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方法是認識主體主觀能動性的表現形式，是理論學習與社會實踐相結合的橋樑。教學方法則是為完成一定教學任務，師生在共同教學活動中所採用的手段、途徑或活動方式。而作為傳遞和掌握人類科學文明知識的教學方法，是一種具有...
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