春天的聲音作文集錦15篇

來源:果殼範文吧 2.06W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的春天的聲音作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

春天的聲音作文集錦15篇

春天的聲音作文1

春天來了。春雨也乘著春風飛來了,春雨“沙沙沙沙”的下起來了,“轟隆轟隆”的春雷在為它伴奏。

雨終於停了,走出門外,大樹“呼嚕呼嚕”的、小溪“淅淅瀝瀝”的聲音也聽得更清晰了。

山泉就像一個頑皮的孩子,一會兒跳到這塊岩石,一會兒蹦到那塊岩石,一會兒又跑到河裡散步。

小動物也跑出來了活動了。可愛的小燕子“嘰嘰喳喳”的`從南方飛回來,帶著那雙翅膀和剪刀似的尾巴,一會兒飛到電線杆上,一會兒又帶著食物飛回窩。狡猾的蛇也出來捕獵了,它拖著柔軟的身體,併發出“噝噝”的聲音,還不知誰已經落進它的肚子裡。池塘裡的鴨子也在嘎嘎地叫著。

山坡上的山筍發芽了,我看著那嫩葉別說心裡有多快活。孩子、大人也在哈哈地笑,彷彿在說:“今天好開心呀!”

春天的聲音真好聽!

春天的聲音作文2

春天就像一首動聽的歌謠,快來聽聽春天的聲音吧!

夜晚,春雨“沙沙”地下了起來,輕輕地叫醒熟睡的小筍芽。小筍芽伸了個懶腰,努力地向上鑽。“蹭蹭蹭,蹭蹭蹭”,它終於鑽出了泥土,自豪地眺望遠方。

池塘裡,小鴨子排著長長的隊伍,跟著鴨媽媽,一邊游泳,一般高聲唱歌。池塘裡迴盪著快樂的“嘎嘎聲”。“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎……”我們是春天最美妙的`歌唱家。

小溪解凍了,唱著“叮叮”的歌謠流向遠方,告訴沿岸沉睡的種子們春天來了,春天真的來了。

春風姑娘“呼呼”地吹著,好像一位會魔法的花仙子。她吹綠了柳樹,吹開了小花。藏在屋子裡的人們,也被吹到了公園裡。聽,“咚咚咚,咚咚咚”,人們在跑道上盡情地奔跑,好像回到了自己的童年。

春天就像一首動聽的歌謠,快來聽春天的聲音吧!

春天的聲音作文3

春,從一株纖細曼妙的小楊柳,到滿地金黃的油菜花;從一陣驚蟄的雷鳴,到落地無聲的細雨;從呢喃細語的燕子,到銜枝搭巢的喜鵲

繁花是春的明信片。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,桃花像欲說還休的小姑娘,含苞待放,粉撲撲的.臉蛋映出春天的生機勃勃。人們置身於它的懷抱,恍如隔世,難怪陶淵明筆下的“桃花源”猶如仙境令人神往!“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,那雪白的梨花不光是一朵一朵,有的還是一團一團,花團錦簇,壓低枝頭。咦,瞧那火紅一片的是什麼?還真是“滿園春色關不住”的紅杏,它就像趕集的孩子,奔著,跑著,笑著,與桃花爭奇,與梨花鬥豔!

細雨是春的風景線。“好雨知時節,當春乃發生”,那綿綿的細雨,像一層薄紗,輕輕地覆蓋著大地,又似仙女額頭滲出的細珠,輕輕一擦,散落的細珠撫摸著小草纖細的臂膀,親吻著花朵嬌嫩的臉龐,擁抱著垂柳嫵媚的腰身真是“潤物細無聲”啊!

“一年之計在於春”。在這萬物復甦,萬紫千紅的大好時光裡,春更似默默無聞的園丁,給予我們知識,給予我們力量,我們怎能辜負這大好的春光呢?讓我們攜手走進春天,擁抱春天吧!

春天的聲音作文4

春天的聲音在大山上孩子們喊一聲,應一聲,春遍及了高山的每一個角落裡!!

春在大家內心,那早已是秋季的一半。春天的聲音漸漸地傳出,給大家產生了新的愉悅,給同學們產生新的起點,不經意間中新的學期開始了,同學們像春季栽種種子一樣學習培訓著新的專業知識,一步一個腳印……

春天的聲音在土壤層裡“唰啦、唰啦”的響著,那時農夫農用地的聲響;春天的聲音在樹林裡“唔知、唔知”的響著,那時小樹苗們用枝條傳輸著春臨的喜訊;春天的聲音在小溪裡“嘩啦嘩啦、嘩啦嘩啦”的響著,那時江河奏出來的春天交響音樂;春天的'聲音在大山上孩子們喊一聲,應一聲,春遍及了高山的每一個角落裡。春季地響聲在輕風裡“呼啦、呼啦”的吹著即將出土文物的小草,彷彿在督促著她們趕快長個子。

春季持續的呼喚著翠綠色的到來,春雨灌溉著翠綠色……

春天的聲音作文5

我是一位音樂愛好者,我最喜歡的樂曲是自然之聲。

當最後一片雪花消融之後,你就會聽見許多奇妙的聲音:“嘩啦嘩啦”是河水解凍了,歡快地向遠方流去的聲音;“呼呼呼”是風兒拂過柳樹的聲音;“啪嗒啪嗒”是花朵盛開的聲音;“滴答滴答”是新的`一年中第一場雨的聲音……這是一首多麼美妙的純音樂啊!這首歌充滿了生機,充滿了自然之美。

驚蟄過後,小動物們睜開了朦朧的睡眼。青蛙們“呱呱”地叫著,歌唱家黃鸝小姐亮開了歌喉,這些頗具藝術天分的小歌唱家們是我最喜愛的“歌手”,它們的歌聲比演奏廳裡的鋼琴聲更隆重,它們的歌聲比少數民族的民歌更熱情……或許,其他的小動物們還在聊天、討論。或許,有些小動物還沒有睡醒,在打著哈欠。

四月,你如果仔細聽就會聽到梨花盛開的聲音,它們綴在樹枝上,帶給你視覺和聽覺上的雙重享受。櫻花被風兒吹落,你又會聽見花瓣拂過地面的聲音……

這是多麼動人的聲音!

五月,陽光灑遍大地,孩子們脫下了棉衣,換上了裙子和短褲。孩子們跑到一片草地上,吹柳笛、採槐花、放風箏……孩子們如銀鈴一般的笑聲在我的耳畔久久迴響。這純真的笑聲搭配上自然之聲,簡直是天籟之音。

靜下心來,聆聽自然之聲。

春天的聲音作文6

冬雪融化,萬物復甦,沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開了眼,到處顯得那麼有活力。春姑娘也放開了歌喉,準備高歌一曲。

一天,我們一家人來到了森林裡。

在森林裡,我聽到了那新生的樹枝隨風搖曳,發出一種“沙沙”的聲音,這是它在像春天發出祝願:保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著那幼嫩的枝丫,投向那春天的懷抱。

我抬頭一看,是那無家可歸的?r雀在空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時顯得特別悅耳。這是對冬天告別對新春到來的熱情,歡迎新春的到來。春天到了,這些天空中的小精靈經過了一個冬天的醞釀和準備,終於迎來了它們歡樂的時刻。聽一聽這聲音,這是鳥兒對春天的讚揚。

春雨又在下了,我們打開了傘,春雨打在樹葉上,泉水解凍了,發出了“叮叮咚咚”的聲音。大家都說“春雨貴如油”我彷彿聽到了莊稼在土裡發芽的聲音,我投入到春雨的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成了灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是?l然下落,好像既沒有留念,也沒有放棄似的.。

春天的聲音熱情而慷慨;春天的聲音柔和而舒心;春天的聲音是世界上最美好的聲音,需要我們細細的品味。

春天的聲音作文7

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。這是誰的聲音?哦!這是小鳥的聲音啊!它們在樹上開起大會來,聽,在開會之前,她們還齊聲唱起了國歌,還有幾隻調皮的小鳥卻在枝幹上玩捉迷藏去,好像在說:“嘿嘿,你肯定捉不到我!

“噗噗。”這是誰的聲音?啊!這原來是筍寶寶的聲音。它們一個個都探出了尖尖的腦袋,好像要迫不及待地來到這美麗的世界。

“呼呼——”這是誰的聲音?哦,沒想到!這竟然是風妹妹的聲音,她感冒了,不停地打噴嚏,同時眼淚也擠出來了。

“嗡嗡嗡,”這是誰的聲音?對了,這就是蜜蜂的聲音,有的蜜蜂在辛勤地勞動,有的在歡快地唱歌,還有的.,在空中翩翩起舞……呀!美麗極了。

“這朵花真漂亮,”我感嘆道,“哦,還有那一朵,”春天裡,每一朵花都好像是一個魔法師,從發芽到開花,從開花到結果。

有人問我春天是怎樣的?我會回答:“春天是一個生機勃勃,百花齊放的季節!

春天的聲音作文8

看了題目,你一定會問:“春天有聲音嗎?”其實,春天的聲音千變萬化,只要你認真去聆聽,就會聽到。

聽,草叢中,青蛙在“呱呱”地唱著歌,那聲音好像是在說:“春天來了,我要好好的放開嗓子唱一唱這美麗的春天。”這難道不是春天的聲音嗎?

聽,森林裡,百靈鳥在歡快地歌唱,那歌聲好像是在唱:“春天到了,真美麗呀!”這難道不是春天的聲音嗎?

其實,春天的聲音遠遠不止這些,只要你認真去觀察,用心去聆聽,你就會發現各種美妙的聲音。

春天在慢慢生長……春天在悄悄臨近……

春天的聲音,我們在靜靜地收聽著。“聽陽光綻放的聲音,讓快樂明媚心情;聽繁華吐蕊的聲音,讓芬芳淨化心境;聽清風拂柳的.聲音,讓悠閒沉澱心事。”愛耳日,健康用耳,傾聽幸福的聲音,傾聽春天的聲音。

春天的聲音作文9

春姑娘來了,也同樣帶來了一些美妙的聲音。

田野上,小鳥“嘰嘰喳喳”,好像在唱歌。小馬在練習跑步,馬蹄扣擊著大地,發出“嘚嘚嘚”的聲音。農民伯伯正在田野裡播種子,種子在泥土裡生根發芽,發出了“沙沙”的聲音。

池塘邊,青蛙在哇哇叫,因為馬上要到主持人競選大賽了,青蛙一定要當上主持人。“竹外桃花三兩隻,春江水暖鴨先知。”小鴨子在水裡游泳發出了“嘎嘎”的叫聲。小魚兒在水裡吐泡泡,好像很開心的樣子。這些小動物在哪裡呢?是在河水裡,“嘩啦啦,嘩啦啦……”小河要去大海里,堅定不移地再向目標。

在校園,教室裡傳出朗朗的讀書聲。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”老師正在教室裡教自己的學生。“一二一”,這又是什麼聲音呢?啊,原來是操場上體育老師在喊口號。

春天裡,還有一種輕輕的聲音暖暖的',那是什麼呢?那是春風,春風走到哪裡,哪裡的花草樹木會更茂盛。

春天的聲音在田野上,在池塘邊,在校園裡。我喜歡春天的聲音!

春天的聲音作文10

春雨淅淅瀝瀝地下著,像一個小鬧鐘一樣,喚醒了正在冬眠的小動物們;春日的陽光融化了冰雪,河水叮咚地唱著歌;柳樹在春風的吹拂下伸了個懶腰,抽出了嫩芽在風中歡快地跳起了舞蹈,發出“沙沙”的聲響。

迎春花開了,像一顆顆黃色的小星星。桃花也開了,一朵朵粉嫩的花兒像一張張害羞的'小女孩的臉。陣陣花香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們有的在採蜜,有的在跳舞,發出“嗡嗡嗡”的聲音。

突然,我的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的聲音,抬頭一看,哦!原來是小燕子飛回來了。它穿著美麗的燕尾服在湛藍的天空中飛舞著,好像在和春天說“你好”。

農民伯伯們也開始忙碌起來了,田地裡到處是勞作的聲音。讓我們在這個美好的春天播下希望的種子,必將迎來一個豐收的美景。

春天的聲音作文11

春天就像一首動聽的歌謠,讓我們一起來傾聽春天的聲音吧。

在故鄉的原野上,喜鵲在枝頭唱著愉快的歌曲“嘀嘀咕咕,嘀嘀咕咕”。小燕子從南方飛回來,嘴裡還不停的.叫著“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,好像在說:“春天來啦,春天來啦。”春雨不停地下著“沙沙沙,沙沙沙”,好像在跟大地說話。小種子睜開了朦朧的雙眼,拼命生長,發出“哧,哧”的聲音,它想早點和春雨說話,向著陽光生長。

池塘邊,河水“嘩啦啦,嘩啦啦……”地流淌著,好像在給小朋友們講故事呢!鴨子滿懷自信的“嘎嘎”叫著,好像在說:“我愛春天,春天真美呀!”

“呼,呼”,這是什麼聲音?原來是春風呀。春風把所有人都吹出了家門,有些人在散步,有些人在踏春,好不熱鬧!學校裡,同學們在朗讀“遲日江山麗,春風花草香……”

春天就像一首動聽的歌謠,我愛這春天的聲音。

春天的聲音作文12

你聽過春天的聲音嗎?春天的聲音是美妙的,有樹木與微風細語,有花兒與小草嬉戲……還有呢,你也來聽聽吧!

青蛙睡醒了,它換上綠色春裝,在荷葉上跳來跳去,它們一起捉害蟲保護莊稼.有時它們呱呱的唱歌,好象在說:“春天春天我愛你,就象老鼠愛大米。”

這時天空中傳來一種熟悉的聲音,原來是一群雁子,它們時而飛成“人”字形,時而飛成“一”字形,它們“嘰嘰喳喳”地叫著:“我們回來了,我們回來了!”

聽:“叮叮咚咚”,那是什麼聲音?原來,那是泉水在唱著歡快的歌呢!看呀,她引來會唱歌的蜜蜂,引來會跳舞的蝴蝶。忽然,一陣“嘎嘎嘎”的聲音傳到了我耳邊,我回頭一望,原來是一群野鴨子,它們接二連三的'跳進泉水中,它們快樂地遊著……

春天的聲音,你聽見了嗎?

春天的聲音作文13

春天就像一首動聽的歌謠,讓我們一起來聽聽春天的聲音吧!

春來了,小鳥啾啾地唱著動聽的歌謠,春雨沙沙的下著,滋潤著大地,種子發出吱吱的聲音,努力的往上鑽,河流嘩啦啦的流著奔湧大海,小魚自由自在的遊著發出了“刺波刺波”的聲音,燕子唧唧的唱著歌兒從南方飛回來了,鴨子嘎嘎的叫著春天來了。

校園裡,嘹亮的國歌聲,學生們朗朗的讀書聲,老師鏗鏘有力的講課聲,下課時電鈴呤呤聲響起,同學們很高興的.跑出了教室,操場上追逐打鬧的嚓嚓聲,跳皮筋的滋滋聲,幫老師送作業時敲門咚咚聲,真熱鬧啊!

春風噝噝輕撫著,把桃花染紅,把小草染綠了,大地恢復了勃勃生機,柳樹也隨著春風跳起了歡快的舞蹈。

春天真是太美了,大家一起來聽聽春天的聲音吧!

春天的聲音作文14

春天來了,萬物復甦,連春天的聲音也美妙起來。

我喜歡小鳥的叫聲,它叫的“嘰嘰喳喳”,引來了許多可愛的小動物:有在池塘裡可愛的小魚;有在森林裡瀟灑的孔雀;還有帥氣的小松鼠。它的歌聲把小動物都引來了,連我也被它那優美的歌聲吸引住了。

我喜歡小河“叮叮噹噹”的聲音,引來了許多小朋友在那裡玩耍,你給我潑水,我給你潑水,潑來潑去。小朋友那歡聲笑語也留在了天空中。

我喜歡花開的聲音,花兒“滋滋”的開了。花開了引來了許多可愛的小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡嗡”在那裡採蜜,擠出了許多甜甜的蜂蜜,讓大家越來越愛聽聲音留在了空中。

我喜歡春雨的聲音,“沙沙”十分優美,像雷公公在天上打鼓,一會兒下起了大雨,大家在雨中開開心心的聲音留在了每個角落。

我們喜歡玩風箏,有不同樣子:有奧特曼樣子……我的風箏飛得最高,飛得最快,小朋友們的'歡聲笑語留在了天空中。

我喜歡春天的聲音,春天的聲音是美妙的。

春天的聲音作文15

在大自然中,有許多不同的聲音,每個聲音都各不相同,還有些聲音組合起來,會變得更加好聽,不信?我就帶你去看看吧!

比如:風伯伯,他有一個手風琴,手風琴可動聽了“叮咚,叮咚”可好聽了!還有小溪家族,裡面每個小水滴都是音樂家,他們先乘坐烏雲公交車去到天上,等下雨時,他們就會為我們演奏音樂,“沙沙沙,沙沙沙”這時,路上靜靜的,彷彿人們都在聽小雨滴帶給我們的音樂,他們聽了以後,就會長高,有時,他們還會跟小水滴一起搖擺,風伯伯也會在放鬆的時候來聽聽音樂,放鬆一下。

動物們也會演奏音樂哦!在樹枝上,一隻知了先領唱,然後知了們再一個聲部一個聲部的唱,他們越唱越好聽。

這次,我知道了,世界上有些音樂是人類演奏不出來的.,只有我們認證仔細的聽,就會知道,世界上有許多音樂。

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