永不言棄作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的永不言棄作文，歡迎閱讀與收藏。
永不言棄作文1
神說，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分開了，神稱光為晝，稱暗為夜。有早晨，有晚上這是頭一日。
摘自《聖經》
清晨，當城市還處在未甦醒的朦朧時刻，一群身著迷彩服的悄然出現在某一個偌大而又知名的操場上。天空中太陽的身影及其平靜，毫無耀眼的光芒，好似嬰兒剛從睡夢中醒來。（清晨，當城市還在濛濛睡意中的時候，一群身著迷彩服的孩子就已經列好隊在操場了。太陽柔和而平靜，好似嬰兒剛從睡夢中睜開眼睛，好奇地望著這群孩子）
我喜歡這樣的清晨，美好而安寧。偶爾吹來習習涼風，會讓心情輕盈的像是在飛翔，此時的我們，隨著教官的號令，運動的步伐也輕盈了許多，沐浴在清新的空氣中，每個人都容光煥發，感覺都是好的。
我們的教官姓徐，人如其名，浩然，浩氣凜然。偶爾會有小風趣，帶著大家一同歡唱，一同嬉戲。也為這酷似嚴厲的軍訓增添了一分沒有加雜任何新增劑的快樂。
時間如同流水一般，在你還未發覺的時候，就偷偷的從你的腳底溜走，悄無聲息。轉眼間那真正成長的太陽一躍而起，高高的坐在那遙遠的天空，發出萬丈耀眼的`光芒，狠狠的射在了每位同學的身上。但同學們還是不知疲倦的練習著，同教官一起，將自身的戾氣，化為陣陣的號聲，響亮的劃破天際，驚飛剛停下腳歇息的鳥兒，以自己的方式，向太陽驕傲的抬頭，盡情的宣告：我們，永遠是最棒的！
似乎太陽感覺到了這是一片不屬於它的天地，不久又低頭灰溜溜的倉促逃走。
夕陽西下。天空漸漸變成了暖黃色，有媽媽煮薑茶的味道。偶爾吹過一兩陣微風，帶走了夾雜多重汗水的蒸汽，清爽沁入心脾，一天勞累的軍訓也差不多結束了，大家舒適的坐在草地上，在教官的帶領下，放肆的歌唱者青春，歌唱著快樂。聲音豪邁有力，從我們的小營地一直漫延，直至學校的每一個角落。
還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是今天，我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多麼艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭；我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最後一秒；我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄
永不言棄作文2
“人生，是一條河流，唯有鍥而不捨才能聚溪成海；人生，又是一場旅途，唯有堅持不懈才能到達終點。”他說，“人生應永不言棄。”一檢至，倍感信心的我自信地走進考場，提筆，書下一份答卷。
可不想，成績卻不盡人意，這讓曾經信心滿滿的我備受打擊，悶悶不樂了好幾天。父親見此，便提議到鄉下去看看，沮喪的我勉強答應了。到鄉村時，夜幕已降臨。吃過晚飯，來到院中。抬頭仰望，此刻的星空如同繁星浩瀚的銀河，“看星星呢。”父親走了出來。“嗯。”鄉下的天氣還真是多變，剛剛還是明月當空，這下又變得烏雲密佈了。看著這似乎要下雨的天，我心情有些差。低下頭，沉重地嘆一口氣。抬頭一看，星星那微弱的光芒也被密不透風的`烏雲給遮住了。我長久的盯著那烏雲，期待著那微弱的光芒的再現。盯了許久，並沒有奇蹟的出現，我嘆了口氣。猛地抬頭，啊！我看到了！那重重地烏雲中，出現了一道縫隙，緊接著閃爍出了一點的微光。那是，星星？我驚訝地看著那微弱的光。但烏雲似乎也不甘示弱，想要將那微弱的光芒硬生生的改過去。天上又多出了幾縷烏雲，他蓋在星星微弱的光芒上，那光芒，閃爍著，掙扎著，似乎下一秒就會湮滅。可這並沒發生，每當烏雲蓋過了那光芒，那光芒會很快的再聚集，來抵抗這烏雲。烏雲一次又一次的蓋過，而它毫不言棄，仍散發著他那微弱的光芒，那光，越來越亮，但那烏雲，也越來越密。星星用盡所有的力量與這烏雲抗爭著，終於，他迸發出了最耀眼的光彩，那光彩，衝破重重烏雲，給予天空一分點綴。透過那光亮，我分明看到了星星身上那永不言棄，不服輸的精神啊。在這寂靜的黑夜中，有了星星的陪伴，我的心情也舒坦了許多，似乎烏雲也為星星所動容，很快便散去了。父親輕輕走到身邊，拍了下我的肩膀，說道：“那星星，在這無窮的黑夜中，堅持地散發著光芒。無論在什麼條件下，他都會透過重重障礙，永不放棄地散發著它微弱的光芒。
每個人，無論處在怎樣的境界中，都要像星星一樣擁有永不言棄的精神。考差了沒關係，再接再厲，記住像星星一樣永不言棄，相信你將來一定能登上那座學霸之峰！”我分明看到他眼中那一團燃燒的火，點燃了我的永不言棄的心。我用力點頭，重重地和他擊掌！蝴蝶永不言棄，才能掙脫繭殼，綻放出美麗；星星永不言棄，才能突破五蘊，綻放出光彩。從今往後，我會攜著那星星的永不言棄的精神，跨過重重困難，越過道道障礙，最終攀上那成功之巔！
永不言棄作文3
沉香和木炭的故事令人哀惋。試想，若是那個年輕人堅守住了自己的信念，又怎麼會有這種令人遺憾的結局呢？所以，我們不能隨波逐流，而要堅守自己的信念。
蘋果公司的CEO喬布斯，可以說是成就了一個時代，推動了一個世界。但如果單單憑他自己的才華，他能有近日如此輝煌的成就嗎？不，不能。他更需要的是自己天才般的預見和堅守。在面對比爾蓋茨等強勢微軟公司的壓力下，面對蘋果二代一跌再跌的股價下，他堅守住了自己的選擇，甚至在蘋果處於低迷狀態，一度要被其他公司收購時，力挽狂瀾。蘋果公司終於重現輝煌。所以說，光有才華還不夠，更重要的是堅守信念。
著名作家蔣方舟，破格被北大錄取的才女，在面臨高三衝刺時有著巨大的'壓力，因為她除了對寫作有超凡的天賦外，其他科目都是年段倒數一百名。很多人都勸她去好好寫作，放棄上名校的夢想，考一個普通的一本校就好了。但她沒有放棄自己上名校的信念，而是越挫越勇，她得數學尤為薄弱，她就狠命做題，她的數學老師也說她是他見過的學生中刷題最多的一個。試想，如果當初的蔣方舟放棄了自己上名校的信念，她能被北大破格錄取嗎？她能因此一炮而紅嗎？或許她現在也不過是一個名不見經傳的小作家罷了。
南宋著名詞人辛棄疾“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。”他一生都胸懷天下，可是卻終究沒有得到重用，但他不放棄自己的信念，就連晚年兩鬢斑白，無力去征戰沙場，仍然“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”如果他至此自暴自棄，活成了沒有思維的人，那他有怎麼寫出流傳千古的詩詞，激發一代又一代人的愛國熱忱呢？
老舍筆下的祥子就是一個放棄了自我信念的人物。若他可以堅守自己的信念，又何懼官僚勢力的壓榨，人情的冷暖呢？又怎麼會從一個充滿希望的人墮落為一具行屍走肉呢？泰戈爾曾說過：“生活以痛吻我，而我報之以歌。”我們所要做的就是堅守自己的信念啊！
風動雲動心不動，水漲船高岸不離。只要我們堅守自己的信念，永不言棄，到時就可以“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，看天邊雲捲雲舒。”
永不言棄作文4
無論何時何地，我們都應隨身攜帶自己心中的太陽。
——題記
“你本來就不成功，還怕什麼失敗。”這句話是我偶爾從網上看到的，一時興起就抄了下來，我覺得這很有道理，至少對於我來說是這樣的。
對於家常便飯的失敗，誰還會在意下一次的成敗與否。這使我感觸頗深，從那以後，我就把“永不言棄”作為我的“關鍵詞”。這讓我總能比別人早那麼一點點走出傷痛。這和狼有些相像，狼就算是失敗再多回也不會放棄努力或者自認敗北，也許這就是永不言棄的精神吧！
“失敗是暫時的，成功是一定的。”這是我在“永不言棄”的基礎上新增的。只有永不言棄的.精神，才能把失敗變成暫時的，無論是一百次，還是一千次，總會有一次是成功的。這似乎對所有人都受用，它伴隨了我兩年，在這兩年裡，我雖稱不上越挫越勇，但是信心卻從未銳減過；我的成績雖沒有升到前列，但是也不見得下降到哪裡去。因為我相信我總有一次會成功。哪怕心敗得已經麻木了，也要堅持我永不言棄的信念。
記得七年級的時候，我的成績非常差，考試幾乎回回倒數，這使我快要崩潰了。我一直在堅持，直至第二學年的最後一次考試，我沒有考倒數，雖然只是中等水平，但是我還是很高興。一是因為沒有考倒數而高興，二是因為我嚐到了永不言棄的甜頭。
只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光，哪怕天昏地暗。
雖然曾經苦過、也累過、雖然沒有一個好的結果，但是我不後悔，因為我走的是我想走的路，堅持的也是我的信念。永不言棄，我心中不滅的太陽，無論是身在天涯還是海角；無論是開心還是難過；無論是迷茫還是清醒，它總是時時刻刻陪伴在我身邊，我灰心時，它給我鼓起信心，我驕傲時，它叫我別自滿。它是我心中的太陽，照亮我的心室，溫暖我的心房。
總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送到耳旁，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚在我心頭上。我心中的太陽，陪伴我走過歷史的滄桑；我心中的太陽，帶我自由的翱翔。
我們曾立下山盟海誓，說過永遠不離不棄，我心中的太陽，你可還記得?你笑了，我也笑了，明明彼此間已經不可分割，又怎麼會忘記？
我心中的太陽——永不言棄。
永不言棄作文5
他是個陽光男孩，他對生活充滿了嚮往，他對世界充滿了著好奇。他有個願望——走遍祖國的每一個角落。他想仰視天空，他想俯瞰大地，他想環視群山，他想遨遊河川……
可是……
他沒有時間去完成他的願望了。我捂著臉哭起來，回憶被拉回了從前……
國中時，我是校裡的文科尖子，但我的數學成績卻一直不理想，為此我萬分苦惱。他是我的鄰居，也是他們校的理科狀元。雖然我們只有一牆之隔，卻很少說話，平時也碰不上面。一次學校又舉行數學測驗，我照舊拿了個令人不滿的.分數回來，心情沮喪到了極點。我低著頭思索著回家怎樣交待，忽然，“砰”得一聲——我撞倒了一個結實的東東，手中的試卷滑落下來。我極不情願的蹲下，剛要撿起試卷，另一隻手也伸了過來，兩隻手一拉——“噝”一聲試卷成兩半了。我氣憤地抬起頭：“你不長眼睛啊！沒看見本姑娘我今天心情很糟啊！少惹我！！！”“對不起，我不是故意的哦！”“噢，那你就是有意的嘍！”“不不不！真的非常抱歉！實在對不起，要不我幫你把卷子補好吧。”他好脾氣地說。
他一邊幫我補卷子一邊對我說：“你數學不太好是吧？”我無奈的點點頭。不一會兒，他遞過補好的卷子說：“我看過你的卷子了，這幾道題是……”他索性給我分析起卷子來，我欲哭無淚地聽著。你還別說，經他這麼一說我錯的題目全懂了。我笑著說謝謝，他輕輕地將嘴角揚起一道好看的弧線，道：“如果你以後有不會的題目可以來問我，我會很榮幸的！呵呵！”我不好意思地點了點頭。
那天以後，我遇到不明白的題目就去請教他，而他每次都很耐心的為我講解，教我做題的方法。漸漸我的數學成績提高了，我和他也愈來愈熟。他很開朗，從不輕言放棄，總是很努力地去做好每一件事。從他身上我看到了堅強，也是從他身上我學會了堅強。
可是，忽然有一天，我見不到了他那熟悉的身影，見不到了他那燦爛的笑容。他走了，永遠走了，只留下了一封信。信的內容我已記不清了，但我記住了信的最後一句：不要輕言放棄，否則對不起自己！
永不言棄作文6
假如我是一陣風，我將喚醒一個季節；假如我是一株芽，我將振奮一灘荒原；假如我是一滴水，我將灌溉一片莊稼。不管今後我將走向何方，我都不會放棄，請你也不要放棄。
——寫在最前面
每當我看牆上你的相片時，我會想起你；每當我想放棄時，耳邊彷彿響起了你的話語，讓我不再有放棄的念頭；每當我看到別人的微笑時，我也會情不自禁地想起你來；每當……
白雪融化後，春天終於邁著蹣跚的步伐走來了，到處都是綠油油的一片。空氣是那樣的清新自然。深深的吸一口，好香！濛濛細雨把大地籠罩在煙雨中望不清遠處的風景。你來了，臉上帶著陽光般的微笑走來。我站在那裡，你告訴我，只有不到一年的生命了。雨突然下得好大，好大。可你依舊微笑著……我不知是怎樣回到家中。
轉眼就是夏天了，天氣晴朗，陽光明媚，蟬在樹要裡不斷地叫，我去看你，只見你已經躺在床上，可臉上依舊洋溢著陽光般的.微笑。你正在折千紙鶴，每隻千紙鶴上都用英文寫滿了祝福語。我要去拉窗簾以遮住外面的陽光，你對我說：“外面的陽光好燦爛，今天一定又是個豔陽高照的晴天。能扶我到外面去享受一下陽光嗎？”我扶你到外面，談起了人生，談理想，談未來的社會……笑聲充滿了整個房間。
“六月的天，娃娃臉，說變就變。”剛才還晴空萬里，豔陽高照，可剎那間變得烏雲密佈，雷鳴電閃，眼看一場暴風雨即將來臨。
窗外，已沒有了蟬鳴，樹葉也一片一片的飄落，大雁已往南飛去……這告訴我，富有詩意的秋天已經來臨了。我才記起已經有很久沒有去看你了。
我又一次的來看你，你已經瘦骨嶙峋了，兩眼已經深深的凹了進去。可臉上依舊帶著陽光般的微笑。你指著那些寫滿了祝福語的千紙鶴說：“我好傷心，父母養育了我那麼多年，我什麼都沒有為他們做，可他們卻為我付出了那麼我……”說完，淚流滿面。又對我說：“不管今後我在何方，我不會放棄，希望你不要放棄……”邊說邊把寫滿“Don’t give up！”的千紙鶴送給了我。捂為，我記不清你又說了什麼，我哭了。
那晚，四周一片漆黑，無情的寒風在怒號，好陰森……可你卻在那晚含笑去尋找你的夢想了。
我們都不會放棄，因為我們曾向對方許下承諾，不管怎樣，都不要放棄。希望你在那裡，不要不遵守承諾。
今年，我們這裡下雪了，你那裡下了嗎？雪花紛紛揚揚地下了一整夜，全村都裹上了一層銀白色的軍裝，你那裡的情形如何？請告訴我。
永不言棄作文7
人的一生中有太多的坎坷與磨難，當我們遇到不如意的事時應該怎麼對待？是經歷了一點磨難就放棄，還是遇事只知躲避？不！我們應該勇敢面對，不管是崎嶇的道路或是平坦的大道，我們都應該去面對，去挑戰，失敗了又怎樣，只要我們永不言棄，失敗對於我們來說只是一次小小的歷練，要記住：今天永遠是昨天的歸宿，明天永遠是今天的開始！
永不言棄這四個字說起來多麼簡單啊！可是又有多少人能夠在失敗面前無動於衷，又有多少人能夠勇敢的去面對失敗，又有多少人在失敗後不放棄希望，努力地走下去？曾聽過這樣一個故事：
古時有一位王子，出兵迎戰他國，沒想到被敵國打得落花流水，心灰意冷，被迫撤兵，他來到一個破舊的茅草屋，一隻蜘蛛引起了他的.好奇，走進一看，原來這蜘蛛在結網，王子蹲坐下來，端詳著，只見在那蜘蛛將網結好的前一刻，一陣大風吹來，網就破了，可那隻蜘蛛仍繼續結著，於是，第一次、第二次、第三次一直到第八次，蜘蛛終於將網結好了，在蜘蛛不知疲倦的織網的過程中，王子深受感動，同時也堅定了自己的信心，在他多次發兵攻打敵國後，終於取得勝利。這個故事對人最大的啟示就是：無論經歷多少失敗都不能放棄希望！因為人之所以活著，就是對生命、對未來擁有希望，一旦對未來失去希望，那麼人生就會失去動力，儘管不完滿才是人生，但沒有動力的生命不能被稱為人生！
在汶川地震中，多少生命在短短的幾十秒內毀於一旦，幸運的是有那麼一部分人在災難面前不但沒有顯露出人性的卑微、脆弱，反而將那份尊貴、堅強放大到極點。地震發生後我時時關注著災區的狀況，有一個畫面我終生難忘，一個男子在廢墟中憑其堅強的毅力撐過了五、六天，但在消防隊員將他救出廢墟後，那名男子便氣絕身亡。當時我深受震撼：為什麼他可以在廢墟里頑強生存，在脫離困境後，反而失去生命？是他毅力不夠堅定嗎？但能夠在困境頑強生存的他毅力會不夠堅定嗎？我想這就是人的特點吧！人！多麼奇怪的動物啊！在大災大難面前平安度過，反而受不了一些小挫折。人的生命既堅強又脆弱，有時人能堅強到令世界動容，而又能脆弱到瞬間消失。我想，沒有人能夠100%做到永不言棄，但能夠一直擁有並保持對未來、對生命的希望就是一種永不言棄的表現。
最後希望大家在新的一年中能夠永不言棄！
永不言棄作文8
就在我上“七年級”的那一年，那是我正是在家鄉里讀書，可不幸的是：剛開學不久因騎車把腳扭傷了，因此棄學在家裡養病，不久爸爸媽媽在外地知道我的病情，顯得非常著急，說要趕回來看我，但是我再三反對，不想讓爸爸媽媽丟下工作，路程又那麼遙遠，說是家裡有奶奶照顧就好了，最後媽媽終於被我說服了。雖然我嘴上是這麼說的，但是我是多麼渴望一家人能夠聚一聚啊?
之後，媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上，就這樣日子一天一天“離”我而去，我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了，我感到寂寞，多麼渴望和同學們一起坐在教室學習呀!我也堅信會有那一天的!
奶奶見我很沉默，於是給我講故事，一聽到講故事，我就興奮起來，從小我最喜歡聽奶奶講故事了，奶奶一邊著，一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋，心想：將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著，爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家，之所以在家裡奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因為奶奶在一個月的細心照顧，我的病狀終於恢復了。回到學校第一眼看見同學似乎感到有點陌生，現在上課的時候就是一副無精打采的樣子，成績也大不如以前了，甚至似乎有種不想學的念頭，就在我孤獨與絕望之際，是強烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學為了讓我重新站起來：同學們幫助我把以前的.筆記重新的整理了一遍，下課的時候，老師親自輔導我學習，在這其間老師和同學給了我無私的關愛?
正是因為如此熾熱的關愛，我的成績直往上升，只在兩個星期裡，我的成績甚至比起以前更好了，我完全恢復了信心，心想著：能夠和同學們一起學習是多麼榮幸的一件事啊!從這一刻起，我在生活和學習中更加努力，因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。
也正是從那一刻開始，我學會享受愛與奉獻愛。我深深愛著我的父母，因為我的生命不僅是他們所賜予的，更是他們愛心的延續?
生活是美好的，因為我的生活充滿了愛!
永不言棄作文9
20世紀70年代的一場拳擊賽中，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。比賽進行到第14回合時，阿里已精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，用解說員的話說：“這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。”然而，此時的阿里竭力保持著堅毅的表情和血戰到底的氣勢，使菲雷澤認為阿里仍保持著常有的體力，於是在最後一刻，菲雷澤放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀，宣佈阿里獲勝。這時，保住了拳王稱號的阿里站在臺中央，眼前一黑，雙腿無力地跪倒在地上。菲雷澤見此情景後悔莫及。
請以上面的材料自選角度，自擬題目，聯絡自己觀察現實社會生活中的所見、所聞、所思、所想，寫一篇500字左右的文章。可講述故事，可發表見解，可說明問題，可抒發情感。
努力，並不一定成功。但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最後一秒還未到來之前，結果肯定是未知數。
生活中，我們無法迴避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。
鷹是永不言棄的傑出代表。當一隻鷹出生不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領——飛翔。如果身體或翅膀調整不當，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經受住考驗了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的慾望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終於在最後一刻戰勝了死神！終於，它感覺到自己已經浮翔在萬里碧空，它發現自己己經自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！它驚歎：永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的'人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的結果只有絕望。
永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。
永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
總之，永不言就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！
永不言棄作文10
人們常說“永不言棄”這個詞。從字面意思上看，它就是“永遠都不說放棄”的意思。說上去，很容易，也好理解。但真正做到的又有誰呢？
愚公做到了。他帶領子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事，已經被人傳誦為經典。我們佩服愚公那永不言棄的精神，當別人笑他太傻，勸他別干時，他卻認為，自己老了，確實沒什麼力氣，可自己的兒子，自己的孫子，孫子又會生兒子，兒子又會生兒子，就這樣子子孫孫，一代一代不放棄地永遠幹下去，終有一天再大的山也會移走，再大的困難也會被攻潰。
鑑真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進人民友誼的夢想與激情，一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中，許多困難如同凶惡的.惡魔，張開血盆大口，迫使他屈服。我們佩服鑑真那永不言棄的精神，他沒有屈服在惡魔之牙下，一次又一次地出發，即使吃生命，喝海水漂泊也要前進；即使雙目失明，身染重病也要完成使命。終於，他成功了，他成功到達了日本列島，成為了日本的律宗初祖，被人民尊為“天平之甍”。
拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中，他和猛將菲雷澤展開了激烈的對決。在比賽進行了十四個回合時，兩人都已經是精疲力竭，即使一片羽毛落在身上也會讓兩人跌倒。此刻，在永不言棄的信念的支援下，拳王阿里仍然保持著堅毅鎮定的表情，讓對手一位，他還有足夠的氣力繼續比賽。所以在最後一刻，菲雷澤選擇了放棄。阿里終於保住了拳王稱呼，贏得了比賽。但當他走到舞臺中央時，終於雙腿一軟，癱倒在地。菲雷澤見到此景後悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神，他在肉體即將崩潰的時候，精神仍然保持著頑強的毅力，贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支援著他，讓他永不倒下。
永不言棄，是一種精神，一種綻放著強烈光芒的精神。在它的照耀下，許多看上去不可能完成的奇蹟都可能實現，許多無法解決的難題都會迎刃而解。相信有它相伴，人生必會新增許多璀璨的精彩之處，許多絆腳石也會被這強大的精神粉碎。
因為永不言棄，滴水得以穿石；因為永不言棄，細繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神，和放棄說byebye吧，相信更大的勝利會屬於你！
永不言棄作文11
最近，我們學校流行起了“足球風”，原來是學校開展了“足球進校園活動”。操場上踢足球的同學越來越來，我和同學們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！
這天，老師突然宣佈：我們學校要舉行一場重大的足球聯賽，聯賽時間是一個星期，是由五年級十個班，十進八，八進六，六進四、四進二進行淘汰賽，然後由獲勝的兩個班級進行最終的決賽。同學們聽後個個摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。
到了星期五，同學們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰的雙方是九班和一班，一班足球寶貝迅速跑到場上，跳起歡快的舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊員換好鮮豔的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個大操場中間的白點上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個操場中心，兩方同學都雙眼緊盯著球，等待著比賽時刻的到來。“預備”！ 緊張而又讓人興奮的.足球比賽開始了！同學們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個環節。足球在兩方同學的腳下滾來滾去，活像一個頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊員不停地向一班的球門發動攻勢，但到球門口總被一班“強悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊員又踢了過來，一班迅速實施攔截，隊員們立刻圍成了一個隊形，一名隊員運球，傳球給隊友，試圖把球送出領地。九班同學發現了戰況，急忙聚攏過來，派出一名強將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰，一班足球寶貝賣力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊員轉敗為勝。九班拉拉隊則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續，一班同學像下山的猛虎向對方球門發起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學迅速集結，向對方球門湧去，但球還是被對方後衛擋住踢了回來……“嘟－”比賽結束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！
這真是一場精彩的足球比賽啊！我愛足球！因為足球不僅給我們帶來了歡樂，而且也教會了我們團結，拼搏，永不言棄的精神！
永不言棄作文12
加油！你可以的！爸爸媽媽在下方抬頭朝我喊道。
此刻，我正趴在成90度角的攀巖壁上，雙手緊緊地捏著突出的攀巖石，十個指尖都因用力過猛變得青紫。抬頭向上望，垂直向上的攀巖壁似觸手可及，又遙不可及。穿著攀巖專用鞋的腳心上微微漬出一絲細汗，就算不恐高，這垂直的角度也令人髮指吧！唉！我真不知道當時為什麼要上來呢？栓在腰部的保險繩索不時在眼前晃動。
我緩緩閉上眼，耳邊的一切聲音彷彿都消失了，眼前出現了前幾天的畫面。高聳的山峰，一行人走在石階上，領頭的是媽媽。到半山腰以上，抬頭就能望見雲霧之中的峰頂，可是後面跟著的幾個表兄妹卻停了下來，坐在石階邊的石椅上，喝水的喝水，喘氣的喘氣，還有的喊著好累，下山吧！前面走著的媽媽轉過身來，大聲說道：孩子們，加油！我們不能放棄！你們看，馬上就到山頂了，怎麼能半途而廢呢？加油！家風之一永不言棄！聽到這裡，孩子們一個個精神抖擻，爭著搶著向前衝畫面一轉，電視機前，只見冰冷的雪山上掛著一個孤零的.身影，他一點點地向上挪著，不時注意手與腳的情況，小心翼翼、聚精會神的樣子讓我感觸頗深。我心想：要是我在這座雪山上，像這個人一樣攀爬，我會鬆手嗎？會放棄嗎？下面可是萬丈深淵啊！
輕輕睜開眼，剛才腦子裡想放棄，藉助繩索滑下來的念頭一下子灰飛煙滅，顫抖的四肢也慢慢恢復狀態，我揚起嘴角，轉頭向爸爸媽媽點了點頭。隨之後腳一用力，小腿一緊，左手隨即抓向上一個至高點，我又向上進了一步。我彷彿看到了爸爸媽媽欣慰的笑容，攀巖壁也在向我微笑，似乎伸出了一隻隱形的手，幫我一步步向上。本來因為角度看不見頂部接應的阿姨，現在我已經能看見她了，馬上到頂，快要成功了！我這樣想著，手與腳的配合更加協調，強忍著小腿帶來的痠痛之感，伴隨著最後一下蹬石，我上來了！我站在攀巖壁的頂端，蹦跳著向爸媽示意，他們的嘴角笑成了一朵花。
雖然這件事已經過去了許久，但它成為我記憶中寶貴的一部分，因為有了它，才時刻提醒著我，讓我時刻記著我們的家風永不言棄！因為有了它，才給予了我勇往直前的力量！
永不言棄作文13
國小，猶如漫長旅途中的一個新起點，剛入學時的我，還只是個一無所知、懵懵懂懂的孩子，如今的我學了不少本領與知識，正在慢慢蛻變。從剛入學到現在，上帝已為我打開了一扇又一扇的窗戶。令我永遠難忘的一扇窗戶，就是人生中的第一次運動會。
一年級時，我是多麼渴望參加校運動會，但是我們還沒有資格參與。轉眼，我上二年級了。從暑假開始，我就滿懷興奮之情，期望參與那一場運動會。我被老師選為了運動員，參與六十米立定跳遠、立定跳遠的`運動專案。六十米——對我來說是小菜一蝶，因為我天天都堅持跑步，可立定跳遠，卻成了一個大難題。
因此，“體育達人”——我的伯伯，給我制定了一份訓練清單。每天，做完作業後，我都會被伯伯拖去體育場練習。壓腿、活動筋骨，任何一項準備動作，起跳時的預備動作——甩臂在比賽之前的一段日子裡，我至少做過800下；跳躍時，腿部、腹部的暗中使勁，我也練了不下700次；而落地的精髓，我則練習500餘次。一次又一次的超負荷練習，讓那裡的我，冒出了退出比賽的念頭。在有了這個念頭之後，我又開始舉棋不定，一個人要是隻專注於一個特長，不領悟其它本事，那麼便不會成長；而且這樣的訓練讓人痛苦不堪。當我將這個想法告訴，我告訴了家人，他們不給予我答案，卻讓我好好想想。我決定，那一天晚上起，不再去訓練了。
那晚，與往常一樣，我做完作業，習慣性地穿上運動鞋、披上外套，站在門口等伯伯。忽然，我想到：我不是說不參加訓練了嗎？怎麼又穿上鞋了呢？站著思考了一會，我恍然大悟：一個人在已經養成了一個習慣的時候，大腦已經會成為“鬧鐘”。在某一個時間，它會讓你不由自主地去做一件事，不放棄、不拋棄。
伴著這個信念，我又開始了訓練。當獲得金牌的時候，我喜出望外，特別激動，腳底下彷彿踩著一朵幸福的雲。那一刻，我只想著一句出自祖國偉大領袖毛主席的話——世上無難事，只要肯登攀！
是啊，世界上沒有做不到的事，只要勤於練習，永不言棄，那你就會成功！
永不言棄作文14
在生活中，永不言棄，換來的往往是成功。
那是四年級的一個星期六，我們一家人去登鼓山。到了那兒，一座高聳入雲的山峰出現在眼前，周圍幾棵小樹立在岩石裡。我的嘴巴張成了“O”狀，眼睛瞪得老大老大的，我的心跳在將要上山的那一刻加快了跳動，這是我第一次登山啊！
在還沒登山前，我便得知鼓山有1800米高。我鼓足勇氣，邁出了登山的第一步。時不時會有人從山上下來，面紅耳赤，毛巾披在脖子上，嘴裡喘著粗氣。有的是一人獨行，有的是三兩成群，還有的是成群結隊。
剛登了不到400米，我的全身便熱了起來，媽媽姐姐隨後趕來。鼓山上有幾座亭子供人乘涼歇息，不過前兩座亭子我們都沒進去，仍然繼續登著。登了600米，我便大汗淋漓，腳步稍微放緩，一滴汗從臉頰上滑過，穿過下巴，流到脖子上。“好累啊！”我抱怨道。“還沒多久就想停下？繼續！”爸爸也滿頭大汗。看上上下下的人輕鬆自若的樣子，我便疑惑起來：為什麼他們這麼輕鬆？難道不累嗎？還是因為他們經常登山，體力旺盛？或是有其他什麼原因？
終於到了休息的地方，這個地方離山腳足足有1000米。我停了下來，從爸爸手裡接過袋子，拿出一瓶礦泉水，旋開瓶蓋，“咕嚕咕嚕”一下子便喝了三分之一。我掃了一下四周，這兒有小吃店，還有籃球框，以供娛樂。過了一會兒，我們又出發了。
登至1200米時，我的腿開始顫抖起來，行走變得愈加困難。我筋疲力盡，剛想放棄，又見比我小的小孩子，還在嘻嘻哈哈地攀登，好像把這當成一種樂趣。白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶，也還在不緊不慢地往上登著，他們的頭上出的.汗更多，走得比我還要吃力，卻沒像我這般抱怨。想想還在向上爬的登山者，我決定堅持下來，鼓足勁兒登到山頂上去！
我感覺自己體力大增，登的速度快了，山頂近在咫尺。400米，200米……到了！眼前的一切美不勝收，山上雲霧繚繞，一輪明月高掛天空，星星在向我眨眼，俯瞰山下，一片燈火通明，一幢幢房子像數不清的方塊，還能看見解放大橋呢。橋下的水面波光粼粼，在月光照耀下反射出光芒，我深吸一口氣，輕輕鬆鬆地下了山。
其實有很多人都是這樣，遇到困難就退縮。永不言棄，迎難而上，我們才能看到絢麗多彩的彩虹。
永不言棄作文15
努力，並不一定成功，但放棄，便一定會失敗。堅持就是勝利，在最後一秒到來時，一切都是未知數......
生活中處處都是挫折，我們永遠無法迴避，只能面對。重要的是在挫折中經自己努力堅持到底，永不言棄，直到將挫折擊敗。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。這中間有一個共同點，那就是堅信挫折是人生的考驗。永不言棄是一種品格，更是一種頑強，等待的將是夢寐以求的勝利。
早晨，一個伐木工人照常去森林裡伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。於是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹幹砍去，砍了三四下後，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這裡又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿，自行截肢┅┅伐木工人把腿簡單地包紮了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次地甦醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去！
老鷹是最頑強的動物之一，當一隻雛鷹出生後不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的'巢穴上扔下去，讓它學會基本的技能——飛翔。在空中這段時間裡，雛鷹要想活命就必須努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果它在這時放棄了的話，便會摔下懸崖而死。但是它做出了最後的努力，克服了困難。終於，它感覺到自己已經浮在了天空中，它學會了飛翔。
永不放棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄了的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
永不言棄的人，能享受到勝利與成功給自己帶來的喜悅：而輕易就放棄了的人，便會後悔萬分。
頓時，我覺得堅持看似簡單卻做起來難，其實，一件事情很複雜而總關之不過如此，而有些簡單的事中卻蘊涵著各種各樣的道理，而差別在於你是怎樣看待的，“堅持”不過是千千萬萬個詞中最普通的一個，因此不必要看得太複雜。
總之，堅持就會有成功！
