揮手自茲去作文【必備8篇】

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的揮手自茲去作文,歡迎閱讀與收藏。

揮手自茲去作文【必備8篇】

揮手自茲去作文1

我對這個娃娃看了又看,狠心地把它放進書櫥,“啪嗒“一聲關上門,心裡暗暗的說:”再見了,我的童年,再見了,我的布娃娃。“

這個布娃娃是我3歲那年生日,小姨從外國帶回來的。它金色的頭髮在陽光的照射下,顯得格外亮,它粉嫩嫩的裙子上繡著一朵蝴蝶結,在它的脖子上,我為它繫了一條藍色的.蝴蝶的項鍊。

在我5歲那年的一個春天的晚上,爸爸媽媽都不在家,就我與布娃娃在家,我緊緊地抱著它,可當我實在害怕,嚇得哇哇大叫時,它那臉上露出了一種勇敢和自信,好像在告訴我:不要怕,你不是一個人,你還有我呢!

一天一天,我在長大,在我國小一年級時,我表妹來我家玩,她看到了這個布娃娃,立刻抱起它,拿起剪刀幫布娃娃剪了一個爆炸頭,並把裙子上的蝴蝶結也撕爛了,我一走進家門,看到妹妹這樣虐待我的布娃娃,我的火一下子躥了上來,一把推開妹妹,抱起布娃娃,氣勢洶洶的回房了。在房裡,我抱著它,拿針縫了又縫,雖然不成樣,但是,卻充滿著愛。、

把它關進書櫥之後,我甩甩頭,頭也不回地走了,或許,這是最後一次見到它了。

揮手自茲去作文2

面對失敗,告別失敗;面對成功,告別驕傲。

嚴肅的面孔,沉重的步伐,犀利的眼神,掃視所有人,由此,所有人的心緊緊地被連在了,成為了一根繩上的螞蚱。空氣中也瀰漫著緊張的氣息,我的心也是懸著的。直到忍老師唸到我的名字,懸著的.心落了下來,“70分!”聽到這個數又如一個霹靂錘重重地砸在我的心上。老師那失望又生氣的眼神使我內心萬分難受。卷子發下來了,老師與我仔細研究,大都粗心大意,我決定不能再讓老師失望,不能再馬虎大意,告別失敗,走向成功!

溫和的面容,從容的步伐,慈祥的眼神,溫柔地掃視全班,使大家都很心中都很輕鬆。直到唸到我的名字,邁著輕盈的步伐走上前去,100分!我心裡比吃了蜜還甜,不僅是我,全班都是。成功了,不代表以後都會成功,失敗是成功之母,成功也是失敗之母,所以成功要告別驕傲。

揮手自茲去作文3

人生如同一輛沒有返程的列車。當你從起點出發,過程中將會有無數人陪你,可他們也有自己的人生,不可能陪你一輩子。所以我們只能自己努力,自己堅強。告別過去的缺點,瀟灑的揮手自茲去,向著新的自己前進。

告別懦弱,揮手自茲去。小時候,我們學走路,因為摔疼了,便不肯學,註定一生不會走路。現在也是如此,生活不可能一帆風順,碰到生活中的困難與挫折,不應該自怨自艾。要告別懦弱,獨自一人勇敢堅強的戰勝它,向前走……

告別自傲,揮手自茲去。當我們融入新的環境感到孤獨的時候,不要再去挽留那所謂的驕傲,去排斥那些帶給你溫暖的人,嘗試去接受他們,會給你帶來許多快樂。

告別自卑,揮手自茲去。遇到比自己優秀的人,我們會自卑,不要讓自卑迷惑了自己的雙眼。告別自卑,我們同樣優秀。用心去發掘自己內心的自信,用自己的.雙手來雕刻心中最美的自己,相信自己也很棒!

揮手自茲去,告別過去的缺點,我將越來越好,然後向著前方的道路,一步一步堅定地走去。

揮手自茲去作文4

“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”。成長之路上我們會離開很多的人和物,我們有時不得不與自己心愛的東西揮手告別。

小時候,由於父母工作忙,不得不將我交給外婆來照看。而我的學前階段幾乎都在農村生活度過。然而這段農村生活也是我最難忘的生活。然而我終將與這種生活揮手告別。揮手自茲去,那段回憶依舊存在!

小時候,農村自來水沒有普及來支援我們的生活,農村生活全依靠井水。而當時我最喜歡的就是外婆家院子中的那口水井。每當外婆要洗菜、洗米時我總是用槓桿將井中的水打上來從井口上的管口流出,那從管口流出來的井水很清澈,而且涼涼的,水濺在身上涼涼的很舒服。這口水井陪伴了我整個農村生活,然而現在這口水井已經不在了。揮手自茲去!

然而農村生活依舊是野外生活才是最有意思的.,小時候和同村的小夥伴一起去田野玩。那時春天,我們在桃樹下欣賞這絕美的桃花;

夏天,我們在小溪邊玩耍;秋天我們在果樹下采摘果子;冬天,我們在各家門前堆起一個個雪人。孩童時期做的每一件事情都是那麼美好。而現在那些小夥伴也已各奔東西踏上各自的成長之路,揮手自茲去!

揮手自茲去,那時的農村生活已與我分別,揮手自茲去,那孩童時期的農村生活!

揮手自茲去作文5

隨著新年的鐘聲,我大了一歲,我已經十二歲了。童年的美好回憶揮之不去,也抹不掉。我長大了,已經是亭亭玉立的女孩,不是毛頭小孩,已經是懂得人情世故,而不是無憂無慮的孩子;已經是……童年的美好生活再也拾不回來了,所以我得告別它。

告別嬰兒時分

“哇哇!”隨著幾聲哭聲我來到了這個世上。我看見爸媽慈愛的面孔,聽見了爺爺奶奶關愛的聲音。那時的我不會說話也不會走路,父母對我萬分疼愛,捧在手裡怕拎壞了,含在嘴裡怕化了。我什麼都不用考慮,都被家人包辦了,我含著淚揮手與它告別。

告別幼兒園時分

我背上書包去上幼兒園啦!那段上幼兒園的日子,是我有生以來追快樂的時候。那時候我可以大吃特吃,不用習慣減肥,我可以盡情玩耍,沒有海量的作業。我與同學們笑啊,鬧啊,叫啊,哭啊……無憂無慮。我在那兒渡過了最美好的童年。可是我畢業了,離開了幼兒園,離開了歡聲和笑語,踏入了國小生活,那段有史以來最美麗的回憶,再也尋不來了,我只好流著淚與它依依夕別。

我告別了幼年的.無知,告別了童年的快樂,告別了童年的天真和幼稚。而向我迎面走來的是國小生活,我不該懼怕它,而是勇敢面對它。

揮手自茲去作文6

告別,是世中很痛的一件事,可是人世間又不得不經歷一次次告別,經歷,面對……

我,上國小,從陌生,到認識,到熟識,這期間有多少時間的蹉跎,才可以肩並肩一起同行。我與同學們在同一個教室裡上課,在同一條走廊裡,我也交到我的好朋友。原本以為可以一起走過六年的國小時光,可到了四年級,學校給我們打響了一個晴天霹靂——分班。這件事迅速傳開了,有人說:“不要分,是假的。有人說要是真的,不管怎樣,我們班都陷入了有史以來從來沒有的沉默。

到期末了,分班的訊息還不知真假,只是領完成績單那天,沒有歡呼的叫放假,而是陷入了尷尬的沉默,互相的轉身;把班上的'同學一個個的看著,怕會了忘了似的,一個個記在心中的最深處,做了一個最簡單的告別,就是凝望,我們邁著沉重的步伐走出教室,再回頭看了一眼教室,又看了一眼老師,帶著成績,回家。

在暑假,我得知了要分班的事情,雖然沒哭,但心裡仍然很難過,我告別了親愛的同學們。

雖然我六年級的生活還不錯,但我還是告別了同學。告別了老師,告別了友誼,還告別了那一年……

揮手自茲去作文7

ade,朋友。鐘錶轉得很快,小草又悄悄冒出了頭,小樹也亭亭玉立,桃花也沾沾自喜。我們,也得離開互相,奔向屬於自己的高中。人生像一場表演,上天沒憐憫我們,沒給我們留下彩排的時間,每個人都是自己的主角,每個人都有自己的道路。很感謝我能在最好的青春年華遇見了你們,我們一起經歷了喜怒悲樂,一起分享了種種故事,一起度過了一個又一個春夏秋冬。我們一起笑過,一起哭過,一起學習,一起吃飯。高興時,大家一起歡樂。難過時,有人過來安慰。但是,今天,大家聚在一起,吃了一頓學校最好吃的.菜,玩了一晚上最刺激的夜晚。大家個個強顏歡笑,從你們的眼神確能看出不捨,與懷念。既然事實無法改變,就聽天由命吧!感謝遇見你們。

加油,夢想。我可以放慢腳步,但一定不會停下休息。不論中途有多麼艱難,只要踏踏實實走下去,就可以得到滿意的答案。為什麼圓規只能畫圓?應為他的腳在走,心卻沒變。與其這樣,不如做一把筆直的直尺,還可以畫出無限長的直線。所以,不能停留在這,要為夢想做出實際行動。人生苦短,錯過了有些時間就真的回不來了。

所以,從今以後,做,全新的自己。

無所謂,累不累。無所謂,悔不悔。為了目標全力以赴,就是完美。

揮手自茲去作文8

我愛雨,但無奈只能恨雨。

盼啊盼,終於度過了夏季,身上的衣服都被汗水浸得掉了色,可本來的秋高氣爽,卻變成了一廂情願,秋老虎用它那似火的驕陽,撕碎了我們一個又一個夢。

要麼是熱。大地上的黃土都焦了,人根本無法走著,體育場好像被烤焦了,散出一陣陣的糊味。要麼是悶,天空的雲雖已把太陽擋住,但就是不肯賜予一滴,滿天的雲彷彿壓在胸口,身上卻仍只有汗滴在流動。

終於嗎,滿天的雲抵不住了壓力,在風的摧殘下,它只好妥協。先是一層霧,薄薄的.,輕輕地蓋在大地上。“嗞嗞”熱氣冒上開來頑強抵抗,熱氣失敗了,雨簾,一層又一層地鋪著,大地貪婪地吸著,多麼地涼快,多麼地舒爽,久違啊!我一眼望去,到處都是,大地的每一寸面板都受到了雨露的滋潤,披上了銀裝的大地重新煥發生機,重新美麗。水面上層層漣漪,彷彿還跳著舞,瓦片在唱著歌謠,小鳥在天空飛翔,我好想加入它們,多麼美妙!多麼美妙!

不!多麼恐怖!多麼恐怖!我的眼前換了一幅景象,雨如一個魔鬼!山洪沖毀了橋樑,大風吹毀了海景房,多少人被困,多少人沒房。原來我前面看到的是你的假象!你的假象!你竟如此恐怖!

我竟如此自私,你竟騙了我,再見,再也不見。

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