精選鼓勵的作文錦集5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的鼓勵的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵的作文 篇1

從前有一個淘氣的小孩，他喜歡搗鼓科學小玩意，被校長認為貪玩，所以開除了。回家後，他的媽媽卻依然鼓勵他搞科學，最後他發明了電。這個小男孩就是美國的發明大王——愛迪生。

試想，如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵，或許現在的我們還在蠟燭下讀書寫作業呢！由此可知，鼓勵的作用是多麼神奇。

我相信，每個人都渴望得到鼓勵。在我看來，鼓勵就是一種無法抗拒的魔力，他能讓你的'潛能瞬間爆發，他能讓你奔跑在成功的路上，讓世界多一個自信、優秀的人。

猶記得上個禮拜體育課上那個精彩的瞬間。那天的體育課是考試，而且考的正是我的夢魘——八百米長跑。“嘟——”尖銳的哨聲在耳邊響起，所有的同學一下衝了出去，我也急忙跑起來，並儘量控制讓自己既不與他們差太遠，又不會將體力一下用光。即便這樣，跑完第一圈後，我感覺好像全身的力量都快耗盡了，眼睛開始模糊起來，前面的人影開始重疊，山也開始旋轉，可是看著衝在前面的疊影重重同學們，又不敢停下腳步，拖著如灌了鉛的兩腿，費了九牛二虎之力終於跑完了兩圈。

到了最後一圈了，衝刺的時候到了，我的大腦不斷地提醒自己：加油，加油，勝利在望。但是，我卻提不起一絲的勁頭，兩腿似乎已與大腦失去勾連，耳邊灌滿了風聲，喘著氣聲。朦朧中，我聽到終點處傳來一聲熟悉的“嚎叫”：“餘昕寧，快點跑！要衝刺了！”我像是突然被人棒敲了一下，恍惚中忽然就看見了不遠處的終點，麻木的四肢突然重新接上了大腦，我咬咬牙，撒開腳使命往前衝，也不管會不會摔倒。

終於，隨著電子錶細小的“嘀”的一聲在我旁邊響起，我聽下腳步，邁著虛浮的腳步向老師問成績：“成績不錯，3分41秒，再接再厲！”老師的聲音是那樣的平靜，卻在我的心中炸開了一片焰火。

“3分鐘開頭，還是41秒，真是出乎意料的成績！”我自言自語。真是謝謝你的嚎叫啊，朋友。我不由得看向不遠處聒噪的身影，幸福地笑了。

那一聲“嚎叫”，那一聲鼓勵，是火星，讓生命燃起焰火；是魔力，讓人的潛能瞬間爆發……在以後的人生路上我渴望得到更多的鼓勵，我更渴望能把更多的鼓勵給別人，希望陌生的、熟識的、相知的、你我他都能在互相鼓勵，共進退。

鼓勵的作文 篇2

那個鼓勵的眼神

那個鼓勵的眼神，從那一刻起，就牢牢地印在了我的腦海，揮之不去......

那天，天氣極其反常，厚重的烏雲密密地鋪在天上，陽光似乎突破不了著厚厚的防護層，卻也沒有下起傾盆大雨，沉悶地讓人透不過起來。

而就在同一時刻，在大禮堂端正做好的我的心情卻也似這糟糕的天氣：嚴肅、緊張、沉重。是的， 我並不是來聽演講的聽眾，而同樣也是參加演講比賽的選手之一。每一秒都那麼漫長而又短暫，我急切地希望自己馬上就能上去演講，卻又不希望演講的到來。

終於，該我了，我邁著沉重的步伐走上禮堂的講臺，心裡雖緊張，卻懷著小小的期待。可是，我看到了什麼？聽眾們漫不關心的面龐，一味低頭玩手機的“低頭族”，在下面竊竊私語的人們。就連評委，連評委也那麼一臉的不耐煩與厭倦。我帶了，茫然地站在那裡，之前爛熟於心的演講稿此刻已消失得無影無蹤。

突然，我看到了你的目光，帶著鼓勵的，加油的目光，似乎在說：“加油，相信你一定能行！”嘈雜的人聲消失了，漠然的表情不見了，只有站在舞臺中央的我和你那道鼓勵的目光。

一瞬間，我的心中，又充滿了力量。即使全世界對我不在乎又怎樣？為了我自己，為了你的鼓勵，我必須繼續努力，向世界證明我的存在。

爛熟於心的`演講稿重新回到了腦海裡，往昔的努力歷歷在目，我有一次看到了你鼓勵的目光，深深地吸一口氣，清了清嗓子，娓娓動聽地道來：“大家好......”

以前排練時的那個我又回來了，不，現在站在臺上的我，比以前排練時還要光彩照人，演講得也更好了。鼓勵的目光，讓我成為了浴火新生的鳳凰。

那些聽眾漸漸停止了自己的事情，開始專注地聽我的演講，評委們也換了表情，向我投來讚許的目光。就是這樣，做好自己！我演講地越來越專注，隨著演講的結束，聽眾們向我報以熱烈的掌聲，我再次看向你，你對我的目光中，不光有鼓勵，還有了讚許。望著你，我笑了。

最終，我取得了優異的成績，而我明白，這一切，多虧了你那道鼓勵的目光......

從大禮堂出來，頭頂的陽光暖洋洋地照耀著我，抬起頭，才發現，不知何時，烏雲已經消失了，取而代之的，是新生的太陽，將燦爛的陽光，灑向每個角落。而你鼓勵的目光，則像溫暖的陽光，時刻照耀著我。

鼓勵的作文 篇3

每位父母都愛自己的孩子，但愛的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵的愛。

有一次數學單元考試，我只考了68分，我很傷心，便哭著跑回了家。我開啟門，媽媽微笑著問我：“怎麼了？”我告訴媽媽：“這個單元我考得不好。”媽媽問我：“考了多少分？”我用細小的聲音告訴媽媽：“我只考了68分。”

媽媽聽後，用紙擦掉我臉上的淚珠，對我說：“沒關係，成績並不代表現在，別哭了。把試卷拿來，我們來看看，複習一遍，再重新做一遍，好嗎？”我點了點頭，便從書包裡拿出試卷。

媽媽看後，絮絮叨叨地指導我應該怎麼樣解題，分析出錯誤的原因，並讓我重新做了一遍。可是，有一道題我總是解不出來。媽媽說：“沒關係，繼續想一想。”我聽了媽媽的.話後，又繼續做了起來。但我卻總解不出答案。

媽媽又鼓勵我：“繼續想，我來幫你理清思路。”在媽媽的指導下，我重新做了一遍，終於解出來了。我對媽媽說：“媽媽，我解出來了，答案是512！”我高興地對媽媽說。媽媽聽後對我說：“這次失誤要用下一次的成績來彌補這次的失誤哦！”我聽後，點了點頭。

在第四單元的考試中，我考了全班第一名，我恍然大悟，心震動了一下，想道：這是媽媽給我的鼓勵，給我的愛。有鼓勵就有動力。

鼓勵的作文 篇4

在我們漫漫成長之路，父母扮演著重要的角色，父母的鼓勵當然也是十分重要的。

記得有一次，我在一個單元測試中取得一個很好的成績，回家後我告訴了媽媽，媽媽只說了簡簡單單的7個字，“知道了，繼續努力!”我的開心一下，減去了一半，只剩掃興了，當時我其實特別想對媽媽說：“媽媽，其實我也可以考的很好嘛!”可他的一句話便讓我啞口無言。

第二週又考試了，但這次我沒有考好，本來心情就很失落，回到家後，媽媽說：“一考好了就驕傲，真不經誇!”此時，我難過心情已經壓抑不住，馬上就湧了出來，我對媽媽說：“你根本沒有誇過和鼓勵過我，我上次真的沒有驕傲啊!”說完後我就回房間寫作業了。晚上我把作業交給媽媽簽字，媽媽在那張我並不好的試卷上寫道：“韓奕樂這段時間學習挺主動的`，就是有點粗心，繼續加油!”那一刻，我才明白媽媽其實什麼都知道，只不過不善言辭罷了。

前幾天，我被選為“班級小明星”，便馬上告訴了身在外地的媽媽，媽媽在電話中說道：“我就知道你是最棒的!”那一刻，我覺得自己長大了。我便心想：我不定不能辜負媽媽的期望，要繼續努力！

鼓勵能使正在成長的我們越來越棒，我會載著媽媽對我的期望繼續努力，因為我背後有一個支援我的媽呀！我真的長大了，我會努力成為媽媽的驕傲，成為更優秀的自己！

鼓勵的作文 篇5

我是一個偏胖的女生，跑步，跳遠，體育課這些詞我一聽到腦袋就炸了。所以，每次跑步我總是堅持不了，只是那一次，我超越了自己。

又是一節最讓我頭疼的體育課，體育老師還是重複著每節課都會說的話：“跑四圈，最後一百米衝刺。”其他同學都躍躍欲試，早已習慣的'她們都覺得這挺輕鬆，只有我，在心裡默默地嘆氣。

“預備，開始！”隨著體育老師一聲令下，我們班便整整齊齊地在操場上跑著。雖然是慢跑，可對我來說還是很累，於是不到兩圈我就挺不住了。正當我想像平常一樣停下來的時候，我的閨蜜芳芳跑過來了。她拉著我的胳膊，一字一句地對我說：“別放棄，你一定可以的！”看著她堅信的眼神，我心中湧起了一股力量，便趕快跟著隊伍向前跑。雖然在途中有幾次我跟不上了，但我還是堅持了下來，因為我一直想著芳芳的那句話：“你一定可以的！”

跑完步後，體育老師表揚了我，大家都為我鼓掌，而芳芳，她為我豎起了兩個大拇指。

感謝芳芳，她的話是我堅持下去的動力，使我受益頗深。