【熱門】優秀中學作文彙編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的優秀中學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優秀中學作文 篇1
多少日子花開花落草木春夏，多少年華鬢間染霜花。時間的年輪往復，萬物著盡一個“變”字。近年來，家鄉也有了新的變化。每一次改變，都是一次完美的蛻變，而每一次蛻變，都令我激動陶醉。
記憶中的家鄉，低矮的土屋，凹凸不平的泥路，下雨天滿身的稀泥，晴天一旦風吹草動就灰塵鋪面，那一切依然記憶猶新。現在，家鄉的變化令人驚歎，令人佩服。
前幾年，玖龍紙業整體搬遷到順江黃桷蘭丫發展。你看：整齊劃一的生產基地，八個大型的造紙車間，百米左右的煙囪，成天忙碌裝卸的工人。每次放學回家，看到下班的工人，他們臉上總是洋溢著幸福的笑容。前兩年，珞璜工業園區正式建設投產，大小企業爭相到園區投資修建廠房。各種訂單如雪花一般飛到園區，年年稅收超額完成。投資者賺得缽滿盆盈，工人不出家門，月收入超五位數，人人都感謝黨的政策好，人民走上了致富道路。去年，珞璜千萬噸級長江樞紐港又正式動工建設，極力打造“水公鐵”無縫聯運“黃金口岸”。每天幾十臺大型的挖掘機不分晝夜工作，各種各樣運輸車輛如螺陀般旋轉，成百上千的建築工人加緊施工，一場轟轟烈烈的建設書寫著家鄉的發展。
每次回家，飯桌上爸爸總是滔滔不絕地講述著家鄉的變化：那裡又建了一幢廠房，這裡又開發了一片熱土；今天是哪個投資者買下了這片土地，明天又是哪個開發商新建一個樓盤；以前那條路變成瀝青路，什麼地方又建一個文化廣場……
放假時，每天的'必修課，是晚飯後一家人出來散步。走在房前新修的道路上，看著路旁身姿挺拔的綠樹，奼紫嫣紅的繁花，還有來往的車輛，心情頓覺舒暢。一家人手牽著手向前走去，餘輝灑在身上，將影子拉得長長的，與周圍的漂亮交相輝映，不知是景醉人還是人自醉，反正我是醉了。
年輪之中，萬物雖盡著一個“變”字，但變化中的家鄉美是恆久的精彩。變的是形貌，不變的是濃濃的家鄉情韻。當魚兒淺底戲、山花漫天開的時候，家鄉等著你，熱情的家鄉人盼著你，回來吧，熱愛這片熱土的親人。
優秀中學作文 篇2
在我們這個時代的人，可能都知道上學是幹嗎的？上學就是考什麼名牌大學的，然後就是畢業找個工作還能有什麼啊。
可是，你們知道麼？上學不是簡簡單單的學習，而是從我們小時就開始教我門怎麼做人，然後怎麼為人處世，而現在的教育制度卻讓這種本是教育人的東西變的越來越邊緣化，一開始就是為了考大學，然後就是每天的無休止的看書，背書，作題。可是這有什麼用呢？無非就是給我這個本就素質不高的國家摸黑。
我們這是個天高皇帝遠的地方，什麼先進的教育是不可能光臨這裡的，而人們的傳統的思想更是變本加利，總是認為農民的孩子就是上大學要麼就是種地，可是我們人生的價值難道就只有這麼大嗎？我們不想平庸可是也不能說我們就要在這兩棵樹上吊死吧！世界這麼大，而生活又是如此的豐富多彩，我們就這樣了了我們的一生你難道沒有遺憾嗎？
我們的許多的人都講到了教育，可是有多少人去說去講去想辦法改了呢。為了一點點的升學率，就讓我們向機器一般的學習。
我們的潛力在哪？我們的創造力在哪？我們的創造力用在了怎麼想辦法上課睡覺，怎麼樣睡覺不被老師發現，怎麼樣睡覺舒服？我們有的人可能知道有名的“三段式睡眠法”這就是我們上學的所謂“創造力”創造出來的啊！
在美國，教育的主要目的就是教我們怎麼樣做人，怎麼樣生活，怎麼樣挖掘自己的潛力，可是，我們的教育都幹什麼了呢？都用在了學習，學習書本……
對於我們同樣的年齡相比，我門不如美國的人。甚至我們是沒有可比性的，我們的教育培養的有書呆子……可以真正的熱鬧才就是少之又少。
我門每天要學習到很晚，半夜。更有甚時是通宵。可是我們不學又有什麼辦法，差的學習成績給我們的是責罵和抱怨，給家裡帶來的一家人的不高興，是一家人的失望，是所有對我們抱希望的人失望的眼神。而我們能給他們什麼呢？只有學習成績！
我們有的學出了成績，有的學成了傻子、呆子……可是到最後我們得到了什麼？是一腦子可想而不可用的`“知識”。是見了人向女生式的靦腆、害羞。我們附近有個大人說他家的孩子學習學的見了人都不敢說話。這是什麼，難道是我們教育的好處。國家管的住的地方還好，可是，我們也可以向大城市裡的學生那樣享受同樣的待遇啊。
我們不是向大家想象的那樣舒服，不是向那樣的清閒。
我們的日子也是不好過的，不要以為我們過著神仙的日子。
優秀中學作文 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，古今多少事，都付笑談中……”一首豪邁雄壯的千古絕唱，每每吟誦，無不聯想到那硝煙瀰漫、戰火紛紛的戰場絕殺。亂世出英雄，三國戰未休。劉備、曹操、關羽、孫權、呂布，為英雄；趙子龍、張飛、周瑜、諸葛亮、黃蓋，亦英雄。何為英雄？三國皆英雄！
好一個“天下之勢，合久必分，分久必合”，如蓄陽煙花之勢綻放出層層花火；好一個官渡之戰，成就梟雄曹操定中原；好一個巧計連環，美人貂蟬魅殺董卓；好一個忠義劉備，三顧茅廬得臥龍；好一個聰明絕頂諸葛亮，巧借東風贏赤壁；好一個俠肝義膽關雲長，過五關斬六將……
若論英雄，三國何人不英雄。奸雄曹阿瞞，好一句狂言：“寧教我負天下人，休教天下人負我！”不愧一代梟雄，成就一番偉業，實現三國鼎立。能與之抗衡者，只孫劉二人！
劉備可謂白手起家，雖關愛百姓，深感民間疾苦，卻一腔抱負無法施展。憑藉仁義德行，一步步，收盡將相良才。他知忍讓懂禮節，故而得臥龍鞠躬盡瘁，死而後已；他曉兄弟情義，故而得關羽身在曹營心在漢……曹操與其青梅煮酒論英雄，道：“天下英雄，唯使君與操耳。”張飛錚錚好漢，從劉備白衣至皇帝，一直相伴左右。只因他的品行，關羽、孔明、趙子龍，相輔成王，雄霸一方！
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁死而後已的`忠臣，諸葛亮站了出來。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他草船借箭，三氣周瑜，智取華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延……吳國大將周瑜暗下殺心，欲除諸葛，卻落了個賠了夫人又折兵的下場，最後仰天長嘯：“既生瑜，何生亮？”隨後與世長辭！
劉備、孔明等一代英雄，哪一個不心懷天下、心胸寬廣？做人亦是如此，取他人之長補己之短，讓自己愈加優秀，而不是打壓他人，讓自己鶴立雞群。也道周瑜聰明絕頂，然其氣量狹小，嫉賢妒能，終難成大業……
若論三國，片語能休？若論三國，欲語還休！
優秀中學作文 篇4
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
有什麼花能比荷花還高雅？有什麼花能比玫瑰還美麗？有什麼花能比桂花還芳香？那就是水仙。
春節前幾天，媽媽興致勃勃地帶回兩隻鸚鵡和三株水仙，並美其名曰：“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡，毫不驚人。長而黛綠的葉子，白又細的莖，還有個白色的莖團，莖團下是如老人鬍子般的又細又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置於一個大瓷盆中，再把鵝卵石墊於盆底，固定水仙，又把水倒於盆中，直至把水仙的莖全部覆蓋，把它放在客廳的茶几上。難道這就是人們口中的水仙嗎？我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久？
又過了幾天，我漫不經心地看了它一眼。不料，這水仙一改幾天前的常態，十分精神，在陽光下葉子油光發亮，顯得興旺挺秀，柔中帶剛。呈奶白色的莖團也已分裂，還有細細的紋路使它和莖相連。葉更加苗條，莖更加粗壯，三個莖團分裂成四個了，把大盆快塞滿了。我又給它們加了水，心中暗想：看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處，對它們起了敬佩之心。
爆竹聲更加頻繁，夜夜煙花飛天，人們都在家門口貼了福字，眨眼間，春節即將到來，可水仙還沒開花，只有了一兩個燭心似的花苞，可它就是不開，讓人眼瞪著乾著急，親戚都來了好幾批，可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。
春節後第一天，隨著在我家做客的堂妹大叫：“開了，開了，水仙開花啦！”我連忙去察看，果然，水仙花不負眾望開花了！其花之豔、香之濃、氣之雅，可以說是我前所未見，無法表達。花朵衝破花苞皮，綻開了好幾朵，每個花苞都是如此，爭奇鬥豔，美麗無比。水仙花每朵都有六個似雪般的花瓣，每片潔白的`花瓣還圍繞著一個金黃的花盞，花盞上又有一些長又嫩黃的花須，遠看如白雪圍金盞，近觀如白紙捧黃硯，細瞧如白玉盤置金盃，花形婀娜，花香濃郁，美極了，真不愧為水中的“凌波仙子”。
“水中仙子來何處，翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲，家家戶戶水仙香”。春節過後水仙枯萎了，讓人惋惜，只留下一縷淡淡的餘香。喔！水仙，我們明年見。
優秀中學作文 篇5
歲月靜好，淺笑安然。縱然這世界有太多紛擾，她自安靜如昔，在自己的小世界裡，自得其樂。她待人謙和，不驕不躁，暖若驕陽。文靜的表面下藏著波瀾壯闊的心。她總能在不經意的瞬間給你出乎意料的驚喜，爆發驚人的力量。我喜歡這個美暖如人間四月天的女孩兒。
微愛恆在，永珍皆深
江蘇梅村高階中學 謝雨蝶
在被熱浪炙烤的黃昏，在被白雪覆蓋的清晨，總有那麼一抹清涼，一捧溫暖，穿過車水馬龍，越過人山人海，在天地心海間膨脹擴散，她有一個美好的名字——微愛。
細微的愛在脣齒間流轉，可口香甜。
夏至未至，卻已有一人早已深陷於粽葉的芬芳。因著我愛吃粽子，外婆做粽子的方法十分講究。棕葉是自家種的，做紅豆泥只選當年的紅豆——她絕不用超市出售的現成豆沙——然後加冰糖慢熬許久，熬時還要加一兩塊能助豆子更加鬆軟的陳皮。為了有好吃的餡心，豆子還得去皮，一遍遍過篩，煮粽子的頭一鍋水中還要加入幾片豔山姜葉子。包粽子時，外婆將粽葉一端彎成圓錐狀，放入顆顆圓糯米還有豆沙，然後裹緊，扯上一根棉線紮好。粽子的每一小處外婆都精心製作，化入了一絲又一絲一名廚師對其作品的愛以及一位老人對小輩的愛，甜而不膩，黏韌清香。是了，猶記有個調皮的小男孩吃著這軟糯的粽子時無忌的童言，他希望所有的亞非拉小朋友都能吃上外婆的.粽子，只因他嚐到了愛的味道。
細微的愛在天地間迴圈，那是最長情的告白。
混沌之初，盤古開天闢地，大地之母化生萬物，她有個美麗的孩子，那是自然。自然孕育了人類，予之清新空氣，贈之肥沃土地，一方水土，養一方人。對那美好自然，可愛的人兒都有一種難以割捨的感情。猶記得《西遊記》中，孫悟空滅了火焰山後，天空喜降甘霖，男女老少，立於天地，載歌載舞。那一刻，他們都是自然的孩子，接受著甘霖的洗禮，願這甘霖洗去塵埃，洗去汙濁，洗去失落，他們，如新生一般。我們生活在大自然裡，我們活在浩瀚的宇宙裡，無論我們去哪，仰望天空，日月星辰都在時刻閃耀，予你溫暖，贈你光芒，無所謂烏雲的遮擋，那溫暖的陪伴，是最長情的告白。風的呢喃，雲的絮語，你聽聽，就會春暖花開，你看看，就會燕語鶯啼。
心有慈悲，情有淳深。情深，永珍皆深。
“鉤簾歸乳燕，穴牖出痴蠅。愛鼠常留飯，憐蛾不點燈。”“憑君莫射南來雁，恐有家書寄遠人。”有人曾說，落花是天堂寫給人間的情書；清風，是蒼天對萬物的愛撫；彩虹，是天地的定情信物。萬物皆有情，情深，永珍皆深。靜謐的黑夜具有母親的美麗，吵鬧的白天具有孩子的調皮。每一朵落花，都香過、美過，與蜂蝶相會過：每一片落葉，都綠過、盛過，與和風親吻過。懷念把絕望燃燒成憧憬，回憶把孤單搖曳成甜蜜。天地有大美，是萬古文人以情寫美；宇宙有巨集境，是千秋騷客以情拓境。因為愛，所以愛；因為愛，所以美。
愛若盛開，清風自來。愛若未央．安若暖城。細微的愛，是悶熱的黃昏下一抹清涼，白雪覆蓋的清晨中一抹溫暖。細微的愛，天地間恆在。
情深，永珍皆深。
優秀中學作文 篇6
在生活中，我們會有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對，很多人面對挫折和失去就十分想不開，這種悲觀的看法其實是不對的，因為，失去了還可以再來，用悲觀看待只會讓自己沉浸在過去的悲傷之中。
大發明家愛迪生的.工廠曾經失火，近百萬美元的裝置化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災現場，員工們認為面對廢墟一片，他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現非常鎮靜，甚至還笑著說：這場大火燒得好哇，我們所有的錯誤都燒光了，現在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞，取決於你的態度。也許有些人覺得愛迪生這麼多東西毀了也不傷心，其實這就是樂觀的表現
生活就像一面鏡子，你對它笑，它會對你笑，你對它哭，它也會對你哭。
有兩個很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的人說：只有半瓶水了，好倒黴。樂觀的人說：還有半瓶水，太好了！這就是樂觀與悲觀的區別，你的命運取決於你的心情，如果你傷心悲觀，就會錯過很多美好的事，如果你開心樂觀，就會享受到很多好事情。
所以，在得不到或已失去面前，要樂觀勇敢的表現，樂觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。
優秀中學作文 篇7
轉眼間，新的寒假又來臨了，也意味著又一個鍛鍊的機會要來臨了，不過我也已經是三年級的學生了，自力更生當然是沒問題，也可趁著這個機會讓大人刮目相看。我今天呀，要露一手！
為了這個特別的一天，我早早就起了床，早餐剛吃完，我便迫不及待地拿著零錢往超市奔。來到熱鬧非凡的超市裡，看到這琳琅滿目的既熟悉又陌生的菜，我有點不知所措，看到許多人在爭先恐後地搶著特價菜，又爭先恐後地打價買單，我更感到不知所措。我想到家裡還有昨晚吃剩的排骨，買點青菜就行了，我決定買生菜，我擠進人群裡精挑細選地挑了一紮生菜，然後打價埋單回家。
回到家，我先把生菜放在水裡泡一泡，這樣可以洗去殘留在青菜中的農藥，接下來就是要放米煮飯了，我量了半米杯的米，放在洗米勺裡，用水洗了兩遍，然後放到電飯煲里加上適當的水，插上電源，按開始鍵，電飯煲便開始煮飯了。接著我開始洗菜，洗了兩遍後我又讓它泡一下。當飯煮好時，我便開始炒生菜，首先我先洗乾淨炒菜鍋，開啟煤氣，把鍋先熱一下，然後把油放入鍋裡，加入蒜米，再把生菜倒進去，一聲排山倒海的聲音可把我嚇壞了，油不聽話地不停向外濺。徐徐上升的火苗舔著鍋底，我膽戰心驚地拿起鍋鏟，不停地炒，大約炒了七、八分鐘，我關上煤氣起鍋，青菜就這樣做好了。接著我把昨天剩的排骨放到微波爐里加熱1分鐘。午餐便大告成功。我細細地嚼著自己做的'飯菜，總覺得別有一翻風味，大概是因為自己的勞動成果吧！
勞動真是讓人感到快樂！
1月24日我們放寒假了！我和媽媽商量先給“大家庭”做個小幫手——給希望工程捐些錢。
可是媽媽讓我自己想辦法去賺錢。唉……
有了——賣年畫。媽媽帶我去“城隍廟”批發了一些米奇和米尼的年畫。我拿著漂亮的年畫去東方紅布匹市場賣，媽媽在遠處看著我。
直到1點多，我只賣掉1份，又過了很長時間遇到了一位叔叔。當我問他能不能買一份年畫時，他特別嚴肅，說話也嚇人：“這麼個小孩就會賺錢了！我不買！”我想說出我的想法，可是他沒聽就扭頭走了。我流著鹹鹹的眼淚坐在一個門市部的臺階上。我的臉伏在膝蓋上的年畫上面。“米奇、米尼”也哭了，是我的眼淚把他們弄溼了。
一位漂亮的阿姨從門市部出來。問我為什麼哭？阿姨聽了我的話後對我說了一些我不太懂的道理。但是有一句話說的我站起來了。
“小朋友好樣的！阿姨相信你會把這些年畫賣出去的。你的愛心也傳遞給了我，阿姨就買這份‘哭了’的年畫。”我笑了，又勇敢的去賣年畫了。
到了下午4點半，我總共賣掉9份。天氣太冷，媽媽心疼我，讓我收工。我想把賣的18元錢給媽媽看。一摸口袋，哎呀！怎麼一分錢也沒有了。沒等我說話媽媽就明白了。她難過地說：“你怎麼這麼不小心呀，媽媽給補上吧！”可是我有些不死心，拉著媽媽跑去找錢，我也不知道它們掉在哪兒啦，反正我就沿著賣畫時走過的路線去找。當我們跑到一個拐彎時，我的眼睛亮了起來！“媽媽你看——那是我的錢，它們在這兒呢！”我的心終於快樂起來。
我讓媽媽算了算，這18元能買90根鉛筆。媽媽說我能讓90個孩子有自己的鉛筆寫字了。
接下來的幾天裡都很順利，這個寒假我掙到的錢可以讓234個孩子有自己的鉛筆寫字了。
大家說我是不是我們“大家庭”的“小幫手”呢？
