一幅漫畫的啟示作文15篇

來源:果殼範文吧 3.15W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的一幅漫畫的啟示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一幅漫畫的啟示作文15篇

一幅漫畫的啟示作文1

一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發現了一幅漫畫。好奇心驅使著我,我迫不及待地看了起來。

漫畫上畫著兩個孩子,有說有笑地走在放學路上,不經意間發現了一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,彷彿一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒裡爬了出來。望著那一團垃圾,兩個孩子心裡很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。

一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”裡,而另一外孩子發現了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然後把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務似的。

看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的'話,那麼會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。

記得有一次,我去倒垃圾。突然發現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?

“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進垃圾筒,否則你們將會被這個文明社會隔離。

一幅漫畫的啟示作文2

今天,我看見一幅環保漫畫:一個小男孩接了水跑遠了,身後是嘩嘩流著的自來水……牆則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。

這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考;這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經習以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯後一大桌的菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的。

地球是無私的,也是渺小的',它在源源不斷地提供活資源的同時,也在日見衰竭。目前,科學家們仍未找適合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類無法生存,最後只能自取滅亡 。

既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節約一滴水做起。

一幅漫畫的啟示作文3

什麼,看漫畫還有啟示?你必須會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。

第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的`路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一齊把垃圾放進垃圾桶裡吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當時小女孩必須在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!

然而,我錯了。在第三幅圖裡,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裡。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理乾淨之後,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。

最終一幅圖裡,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字:禮貌——只差一步!

一幅漫畫的啟示作文4

有一天午時,我到圖書館裡看書。剛走到門口就看到了我十分喜愛的書,名叫《父與子》。裡面有一幅漫畫令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結果被父親發現了,可是父親非但沒有批評他,並且還帶他到遊樂園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯誤的,哭了起來。

裡面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。

還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接衝到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的.兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……

讀了這兩幅漫畫,讓我明白了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一向沒有關注過一個默默無聞為自我無私奉獻的人—父親。他一向默默地守護著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關愛,但他卻十分和藹可親。

從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

一幅漫畫的啟示作文5

我曾經看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。

那幅漫畫的內容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個牌子,上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的'開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然。”中年人的背後還有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點兒也不聽,繼續澆著水。

這幅漫畫告訴我一個道理:我們一定要用正確的方法去表達愛,如果方法不對,結果也會變,愛反而會成為一種傷害。

看了這幅漫畫,我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負擔。這並不是真正的愛我,反而會害了我,這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎?

這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……

一幅漫畫的啟示作文6

在語文書上有一個四幅圖的漫畫。

小夜和小沫在放學的路上,看到垃圾箱的周圍有許多垃圾,還有一個香蕉皮在盪鞦韆!他們皺著眉頭走上前去整理。

在小沫要整理的時候,小夜拿起了紙筆寫著什麼,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。

小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫好了,他寫的是“文明——只差一步”六個大字。小沫想:也對,不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理啊!於是小沫向小夜豎起了大拇指。

我看了這隻有四幅圖的`漫畫後我想道:垃圾箱的周圍的垃圾為什麼這麼多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進垃圾箱,大人為什麼不能多走一步?

文明,大家都把這個詞忽視了,都說很難,其實並不難就像小夜寫的“文明——只差一步!”

一幅漫畫的啟示作文7

這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白瞭如果遇上這種事,我該怎麼做。

漫畫的內容是這樣的:在公交車上,有一位懷裡抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉過頭,看著那兩對正悠閒地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一隻小狗,卻不肯讓座。後面那對夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的`目光。

看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對夫婦應該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時,有時,會有人給老人讓座,有時卻不會。我認為,不管什麼時候,都應該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。

這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。

一幅漫畫的啟示作文8

“咔咔咔。”在茂盛的森林中,一個身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香菸的工人正在森林中砍樹,一隻啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說:“這段木頭裡一定有蟲,還是條肥肥的`貪婪的蟲。”砍樹人很納悶,皺著眉頭,想:“這隻啄木鳥放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋幹嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個好價錢。對!就這麼做,我真是太聰明瞭。”於是砍樹人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭,終於,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊!

哎!生活中有太多的破壞環境的人,像砍樹人那樣的人真是數不勝數。我覺得地球只有一個,不能克隆,所以,我們應該從我做起,從點滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛護環境,才不會讓大地媽媽傷心。其實,我們只要多走一步,就可以少一些汙染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護森林就是保護我們自己,就是保護地球。保護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個愛護環境保護大自然的人。

保護地球,人人有責!保護地球,從我做起!

一幅漫畫的啟示作文9

一個風和日麗的下午,光明國小放學了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天啊!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到處是蒼蠅,到處是臭味。

菲菲可受不了,她著急的對豆豆說:“你看,垃圾在地上多髒啊,你和我一起撿起來吧。”她說完,要伸手去撿。

“停!”豆豆阻止到。他說:“菲菲,你撿了起來,說不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當他們煩惱的時候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來,說:“我有一個好主意,你先把垃圾撿乾淨,我去寫一個環保標語,讓大家愛護環境。”

菲菲覺得不錯,兩個小夥伴就開始行動了。他們說幹就幹,豆豆從包裡拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的`標語也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來寫著:文明——只差一步。

隨後,他們把標語貼了上去就離開了,後來再沒有人亂丟垃圾了。

雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了後卻亂放,不放回原位。為什麼呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!

一幅漫畫的啟示作文10

今天我在語文書中看到了一幅圖。

畫上有一個人在砍樹,這個人有一個木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲。”我看了後覺得很有感觸。

畫中人的腦袋裡,肯定有一種心裡只有錢的害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去幹一些很可惡的事。

對比現在,有很多人的木頭腦袋裡被害蟲給控制了。

它們不惜一切代價,如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的`尾氣汙染了空氣……

我覺得,正是因為有那麼多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。

保護環境,人人有責。

一幅漫畫的啟示作文11

“這兒沒水,換個地方挖吧。”農民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。

有這樣一幅漫畫:一個地方乾旱了,當地的政府要求大家來挖井找水源。一個戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的農民伯伯就上下左右開挖。他挖的`那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農民伯伯挖了一個又一個淺坑,可是還沒有挖到地下河那裡。農民伯伯看見挖了這麼久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個地方挖。於是他提起鏟子走了。

這幅漫畫讓我覺得這個農民伯伯很缺乏耐心。或許是這條地下河的位置太深;或許是農民伯伯不懂得堅持挖到底;或許是農民伯伯看到挖了這麼久都沒挖到水,就不挖了;或許……

如果地下河所在的位置高一點,農民伯伯就可以挖到水了;如果農民伯伯能堅持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。

做任何一件事情,都要懂得堅持到底,哪怕離成功還有很遠。我們不能認為自己不行了就放棄,有可能那時離成功只有一步的路。

只要堅持到底,任何事都會成功的!

一幅漫畫的啟示作文12

很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發和教育。偶然的一次機會,我看到這樣的.一副漫畫:

漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個月的兒子正要坐公交車,可是專用的母子通道已經有三個男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說:“三位先生,你們沒有看到這裡寫的母子通道嗎?”那三個男人說:“我們是文盲。”那位婦女又說:“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎麼可能是文盲呢?”那三個男人十分羞愧。

在生活當中“假文盲”現象隨處可見,醫院裡,大聲喧譁,對“請保持安靜”熟視無睹;公園“小草青青,請勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對一些人早已形同虛設,隨意踐踏者有之,無故採摘者有之;加油站,“禁止吸菸”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險大過煙癮;公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫裡的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎麼不讓我們痛心呢?!

我們應該做一個有道德的人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧譁……

一幅漫畫的啟示作文13

在天氣炎熱,驕陽似火的夏天裡,我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多麼舒服的`一件事啊!然而有些人就不想通過自己的努力,卻要享受別人的收穫成果,來滿足自己,比如這幅漫畫。

畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大鬍子的成年人,他坐在一個小樹苗旁邊,什麼也不幹,什麼也不種,就乾等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時,這顆小樹苗的主人來了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人,就走上前,問道:“你幹什麼?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說了一句話:“等著乘涼。”你看這幅圖畫是不是說的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個人只靠空想,不勞動,是能迎來在大樹下乘涼嗎?全天下都沒有免費的午餐!

現實中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學想考清華北大,可每次學習都喊累,上課走神,寫作業偷工減料,這樣離夢想也太遠了。

由此可見,我們不能光嘴上說,可實際不行動,也只是竹籃打水——一場空,所以一分耕耘才有一分收穫!

一幅漫畫的啟示作文14

今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個道理。

一天下午,小紅和小明放學了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:這裡怎麼會有那麼多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊。小明說:肯定是那些不講文明的人扔的。於是,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們扔進了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那裡發呆什麼都不幹,她有點生氣的說:你怎麼不夠來幫忙撿呀!只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說:這樣做還不夠到位,我應該在垃圾桶上加點什麼。於是,小明叢書包裡拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到文明只差一步這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指著字條說:看!小紅豎起大拇指說:你做的`才是最好的。於是兩人有一起有說有笑地走回了家。

這幅漫畫讓我懂得了我們應該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。

一幅漫畫的啟示作文15

漫畫往往能讓我們會心一笑,也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。

圖中,有兩個小人,抓著同一條繩子,搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的繩子。可他不知道剪了那個小人的繩子,自己也會掉下去。所以害人終究會害了自己。用我們學過的`一句話叫多行不義,必自斃

這讓我想到社會上的一些小偷,強盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監獄,害人不成,反而害了自己。我們不應當像他們一樣。壞人們就是應該有報應。記得有一次我在看電視的時候,看見電視裡播的是:一個人搶了另一個人的東西,還沒跑出100米遠,就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時,不是不報,時候未到這句話真準。

好人永遠會有回報。我們都應當有一片善心,做一個好人。好人呢,當然也有好報。我們也不要害怕那些壞人,因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。所以我們只管行善就好了。

我看完這一篇漫畫,我明白了一個道理:壞人不可能不會嚴懲;好人不可能沒有回報。

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