實用的國小四年級優秀作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國小四年級優秀作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級優秀作文 篇1

一天晚上，爸爸媽媽對我說“爸爸媽媽今晚上要出去有點事，你一個人在家裡行嗎？”我爽快地回答：“當然可以了！”爸爸媽媽給我講了一大堆注意事項後這才放心的走了。我聽到門外的汽車發動機聲，高興得一蹦三尺高，終於可以一個人在家了，這可是我夢魔以求的一天了，可誰知好景不長……

我先開啟電視機準備好好地看看，可是誰料一開啟就是一部恐怖片！一個七竅流血的白衣女鬼.正試圖往頻幕外爬，看到這個，我頭皮發麻，想關掉電視機，可我的`手怎麼也不聽使喚。眼看著女鬼就要出來了，我尖叫一聲，狼狽地跑上了樓，把臥室的門關得緊緊的，馬上跑到床上，用被子把自己裹得跟個粽子一樣嚴實。躲在被子裡的我還是渾身瑟瑟發抖，我心裡想那個女鬼會上來抓我們？她會自己開啟門嗎？算了，我還是出去透透氣吧，都快要窒息了！倒計時10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！當我數到1的時候，我騰地一下掀開被子，嘴裡還大喊一聲：“太上老君急急如律令！可是門外什麼聲音也沒有”。我剛把門開了個縫隙，就突然聽見好像有人在拍打窗戶，要是平時，我會覺得這很正常，可是現在，我卻覺得是路過這裡的孤魂野鬼在拍打著窗戶想要進來，想到這裡，我趕緊咚的一聲狠狠的將門關上，又重新躲進了被子裡，我在被子裡仍然不停的亂想，越是這麼想，倦意就越濃…..

從今以後，我一定要做個能夠獨立的孩子！

國小四年級優秀作文 篇2

我的手，小小的，光光的，軟軟的，媽媽的手，細細的，長長的，但這些都沒有特點，在我們家，最有特點的要數奶奶的手了。

從我剛上幼兒園到現在，奶奶的手經歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時，奶奶的手上的面板柔軟細膩。可是，媽媽因為工作忙，沒辦法照顧我，把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣，奶奶每天耐心地彎著腰，用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰痠背痛，可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎麼記事，只是模糊地記得一些片段，奶奶的雙手很溫柔，是保護我的屏障。

大一些後，我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學了，我不再想讓奶奶的.手拉著我。但奶奶並沒有對我放棄不管。記得有一次，我考試沒考好，回到家，媽媽嚴厲的批評我，正在廚房做飯的奶奶聽到了，放下手中的活，急忙走過來，說：“博博，你知道錯在哪裡了嗎？”我低著頭羞愧地說：“知道了，下次一定不會再錯同一型別的題的。”這時，奶奶就會伸出溫暖的手，給我擦淚，撫摸著我的頭，對我說：“知道錯了就行，下一次要改喲！”這時，我就會撲到奶奶懷裡，拉著奶奶的手撒嬌。

不僅這樣，我們的家務活兒也全是奶奶一個人乾的，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨開始打掃。每次我放學回家，都看見一個乾淨的家，一切變得那麼的整齊，有條理。就因為這樣，奶奶的手變得粗糙削瘦，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每當看到這些，我都會在心裡默默的說，奶奶，您辛苦了！您的手是那麼的與眾不同，雖沒有以前那麼漂亮，但在我心中，永遠是最美麗的一雙手。

國小四年級優秀作文 篇3

我愛水平如鏡的天仙湖，我愛雄奇壯美的太白巖，我愛聞名遐邇的青龍瀑布，但我更愛景色迷人的`南濱路。

早晨，江面上飄著薄薄的霧，天邊的晨星和南濱路上的點點燈光，隱隱約約地倒映在江水中。鼓樓的鐘聲把人們從睡夢中喚醒，勤勞的人們又開始了一天忙碌的工作。中午，太陽高照，我站在南濱路上放眼遠眺，江面像一面碩大的鏡子，倒映著藍天白雲，倒映著綠樹紅花。陽光灑在江面上，波光粼粼。一隻“大白鵝”遊了過來，仔細一看，哦，原來是一隻小船啊！晚上，南濱路變得更加熱鬧起來。看，那邊的爺爺奶奶在散步。瞧，這邊的叔叔阿姨在說笑。人們都在盡情地欣賞這如夢如幻的美景。

行走在迷人的南濱路上，陶醉在如畫般的景色中，我的心彷彿飛了起來……