，就像一副畫。我們還看見了鎮元之寶——蒼松迎客。它的枝叉就像在向客人鞠躬。植物園到處有迷人的景色，令人留戀忘返。