一幅漫畫的作文三篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一幅漫畫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一幅漫畫的作文 篇1

以前，中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺，也出了像黃香一樣的孝子。可近年來，中國教育從一個極端走向了另一個極端，從過分嚴格到超級溺愛，這兩個極端都不好。過分嚴格的話，孩子與父母的關係會越來越疏遠，過分溺愛則孩子會無法無天。

圖中的小男孩為了一己私慾，為了能生動地看到“M”，竟然讓父母彎下腰，連起來組成字母“M”的樣子！從前，父母說一不二；現在，孩子發號施令！不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑，她一點兒也不愧疚，她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗！

但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦，他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育，就不再有任性的孩子，傷心的家長。所以，可以說孩子的'頑劣，孩子的不乖，完全是由家長自身造成的。

我認為圖中男孩，乃至生活中每一個不懂得珍惜的孩子，本性都不壞，只是沒有感恩意識罷了。我呢，自認為自己在這方面做得還不夠，但起碼不給父母添麻煩，並會分擔一些力所能及的事。

看到這幅漫畫，我腦海裡第一個閃現的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不夠，我以後一定要更上一層樓！這幅漫畫將鞭策我對父母孝順，因為我明白“子欲養而親不待。”

一幅漫畫的作文 篇2

今天，我在不經意間看到一幅漫畫，它像一把錐子，刺痛了我的心。

內容是這樣的：兩個國小生放學回家時，發現一個空蕩蕩的垃圾桶旁，堆積著許多垃圾，引來了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭，兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個國小生不顧她那條漂亮的裙子，毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱；另一個國小生也沒有閒著，拿出紙和筆，寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。幹著幹著，他們開心地笑了起來。

生活中，總是有些不愛護環境的人，將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人，假裝沒有看到“請將垃圾入筒”，還是把垃圾隨手一丟。

這幅漫畫讓我明白了：保護環境，人人有責。要從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，還我們一個乾淨的世界。

在以後的'日子裡，我總是把這幅漫畫銘記心中，念念不忘。有一次，我走在一條街道上，發現人們總是把垃圾扔在腳下，然後置之不理。正好， 我吃完了一袋零食，袋子卻不知扔在哪裡。媽媽故意說：“你怎麼不扔。”我鄭重地告訴媽媽：“保護環境，人人有責。”“你真好笑”，媽媽指著地上，“你看，地上都是垃圾，你扔一下也沒什麼大不了的嗎！”一時間，我竟猶豫起來：扔還是不扔呢？我突然想起了那幅漫畫，最終還是把袋子拿在手中。後來，我看見了一個垃圾筒，便舒了一口氣，把它扔了進去。看到我的這一舉動，媽媽無聲地笑了。

這幅漫畫使我受益匪淺，讓我明白了應時時刻刻保護環境。

一幅漫畫的作文 篇3

我曾經看過一幅漫畫，它寓意深刻、耐人尋味，讓我記憶猶新。

那幅漫畫的內容是這樣的：夕陽西下，一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗，還在樹苗旁邊立了一個牌子，上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺，一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說：“小樹苗呀，你可要快快長大，長成蒼天大樹，好美化大自然。”中年人的背後還有一棵樹，樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫，好像在憤怒地說：“停手！快停手！你再這樣澆下去，小樹苗不被你澆死才怪呢！”可那中年人一點兒也不聽，繼續澆著水。

這幅漫畫告訴我一個道理：我們一定要用正確的`方法去表達愛，如果方法不對，結果也會變，愛反而會成為一種傷害。

看了這幅漫畫，我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我，幫我報了許許多多的興趣班：畫畫班、奧數班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡，他們這樣做不僅傷害了我的心靈，還讓我背上了很多的負擔。這並不是真正的愛我，反而會害了我，這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎？

這幅漫畫讓我受益無窮，讓我想到了很多很多……