我的校園生活作文集合15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的校園生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的校園生活作文1

雖說來到新學校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

上課了，我和同學們一起在寬敞明亮的教室裡充滿感情地朗讀課文，動人的語調抑揚頓挫，真是好聽極了!這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，彷彿都被我們的`琅琅書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾隻小狗，這幾個可愛的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了，我和同學們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學在飲水機前喝水，還有的同學在玩石頭剪子布。

當然，豐富的校園生活遠遠不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。

這就是我的校園生活，幸福快樂的校園生活!

我的校園生活作文2

我的校園叫北海，我是一名北小的學生，我們的.校園生活很生動。

不信，你瞧：

早上，我到學校把作業交上去，就開始跟著領讀課文，生字和古詩。

到了上課時間，我們會準備語文和數學書，認真聽老師講課。下課了，我先上廁所做好課前準備，就和任嘉旭玩騎馬遊戲，我們在短短的幾分鐘內玩得很開心。

中午，吃飯了。我們都把全部飯菜吃完，絕不能挑食。吃完飯，我們可以玩。等到自修的時候，我們可以看課外書，畫畫，摺紙等作業。

下午我們上完體育課，理好書包，在老師的帶領下排好隊，高高興興等媽媽來接。

一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的，是開心的，是豐富多彩的。我熱愛校園，更愛我的老師和同學。

我的校園生活作文3

校園，我們在你的懷抱裡嬉戲、學習、運動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面，我就給大家介紹一下吧。

下課了，我和同學們在校園裡玩耍，玩捉迷藏，校園裡的大樹枝繁葉茂，常常把我擋地嚴嚴實實，讓同學們苦苦尋找。

上體育課，自由活動時間我們玩打沙包的遊戲。我身材偏瘦，比較靈活，同學們經常打不著我。有時丟沙包的同學吊包時拋得太高，竟然把沙包扔到了樹枝上，惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹，費好大勁才能把沙包弄下來。

校園，謝謝你，讓我們在你的`懷抱中快樂地生活。小夥伴，你的校園生活是怎樣的呢？

我的校園生活作文4

“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學們和老師一說完再見，就開始爭先恐後的跑向操場，像比賽一樣，看誰第一個先跑到操場。其中許多同學手裡都拿著大繩，這是幹什麼?原來是他們課間要請好朋友們來跳大繩。課間我參加了有趣的跳大繩活動，我們邊跳繩邊說笑。有兩個人甩大繩，可以好幾個人同時跳進去，我們隨著跳繩的一高一低而蹦跳著，我們有時能跳幾十個，還可以加上花樣跳。課間我們都喜歡跳大繩，因為跳大繩既可以幫助鍛鍊身體，還可以欣賞別人跳花樣,真是其樂無窮!

跳大繩、做遊戲、升旗、課堂上激烈的`爭論、課間悠閒地說笑，這就是我們的學校生活。我們的校園生活真是豐富多彩，每一天我們都在快樂中度過!

我的校園生活作文5

我們的校園生活豐富多彩。學校有英語周、數學周……對英語周裡的英語歌唱比賽，我躍躍欲試，想一展風采。我鼓起勇氣參加了班級選拔賽，我入選了！可是當我參加決賽時卻打起了退堂鼓，望著比賽現場眾多的`選手和評委，我的心怦怦直跳，緊張極了！“天啊，我可不要出洋相啊！”我努力讓自己的心平靜下來。

輪到我上場了，我放開喉嚨大聲唱了起來。儘管我一直在擔心，但還是把整首歌曲唱了下來。

我在定小度過的時光是我成長路途中最珍貴的記憶，定海國小的每一天都是陽光燦爛的！

我的校園生活作文6

我的校園生活可以用這樣一個詞來比喻多姿多彩。自從我開學第一天走進校園就被這寬廣的操場，明亮的教室和充滿教育意義的牆畫給吸引。什麼事物都是新鮮的，好像等著我去學習和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這裡我認識了很多新同學，新老師。每當下課的`時候，我們就盡情的玩耍，做遊戲。

上課的時候我們一起專心聽講，一起解決提出的問題，當同學遇到困難時我們互相幫助，互相鼓勵。老師就像是我們家長，什麼事情都要她們來解決，什麼話也會和她們說，很開心我成為了一名國小生，在這個大家庭裡我學會了很多，也懂得了很多。校園生活使我成長。

我的校園生活作文7

下課了，安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上，有的.同學在玩“老鷹捉小雞”，有的同學在打排球，還有兩個同學在看大家玩耍，不時地發出笑聲。只見打球的同學你投給我 ，我投給你，圓圓的球在他們之間飛來飛去。

玩“老鷹捉小雞”的同學更熱鬧。“老鷹”先是跑來跑去，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

突然，她猛一轉身，撲向“小雞”。“母雞”連忙張開雙臂，用整個身子擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪裡，“母雞”就擋到哪裡，機警地保護著自己的“孩子”。“小雞”一個拉一個跟在“母雞”背後，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了，他們依依不捨地離開操場。

我的校園生活作文8

我成為國小生已經有一個月了，學校的生活讓我覺得很愉快。

記得有節自然課，老師帶我們去參觀學校的自然環境，我看到了池塘邊的小青蛙、小河裡歡快的游來游去的小魚。青青的綠草、寬廣的操場都讓我十分高興。

每當下課時，到處都是我們小朋友的'身影；只要上課的鈴聲響起，美麗的校園裡就傳來朗朗的讀書聲，這就是我的校園生活。

我的校園生活作文9

清晨，我揹著書包高高興興地去上學。

首先映入眼簾的是寬敞而又平整的大操場，操場牆壁四周畫著一幅幅美麗的圖畫。校園四周長著花草樹木，春天到時，濃郁的花香不時飄進教室。

上課鈴聲響了，嘈雜的校園頓時安靜下來了，同學們在老師的帶領下，聚精會神地聽課；爭先恐後地發言；教室裡還不時傳來琅琅的讀書聲。音樂課上在老師的帶領下，同學們彈琴、唱歌、跳舞。

最熱鬧的要算是活動課了，同學們在操場上，有的跳繩、有的`踢球、有的踢毽子、還有的做遊戲，操場上傳來一陣陣歡聲笑語。

我的校園生活作文10

開學已經很長時間了，也要到51了，最近一直沒有時間來寫，現在有一點時間來寫寫吧。

其實只有離開學校之後才能真正感覺到學校的好處，真的沒有任何事情要你去管，不用你煩心，一切的.一切都是那麼平淡但是很自在，我喜歡這種生活，因為它不要我去做什麼只要好好的學習，等到畢業以後去找一個自己喜歡，同時工作也喜歡自己的事情去做就好了，現在沒有社會的應酬，我也就樂的悠閒自在，快樂的像老鼠，呵呵，希望大家要珍惜自己上學的時光。

我的校園生活作文11

今天上午第一節上的語文課，老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了，同學們爭先恐後地走出教室，我和幾個夥伴一起玩“穿越火線”的`遊戲，我當了“殭屍”，總是贏不了，就回教室看《金銀島》了。第二節閱讀課，我繼續讀《金銀島》。

做完課間操後，我聽廣播說：“吹葫蘆絲的同學到升旗臺前集合。我們去了才知道，在發葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說：下午要排練，穿上服裝，白色的鞋子。

下午第一節課，我們開始排練，是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字，還左右搖晃，一蹲一起，有一種打地鼠的感覺。

這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活！

我的校園生活作文12

校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護環境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的'汽車，幫我們把地上的垃圾清理乾淨。”輪到我了，我心裡砰砰的直 跳，老師用那鼓勵的目光一直望著我。於是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以製造一個現代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子裡，進行消化， 這樣我們馬路上也不會有垃圾了。”說完，同學們給我了一陣掌聲，老師也誇獎我的想法好。

老師像園丁一樣，培養我們偉大的前程。

我的校園生活作文13

我是東方二小的學生。我們的校園生活是豐富多彩的`。

每天一到校，便聽見同學們清脆響亮的讀書聲，一天的校園生活就開始了。下課了，同學們有的看課外書：有的在操場上鍛鍊身體。玩得可開心了。

快到我們的學校來看一看吧。

我的校園生活作文14

現在我已經是一名二年級的學生了，在兩年的學校生活中，讓我最難忘的是課間十分鐘。下課鈴聲一響，大家就像出籠的小鳥一下飛了出去。課間十分鐘我們最愛玩的是捉迷藏，小朋友紛紛的躲了起來 ，有的躲在樹旁，有的躲在教室，有的躲在花壇裡，我們玩得正開心，突然上課鈴聲響了，我們遺憾的走進了教室，開始了新的'學習。小小的課間十分鐘雖然短暫，但它卻給我們帶來了無限的樂趣。

我的校園生活作文15

我生活在一個美麗又快樂的校園裡，每天都從一條狹窄的小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的'教學樓。一年級，二年級……都在那裡。

這節是英語課，我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊，等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的遊戲。

中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。

我覺得時間過的好快，沒過多久放學了。